Unterricht zum Klimawandel (allgemein): Unterschied zwischen den Versionen
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* '''''[http://www.bmu.de/publikationen/bildungsservice/bildungsmaterialien/sekundarstufe/aktuell/6769.php BMU-Bildungsservice: Klimaschutz und Klimapolitik]''''' Arbeitsblätter des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit (BMU) zum Klimawandel und seinen Folgen sowie zur Klimapolitik''''' | * '''''[http://www.bmu.de/publikationen/bildungsservice/bildungsmaterialien/sekundarstufe/aktuell/6769.php BMU-Bildungsservice: Klimaschutz und Klimapolitik]''''' Arbeitsblätter des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit (BMU) zum Klimawandel und seinen Folgen sowie zur Klimapolitik''''' | ||
* '''''[http://www.bmu.de/publikationen/bildungsservice/bildungsmaterialien/sekundarstufe/doc/39312.php Testaufgaben]''''' Die Testaufgaben des BMU sollen den Lehrkräften ermöglichen, das erreichte Kompetenzniveau ihrer Schülerinnen und Schüler einzuschätzen. | * '''''[http://www.bmu.de/publikationen/bildungsservice/bildungsmaterialien/sekundarstufe/doc/39312.php Testaufgaben]''''' Die Testaufgaben des BMU sollen den Lehrkräften ermöglichen, das erreichte Kompetenzniveau ihrer Schülerinnen und Schüler einzuschätzen. | ||
* '''''[http://www.bmu.de/publikationen/bildungsservice/bildungsmaterialien/sekundarstufe/doc/39141.php Handreichungen für Lehrkräfte]''''' Die Handreichungen des BMU enthalten Informationen zur Lehrplananbindung, didaktische Anregungen, methodische Hinweise, Tipps für praktische Anwendungen, Vorschläge für den Unterrichtsverlauf sowie Hinweise und Lösungen zu den Aufgaben in den Arbeitsblättern.<br> | * '''''[http://www.bmu.de/publikationen/bildungsservice/bildungsmaterialien/sekundarstufe/doc/39141.php Handreichungen für Lehrkräfte]''''' Die Handreichungen des BMU enthalten Informationen zur Lehrplananbindung, didaktische Anregungen, methodische Hinweise, Tipps für praktische Anwendungen, Vorschläge für den Unterrichtsverlauf sowie Hinweise und Lösungen zu den Aufgaben in den Arbeitsblättern.<br /> | ||
'''Transfer-21''' | '''Transfer-21''' | ||
* '''''[http://www.bmu.de/publikationen/bildungsservice/bildungsmaterialien/sekundarstufe/doc/6799.php Klimaschutz als Simulationsspiel]''''' Das am Potsdam Institut für Klimafolgen entwickelte Klimaspiel '''Keep Cool''' zur internationalen Klimapolitik. Dazu gibt es eine [http://www.transfer-21.de/index.php?page=339 Handlungsanleitung] im Programm Transfer-21. | * '''''[http://www.bmu.de/publikationen/bildungsservice/bildungsmaterialien/sekundarstufe/doc/6799.php Klimaschutz als Simulationsspiel]''''' Das am Potsdam Institut für Klimafolgen entwickelte Klimaspiel '''Keep Cool''' zur internationalen Klimapolitik. Dazu gibt es eine [http://www.transfer-21.de/index.php?page=339 Handlungsanleitung] im Programm Transfer-21. | ||
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* '''''[http://www.bpb.de/methodik/SSPQVJ,0,0,Umweltbewusstsein_und_Klimaschutz.html Umweltbewusstsein und Klimaschutz]''''' Schülerinnen und Schüler untersuchen im Rahmen einer Befragung die Beziehungen zwischen Wissen, Einstellungen und Verhalten der Menschen zu den Ursachen und Folgen der globalen Erderwärmung (Bundeszentrale für politische Bildung). | * '''''[http://www.bpb.de/methodik/SSPQVJ,0,0,Umweltbewusstsein_und_Klimaschutz.html Umweltbewusstsein und Klimaschutz]''''' Schülerinnen und Schüler untersuchen im Rahmen einer Befragung die Beziehungen zwischen Wissen, Einstellungen und Verhalten der Menschen zu den Ursachen und Folgen der globalen Erderwärmung (Bundeszentrale für politische Bildung). | ||
* '''''[http://www.webgeo.de/start/index.php?inhalt=klima&links=basic&ftest= Lernmodule zur Klimatologie]''''' Lernmodule zu ausgewählten Themen der Klimatologie: Solare Strahlung, Corioliskraft, Wetter in den Tropen u.a. (Institut für Physische Geographie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i.Br.) | * '''''[http://www.webgeo.de/start/index.php?inhalt=klima&links=basic&ftest= Lernmodule zur Klimatologie]''''' Lernmodule zu ausgewählten Themen der Klimatologie: Solare Strahlung, Corioliskraft, Wetter in den Tropen u.a. (Institut für Physische Geographie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i.Br.) | ||
* '''''[http://www.hamburger-bildungsserver.de/klima/klimaschutz_schulen/materialien/LynxDruck_02-2007.pdf Lynx: Klinmawandel]''''' Sondernummer der Umweltzeitschrift Lxnx zum Klimawandel: Artikel zum Klimawandel, Schulprojekte, Wettbewerbe, Medienvorschläge | * '''''[http://www.hamburger-bildungsserver.de/klima/klimaschutz_schulen/materialien/LynxDruck_02-2007.pdf Lynx: Klinmawandel]''''' Sondernummer der Umweltzeitschrift Lxnx zum Klimawandel: Artikel zum Klimawandel, Schulprojekte, Wettbewerbe, Medienvorschläge<br /> | ||
'''Bundeszentrale für politische Bildung ([http://www.bpb.de/ www.bpb.de]): | |||
* Dossier '''''[http://www.bpb.de/themen/3U108W,0,Klimawandel.html Klimawandel]''''' | |||
* Themenblätter im Unterricht (Nr. 73): [http://www.bpb.de/publikationen/7R9CZ5,0,Klimagerechtigkeit.html '''''Klimagerechtigkeit'''''] | |||
* Dossier [http://www.bpb.de/themen/OCXBPS,0,Energiepolitik.html Energiepolitik] | |||
* Globalisierung: [http://www.bpb.de/wissen/M2PSCV,0,0,Energie_%D6kologische_Probleme.html '''''Energie / Ökologische Probleme'''''] | |||
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Version vom 15. Oktober 2008, 17:16 Uhr
Informationen
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Unterrichtsmaterialien
BMU
Transfer-21
Lehrer Online
Germanwatch
Weitere Anbieter
Bundeszentrale für politische Bildung ( www.bpb.de):
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Didaktik
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Ergebnisse
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