Sonstiges Schule

Startseite > Themenbereiche > Schule > Sonstiges Schule

Wettbewerb/ Preis für Leistungen türkischer Schüler in der Oberstufe

Frage

ich suche einen Schulwettbewerb bzw. Schulpreis mit dem besondere Leistungen türkischer Jugendlicher in der Oberstufe honoriert werden (Bayern). Ich hatte bereits einen Zeitungsartikel zu diesem Thema, es müsste m.E. einen Entsprechenden Preis geben. Grund meiner Anfrage. In der Schule meiner Frau ist eine besonders begabte junge Türkin. Diese sollte im Hinblick als Vorbild und Multiplikator für eine gelungen Integration besonders gefördert werden. Andernfalls werden auch solche Mädchen als geringbezahlte Kräfte enden.

Antwort

Förderung für Zuwandererkinder leisten zum Beispiel folgende Programme:

START-Schülerstipendien (Hertie-Stiftung): http://www.start.ghst.de/index.php

Talent im Land (Bosch Stiftung) http://www.bosch-stiftung.de/content/language1/html/1016.asp

Über die bayerischen Fördermaßnahmen informiert das Kultusministerium unter http://www.km.bayern.de/km/aufgaben/begabtenfoerderung/stipendie n/index.shtml und http://www.km.bayern.de/km/aufgaben/begabtenfoerderung/foerderm assnahmen/index.shtml

Einen Förderpreis vergibt auch der Verband Türkischer Unternehmer: http://www.atiad.org/index.php?n=74

---

Projekte Übergang Schule - Beruf

Frage

ich bin auf der Suche nach landesweiten Projekten, die sich mit dem Übergang "Schule-Beruf" beschäftigen. In Nordrhein-Westfalen gibt es das Projekt "BUS", in Hessen das Projekt "SCHUB".

Gibt es ähnliche Projekte auch in anderen Bundesländern?

Antwort

Auf folgenden Seiten haben wir Informationen zusammengestellt, die sich mit dem Übergang zwischen Schule und Ausbildung/ Beruf befassen:

Schule und Wirtschaft http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2399

Programme und Projekte (Berufsausbildungsvorbereitung) http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4980

Förderprogramme. Ausbildungsplatzinitiativen http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=469

Förderung von Jugendlichen in der beruflichen Bildung http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=941

Übergang Schule - Beruf und Behinderung http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2360

Jugendliche mit besonderem Förderbedarf und Berufsausbildungsvorbereitung: Hintergründe. Erfahrungs- und Forschungsberichte http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4972

---

Englische Übersetzung für "musische Bildung"

Frage

Ich unterrichte an der ..., USA. Ich uebersetze ein Fachhochschulzeugnis ins Englische und brauche dringend eine gute Uebersetzung fuer das Schulfach "musische Bildung".

Antwort

vielen Dank fuer Ihre Uebersetzungsanfrage- zu dem von Ihnen gesuchten Begriff „musische Bildung“ habe ich „education in the fine arts“ gefunden. Hoffentlich passt diese Formulierung?

---

Schulranking für Gesamtschulen

Frage

Koennten Sie mir bei der folgenden Frage weiterhelfen, bitte? Gibt es so was wie ein Ranking (wie in England die sog. "League tables"), also eine Liste, die aufzeigt, wie gut eine Schule jedes Jahr abgeschnitten hat (in Bezug auf Pruefungsergebnisse)? Mich interessiert vor allem, ob es ein Ranking fuer Gesamtschulen in Deutschland gibt.

Antwort

Bislang sind mir nur Hochschulrankings bekannt http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1244

Zur Zeit werden im Schulbereich verbindliche Bildungsstandards festgelegt und mittels Lernstandserhebungen überprüft. Informationen dazu finden Sie unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4599

Ob und inwieweit aus den Ergebnissen offizielle Schulrankings entwickelt werden, erfragen Sie am besten bei den Kultusministerien: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580 oder den Landesbildungsservern: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=450

Im Rahmen großer Studien wie PISA entstehen Rankings der Bundesländer, aber nicht von einzelnen Schulen.

Es gab wohl eine Studie der Zeitschrift "Capital" mit einem Schulranking. Über Einzelheiten darüber, worauf sich die Studie stützt und welche wissenschaftliche Fundierung sie hat verfüge ich jedoch nicht. http://www.capital.de/guide/265659.html

---

Erläuterung Binnendifferenzierung

Frage

hätte ein dringendes Anliegen. Mein Sohn besucht im Portugal die ... das ein Gymnasium ist. Da er vorher die Hauptschule in Deutschland besucht hat, werden hier seine Leistungen nach der Binnendifferenzirung mit einer Akzentverschiebung nach oben bewertet. Meine Frage: Können Sie mir den ausfürlichen Ablauf der Binnendiffernzirung genauer erklären?

Antwort

Eine genaue Definition und Beschreibung der Binnendifferenzierung kann ich Ihnen leider auch nicht bieten, aber folgende Texte konnte ich dazu im Internet finden:

http://de.wikipedia.org/wiki/Binnendifferenzierung

http://bebis.cidsnet.de/weiterbildung/sps/allgemein/bausteine/gestaltung/binndiffrat.htm

http://www.schulserver.hessen.de/giessen/gs-ost/pdf/binndiff.pdf

http://igs-nordend.frankfurt.schule.hessen.de/die_schule/Binnendifferenzierung

Eine genaue Erläuterung zur Binnendifferenzierung an der Schule Ihres Sohnes können Ihnen sicherlich auch die Lehrer der Schule geben.

---

Abiturtermine

Frage

gibt es eine Übersicht/Zusammenfassung der Abiturtermine 2007 + 2008 der einzelnen Bundesländer?

Antwort

Eine zentrale Übersicht der Abiturtermine für die einzelnen Bundesländer ist mir nicht bekannt. Auch die Kultusministerkonferenz verweist dazu auf die einzelnen Kultusministerien: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

---

Kooperation Schule - Wirtschaft

Frage

Informationen über Kooperationen zwischen Schulen und Wirtschaftsbetrieben

Antwort

Informationen über Kooperationen zwischen Schulen und Wirtschaftsbetrieben bzw. diesbzgl. weiterführende Adressen finden Sie in dieser thematischen Zusammenstellung des Deutschen Bildungsservers: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2116. Im Hinblick auf die gewünschten Daten (Zahl der Kooperationen, Anzahl der erreichten Schüler/innen) kann Ihnen vermutlich die Bundesarbeitsgemeinschaft Schule-Wirtschaft am ehesten weiterhelfen. Adresse der Website: http://www.schule-wirtschaft.de/

---

Ganztagsangebote in Sachsen

Frage

könnten Sie uns bitte einige allgemeine Informationen zu Ganztagsangeboten zukommen lassen (Broschüren etc.), da wir von unseren Mitgliedern immer einmal wieder danach gefragt werden.

Antwort

unter folgendem Link finden Sie Informationen des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus zum Thema Ganztagsangebote: http://www.sachsen-macht-schule.de/schule/1744.htm

Broschüren zu diesem Thema versenden wir beim Bildungsserver nicht, vielleicht können Sie aber unter o.a. Kontaktadresse Material anfordern.

---

Fördermöglichkeiten Schüler Oberstufe, keine Migranten

Frage

kurz und knapp: ich bin auf der Suche nach Informationen über Schülerstipendien oder andere Förderungsmöglichkeiten für Schüler in der Oberstufe. Dabei geht es mir nicht um Schüler mit Migrantenhintergrund oder Hochintelligente.

Ich habe versucht über Ihre Webseite etwas näher an das Thema zu rücken, leider bin ich nicht auf Informationen gestossen, die mir weitergeholfen haben. Nun hoffe ich, dass diese direkte Anfrage an Sie bzgl. Schülerstipendien mich in die richtige Richtung weisen wird.

Antwort

Informationen zu Stipendien und Fördermöglichkeiten finden Sie auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=425 Die Informationen richten sich zwar in erster Linie an Studierende, die einzelnen Stiftungen bieten unter Umständen aber auch etwas für Schüler.

Ansonsten kann ich Sie nur an Ihr Kultusministerium verweisen, um zu erfahren, welche Schülerstipendium das Bundesland bereit hält.

Der einzige Nachweis in unserer Datenbank der passen könnte ist die J Junior Web Academy gGmbH: http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=9718

---

Gewalt über Internet und Handy

Frage

als Schulelternbeiratsmitglied macht man sich schon viel Gedanken über die neuen, wie auch alten Gewaltmöglichkeiten in unseren Schulen. So hat sich unser Team einer Regionalen Schule und Ganztagsschule in Rheinland/Pfalz die Aufgabe gestellt, die Eltern in Form eines Informationstages über folgendes zu informieren und zu senibilisieren: Thema: Gewalteinwirkung über die modernen Medien, sprich: Internet und Handys. Möglichkeiten und Missbrauch der Handytechnik im Punkto Gewalt und Pornografie.

Leider fehlen uns um dieses Projekt positiv umzusetzen zu können noch einiges: Infomaterialien. Einen Referenten der unseren Eltern darüber einiges erzählen vermag.

Ich danke Ihnen jetzt schon und würde mich freuen wenn Sie uns mit diesem Projekt etwas unter die Arme greifen könnten.

Antwort

Unter folgendem Link gelangen Sie direkt auf eine Seite des Deutschen Bildungsservers, die umfangreiche Informationen zum Thema "Mobilfunk und Schule" bietet: http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=23576

Auch das Informationszentrum für Mobilfunk ist ein geeigneter Ansprechpartner für Ihre Anliegen, Sie erreichen es unter http://www.izmf.de/html/de/index.html Hier finden Sie auch Kontaktadressen, bei denen Sie Informationsmaterial und/oder Referenten zu diesem Thema anfragen können.

Interessant könnte für Sie auch folgende Seiten mit umfangreichen Informationen zur Medienkompetenz an Schule sein: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2924, sowie die Beschreibung einer Unterrichtseinheit zum Thema "Medienwirkungstheorien und mediale Gewalt", die Sie unter http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=31007 finden. Empfehlenswert ist auch das PortalMediengewalt, das Sie unter http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=24199 erreichen.

---

Übersicht Bildungsstandards, Lernstandserhebungen, Zentralabitur

Frage

ich bin Fachberater für Englisch am ... in Hessen. Wir beabsichtigen Ende des Monats eine Fortbildung zu dem Thema Bildungsstandards für das Fach Englisch durchzuführen. Ich suche nach einer Übersicht über den Stand der Entwicklung in allen Bundesländern hinsichtlich …

Zentraler Abschlussprüfungen und Formulierung von Kompetenzerwartungen für den einfachen und mittleren Abschluss

Formulierung von Standards für die die Stufen 6 und 8

Bereitstellung von Beispielaufgaben

Vergleichsarbeiten (schulintern, landesweit, landesübergreifend)

Zentralabitur

Es geht nicht so sehr um Detailinformationen als um einen Überblick, in welchen Bundesländern diese Dinge bereits implementiert sind. Was Hessen anbelangt, habe ich bereits einen ganz guten Überblick. Vielleicht gibt es ja eine solche Liste oder Sie können mir einen Link nennen, wo ich selbst recherchieren kann.

Antwort

Eine Zusammenstellung von Informationen zu den Themen Bildungsstandards und Lernstandserhebungen finden Sie bei uns auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1584

Eine Kurzübersicht zum Zentralabitur bietet die Kultusministerkonferenz: http://www.kmk.org/schul/zdzabi.htm

Weiterführende Informationen müssen Sie ggf. in den einzelnen Ländern erfragen.

---

Technische Infrastruktur an Schulen, Verwaltung und Finanzierung

Frage

My name is..., I am teacher at ...;Chile. I also carry out some educational activities in the Computer Science Institute, at ... - Chile.

At present, I’am doing a Post Degree Program in that University; I am in the final phase (Thesis Work or Memory) of a Masters in Educative Computer Science.

In order to achieve a good end in this vocational educational training, I'm doing a research that it explore and investigate the conditions that require the educational establishments (in Chile) to get a major autonomy in the infrastructure management and services ICT (Information, Communications, Technologies).

In order to describe a theoretic framework of the international experience on this matter, i need to distract its attention to request you to indicate me how it is the management technological experience of infrastructure and services in the primary and secondary educational establishments in Deutschland.

I need to know the international experience in advanced countries as yours... to know how the establishments manage of technological infrastructure incorporation; how is the funding to get these resources and if exists autonomy in the schools on this matter on the technological implementation? Who and how they take decisions about to the technological implementation in the schools?

I would request if you could indicate me some contact, like a Web Site or another alternative that allows to obtain the data I need.

Antwort

I cannot give you a detailed answer as Germany is a federal state and there are 16 school systems. For questions about the implementation and management of the technological infrastructure in schools I would advise you to contact the education servers of the 16 states: http://www.bildungsserver.de/zeigen_e.html?seite=450 The addresses of the ministries of education can be found at: http://www.bildungsserver.de/zeigen_e.html?seite=580

There is also an organisation whose main task was to connect schools to the internet and that now supports projects on using the new media in school contexts. Maybe they can be helpful as well: http://www.schulen-ans-netz.de/index.php Unfortunately the website is only available in German.

---

Sprachstandserhebung Grundschule

Frage

möchte mir einen Überblick über die unterschiedlichen Sprachstandserhebungen im Grundschulalter zwischen den einzelnen Bundesländern verschaffen. Können Sie mir evtl. Tipps bezüglich entsprechenden internetlinks nennen?

Antwort

Umfangreiche Informationen/Forschungsarbeiten zum Thema Sprachstanderhebung im Grundschulalter finden Sie auf dem Deutschen Bildungsserver unter folgenden Seiten:

http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=22544 http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=22934 http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=23301 http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=23499 http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=29366 http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=33515 http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=33985 http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=33981

Weitere Überblicke können Sie ggf. bei den einzelnen Landesbildungsservern erhalten, die Sie aufgelistet unter http://www.bildungsserver.de/Landesbildungsserver.html auf dem DBS finden.

---

Webspace für Schulhomepage

Frage

mein Name ist.... Ich schreibe Ihnen im Auftrag der ...(Grundschule). Unsere Schule ist derzeit mit der Erstellung einer eigenen Schulhomepage beschäftigt, die bald abgeschlossen werden soll. Etwas ratlos sind wir bei dem Punkt, auf welchem Server wir unsere Homepage veröffentlichen dürfen und wo wir den benötigten Webspace erhalten könnten. Da es sich bei der Homepage um eine schulische handelt, fragen wir uns, ob die Veröffentlichung auf Ihrem Server erfolgen kann und/oder ob wir ggf. von ihnen Webspace erhalten könnten.

Antwort

Wir selbst bieten keinen Webspace an. Ich empfehle Ihnen, sich an das Bildungsportal NRW zu wenden, vielleicht existiert ja von Landesseite ein entsprechendes Angebot für die Schulen. http://www.schulministerium.nrw.de/BP/index.html

Weiterhelfen kann Ihnen sicherlich auch der Verein Schulen ans Netz: http://www.schulen-ans-netz.de/

Zur Systemadministration und Internetnutzung an Schulen haben wir eine allgemeine Informationssammlung auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=152 zusammengestellt.

---

Ehrenamtliche Tätigkeit in der Schule nach Pensionierung

Frage

ich möchte mich über Möglichkeiten der Arbeit im Schulwesen auch nach 65 erkundigen. Mein Vater, für den ich mich erkundige, war 34 lang Schulleiter einer Realschule in Niedersachsen und ist ... aus dem Schuldienst ausgeschieden, bzw er musste gehen. Da er immer gerne seinen Beruf ausgeübt hat, sucht er nach einem Betätigungsfeld auch nach 65. Er fühlt sich noch nicht 'reif'für die Rente. Bestehen Möglichkeiten, im Schuldienst, auch im Ausland, zu arbeiten? Oder können Sie mir nützliche Adressen, an die man sich wenden könnte, senden?

Antwort

Ob eine Betätigung im Ausland möglich ist, kann ich nicht sagen. Dazu müßten Sie die zuständigen Behörden des betreffenden Landes kontaktieren.

Eine ehrenamtliche Tätigkeit an einer Schule wäre vielleicht eine Möglichkeit. Hier ist sicherlich der beste Weg, einzelne Schulen direkt zu kontaktieren oder sich an die Schulämter zu wenden. Zu den Möglichkeiten eines Ehrenamts bieten häufig auch die Städte oder Landesportale der Bundesländer Informationen an. Für Niedersachsen zum Beispiel unter: http://www.niedersachsen.de/master/C12613130_N12612951_L20_D0_I198.html

---

Kosten Schulinspektion für Schulträger

Frage

als Kommunalpolitiker, der schwerpunktmäßig die Schule als Aufgabengebiet hat, möchte ich Sie um einige Informationen darüber bitten, inwieweit in Folger der Inspektionen Mehrkosten auf die Schulträger zukommen.

Antwort

Auskünfte dazu können Ihnen sicher die verschiedenen Qualitätsinstitute der Länder http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4437

oder die Kultusministerien geben: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

Mit bildungsökonomiscen Fragestellungen befaßt sich im DIPF Herr Prof. Weiß: http://www.dipf.de/bildungsforschung/finanzierung_steuerung_entwicklungen_bildungsoekonomie.htm Möglicherweise kann er Ihnen weiterhelfen oder weitere Ansprechpartner nennen.

---

Integration von Migranten in Schule und Beruf, Dortmund

Frage

Ich bin Studentin an der ... im Studienganz Soziale Arbeit und werde demnächst einen Vortrag über die "Integrationsversuche von Menschen mit Migrationshintergrund in Beruf und Schule" halten.

Ich vergleiche die Integrationsversuche von Vechta (eher Dörflich) und Dortmund (Stadt)

Ich würde gerne wissen, ob sie mir Informationen geben könnte wo, was, wie in Dortmund im Bezug auf Integration gemacht wird? Daher wollte ich fragen, ob sie mir nicht einige konkrete Informationen zu Integrationsversuche von Menschen mit Migrationshintergrund (in Beruf und Schule) geben könnten im Bezug auf Sozialraumorientierung und Gemeinwesen ?

Antwort

Eine umfangreiche Sammlung von Informationen zum Thema Migranten und Bildung finden Sie unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4392

Ob Sie darüber an passende Informationen zu Nordrhein-Westfalen und insbesondere Dortmund gelangen, müßten Sie schauen.

Ansonsten können Sie es beim Bildungsportal NRW versuchen http://www.bildungsportal.nrw.de/BP/index.html oder beim Schulamt für die Stadt Dortmund: http://schulverwaltungsamt.dortmund.de/project/assets/template1.jsp?tid=51813&nid=0&ncode=grossprojekte.schulverwaltungsamt&smi=1.0 bzw. dem Integrationsbüro in Dortmund: http://integrationsbuero.dortmund.de/project/assets/template1.jsp?content=me&tid=59674&nid=0&ncode=grossprojekte.integrationsbuero&smi=1.0

---

Fördermittel für Facharbeit

Frage

Ich bin Schüler eines Gymnasiums in .... Da ich als Facharbeit im Leistungskurs Englisch die Geschichte des Staates Israels mache, plane ich, eine Reise nach Israel anzutreten. Ich wollte Sie um Auskunft bitten, ob hierfür Fördermittel möglich wären.

Antwort

Bezüglich Fördermittel für Facharbeiten ist mir nichts bekannt, Auskünfte müßte Ihnen aber Ihre Schule geben können. Die israelische Botschaft bietet Informationen zum Jugend- und Schüleraustausch und weiterführende Informationen: http://berlin.mfa.gov.il/mfm/web/main/document.asp?SubjectID=63364&MissionID=88&LanguageID=190&StatusID=0&DocumentID=-1 Vielleicht ist etwas nützliches dabei.

---

Benotung Vergleichsarbeiten Realschule Hessen

Frage

meine Tochter geht in die Realschule, nun steht eine Vergleichsarbeit an. Meine Fragen: sind diese Arbeiten Notenrelevant? Gibt es Noten darauf? muß man im Krankheitsfall nachschreiben? Als was werden die Arbeiten gewertet mündlich schiftlich oder gar nicht? habe schon versucht durchs surfen auf Informationen zu stoßen, ist mir nicht gelungen.

Antwort

Bezüglich der Notenrelevanz und Regelungen zu Vergleichsarbeiten müßte Ihnen die Schule Auskunft geben können, alternativ auch das zuständige Schulamt http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=10746

Auf unserem Server haben wir Informationen zu Vergleichsarbeiten in Hessen auf folgender Seite: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4452 Die Informationen des Ministeriums beziehen sich jedoch vor allem auf Orientierungsarbeiten an Grundschulen. Beim Landesbildungsserver findet man auch allgemeine Materialien.

Die einzige kleine Information zu Vergleichsarbeiten an Realschulen beim Kultusministerium findet sich im Bereich Schule > Realschule > FAQ > Schriftliche Arbeiten (am Ende der Seite): http://www.kultusministerium.hessen.de/irj/HKM_Internet?rid=HKM_15/HKM_Internet/nav/c37/c3720dc0-ed97-ee01-33e2-dc97ccf4e69f%26_ic_uCon=93b508fe-f0b8-2f01-a3b2-17197ccf4e69.htm&uid=c3720dc0-ed97-ee01-33e2-dc97ccf4e69f

---

Lehrplankommissionen der Bundesländer

Frage

auf dem Bildungsserver sind so viele Listen von Ihnen, da wollte ich fragen, ob es eine Liste von Lehrplankommissionen in den einzelnen Bundesländern gibt und ob die nach Fächern oder nach Schulstufe (wegen fächerübergreifendem Unterricht) organisiert sind. Und wie erfährt man etwas über Mitsprache- oder Beteiligungsverfahren bei der Lehrplanung? Falls Sie einen Hinweis oder Informationen für mich haben, wäre ich Ihnen für eine Rückmeldung dankbar. Ich benutze diese Informationen für meine Arbeit beim ..., der Materialien für Schulen und Multiplikatoren erstellt und gerne in die Verfahren mit einbezogen würde.

Antwort

Leider gibt es auf dem Bildungsserver keine Liste von Lehrplankommissionen in den einzelnen Bundesländern. Dieser Bereich wird von Bundesland zu Bundesland unterschiedlich gehandhabt, auch die Organisation nach Fächern/Schulstufen kann variieren.

Am besten, Sie nehmen sich die einzelnen Landesbildungsserver vor, die Sie aufgelistet unter http://www.bildungsserver.de/Landesbildungsserver.html finden und fragen bei den dort angegebenen Ansprechpartnern nach.

---

Beratung für Schüler Schulsystem Berlin

Frage

an wen muss ich mich wenden, wenn ich fragen zum Bildungssystem z.B. in Berlin habe. Gibt es eine Hotline bei der meine Fragen beantwortet werden können. Ich befasse mich nun schon seid Stunden mit der Beantwortung meiner Fragen, entweder suche ich an der falschen Stelle oder es steht nicht im Netz.

Antwort

Bei Fragen zum Berliner Bildungssystem können Sie sich entweder an den Berliner Bildungsserver http://www.bebis.de/bebis_start

oder die Senatsverwaltung wenden. Auf deren Webseite gibt es eine Rubrik "Meine Fragen": http://www.berlin.de/sen/bwf/meine_fragen/index.html sowie einen Infopunkt: http://www.berlin.de/sen/bwf/wir_ueber_uns/infopunkt/

Informationen zum Bildungssystem gibt es auf der Seite http://www.berlin.de/sen/bildung/index.html

---

Schulfördervereine in Nordrhein-Westfalen

Frage

ist es möglich, daß sie mir die Anzahl der Schulförderverein in NRW, die dem Bundesverband der Schulfördervereine e.V. angehören zu mailen können? Ich benötige die Informationen für eine Hausarbeit.

Antwort

bitte wenden Sie sich an den Bundesverband der Schulfördervereine e.V. E-Mail: bsfv@schulfoerdervereine.de

---

Provider für Schulhomepage

Frage

Unsere Schule hat zur Zeit noch keine Homepage. Wir sind beim Erarbeiten und ich suche eine Möglichkeit unsere Schulhomepage ins Netz zu stellen, vielleicht können Sie mir da weiter helfen.

Antwort

beim Erstellen von Schulhomepages sind häufig die zuständigen Landesbildungsserver behilflich. Den LBS Mecklenburg-Vorpommern erreichen Sie unter http://www.bildung-mv.de/

Umfangreiche Tipps und Informationen rund um Computer, Internet & Webseitengestaltung finden Sie außerdem auf dem Deutschen Bildungsserver unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2225

Ich hoffe, Ihnen damit geholfen zu haben. Ihren Eintrag in SchulWeb muss ich in der Zwischenzeit löschen, da wir sonst ständig von unserem Robot Fehlermeldungen erhalten. Sobald Ihre Homepage fertig ist, freuen wir uns über eine neue Anmeldung bei SchulWeb unter http://www.schulweb.de/de/anmelden/index.html?anzeige=m&region=de

---

Förderung von Hochbegabung in Brandenburg

Frage

Momentan ist unser Sohn sozial auffällig. Er langweilt sich in der Schule, und kommt damit scheinbar nicht klar und macht dann viel Unsinn. Schreibt theoretisch nur Einsen (gibt ja noch keine Noten nur Entsprechungen).

Nun stellen wir uns natürlich die Frage, was kann man tun, um sein Potenzial richtig zu nutzen. Welch Möglichkeiten haben wir in unserem Wohnumkreis? Was können wir persönlich tun?

Antwort

Auf der Seite „Förderung von Hochbegabten“ des Deutschen Bildungsservers finden Sie eine Zusammenstellung nützlicher Links: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=818

Dort finden Sie Veröffentlichungen zum Thema Hochbegabung unter anderem auch eine Beratungsbroschüre des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) für Eltern und Lehrer hochbegabter Kinder.

Außerdem finden Sie dort Vereine und Stiftungen zum Thema Hochbegabung. Dort könnten Sie sich über die Möglichkeiten zu Förderung Ihres Sohnes informieren.

Auf dem Brandenburgischen Bildungsserver besteht ein ausführliches Angebot zum Thema Begabtenförderung in Brandenburg: http://www.bildung-brandenburg.de/begabtenfoerderung.html

Beim Brandenburgischen Ministerium für Bildung, Jugend und Sport (MBJS) finden Sie unter der Rubrik von A-Z unter dem Stichwörtern Begabungsförderung und Leistungs- und Begabungsklassen Informationen zu einem im Schuljahr 2007/08 anlaufendes Projekt zur Förderung begabter Schüler nach der Grundschule. Hier nehmen zahlreiche weiterführende Schulen in Brandenburg teil. Hierzu die Internetadresse: http://www.mbjs.brandenburg.de/sixcms/detail.php/lbm1.c.323737.de

Weiterhin könnten Sie den Klassenlehrer/die Klassenlehrerin auf die Möglichkeit des Überspringens einer Klasse ansprechen.

---

Beratung bei Schulproblemen

Frage

an wen kann ich mich wenden, wenn ich eine direkte Frage zu einem Schulproblem habe? Mehrere Gespräch mit Lehrern haben meinen Sohn nicht weiter gebracht. Es geht darum, dass er nicht mitarbeitet, die Lehrer uns darauf hinweisen, aber keine Lösung anbieten können. Seine Leistung sind gut bis befriedigend. Aufgrund der fehlenden Mitarbeiter erhält er aber immer wieder eine Note tiefer auf dem Zeugnis. Hierzu würde ich mich gerne austauschen, können Sie mir vielleicht einen Tipp geben, wo?

Antwort

Umfangreiche Informations- und Beratungsangebote für Eltern von Schulkindern finden Sie auf dem Deutschen Bildungsserver auf folgender Seite:

http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1836

---

Leistungsmessung/ Lernstandserhebungen Gymnasium

Frage

Ich haette da wieder eine Frage. Diesmal geht es um Informationen, die die Schule und die Lehrer ueber die einzelnen Schueler hat. In England ist es z.B. so, dass die Schule ueber die Begabung/akademische Eignung Bescheid weiss, und zwar aufgrund der sogenannten SAT Tests in der 9.Klasse und aufgrund der Bewertungen in der Grundschule. (Mit Hilfe der Pruefungsergebnisse (Mathe, Englisch und Naturwissenschaftliche Faecher) wird zum Beispiel errechnet, welche Abschlussnote das Kind bei der Mittleren Reife in Deutsch als Fremdsprache bekommen sollte.)

Meine Frage: gibt es an deutschen Gymnasien Daten ueber Schueler hinsichtlich ihrer Faehigkeiten und Begabung?

Antwort

regelmäßige jahrgangsbezogene Lernstandserhebungen (unabhängig von den Klassenarbeiten) werden gerade in den Bundesländern für verschiedene Schulstufen und Schularten entwickelt. Diese Leistungstests sind Bestandteil eines Gesamtkonzepts zum Bildungsmonitoring. Informationen dazu finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4599 Am Ende der Seite finden Sie die Informationssammlungen zu Bildungsstandards, Lernstandserhebungen etc.

Bezüglich detaillierter Informationen wenden Sie sich am besten direkt an die Ministerien.

---

Hilfen zur Gestaltung einer Schulhomepage

Frage

ich bin Referendarin an einer hessischen Grundschule. Ich werde im Modul Schule mitgestalten eine Homepage erstellen. Dieses Projekt muss ich in einem Seminar präsentieren und benötige dazu noch ein paar Materialien. Vielleicht können sie mir ja dabei weiterhelfen. Haben sie Informationen zu den rechtlichen Grundlagen einer Homepage oder Links bzw. schöne Bilder, die für eine Präsentation hilfreich wären?

Antwort

Auf den Seiten des Deutschen Bildungsservers finden Sie in dem Themenblock "Schule" den Bereich "Systemadministration an Schulen" (http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=152). In diesem sind alle relevanten Informationen zu diesem Thema zusammengestellt. Innerhalb dieses Bereiches dürfte Sie vor allem die Linksammlung zu "Online-Recht und Schule" (http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=289) interessieren.

Zudem möchte ich Sie gerne auf die Website www.schulhomepage.de, auf das Projekt "remus" (http://remus.jura.uni-sb.de/), das sich mit Rechtsfragen von Multimedia und Internet in Schule und Hochschule befasst, sowie auf zwei wichtige Portale bzw. Ansprechpartner des Landes Hessen hinweisen: Den Bildungsserver Hessen (http://portal.bildung.hessen.de/) und – darin integriert - den Schulserver Hessen (http://schule.bildung.hessen.de/), der hessischen Schulen Webspace zur Verfügung stellt (http://schule.bildung.hessen.de/home_pages/recht/nutzung).

---

Online-Bewerbung für den Schuldienst

Frage

mit dieser Mail bitte ich um Ihre Hilfe. Ich möchte mich für das kommende Schuljahr in vielen (bestens allen) Bundesländern bewerben. Leider kann ich nur in den wenigsten Fällen online-Bewerbungen finden. Könnten Sie mir weiter helfen, um meine Bewerbungen abzuschicken?

Antwort

Leider haben wir vom Deutschen Bildungsserver keinerlei Einfluss auf die Bewerbungsverfahren der einzelnen Bundesländer. Demnach kann ich Ihnen auch nicht beim Versenden Ihrer Bewerbungen helfen. Am besten, Sie machen sich ein Bild von der Situation in den einzelnen Ländern, deren Bildungsserver Sie auf dem DBS unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=269 aufgelistet finden.

---

Informationen Lehrerpreis Pisagoras

Frage

als freier Mitarbeiter der .... suche ich zu dieser Preisverleihung Information und Namen. Es soll ein Lehrer aus dem Ort Kirchlinteln / Verden an der Aller ausgezeichnet worden sein. Wo finde ich eine Namensliste?

Antwort

unter http://www.deutscher-lehrerpreis.org/ finden Sie detaillierte Informationen zu Pisagoras.

---

Privatschule und Steuerrecht

Frage

das Schulgeld, das wir für unseren Sohn monatlich bezahlen wurde beim Ekst.-Steuerausgleich vom Finanzamt nicht anerkannt mit der Begründung:"Das Schulgeld wurde nicht als Sonderausgabe berücksichtigt, weil es nicht für den Besuch einer Ersatz- bzw. allg. bildenden Ergänzungsschule i.S. des § 10 Abs.1 Nr.9 EStG gezahlt wurde". Wie kann ich als Laie nachprüfen ob dies korrekt ist?

Antwort

Welche Schulen als Ersatz- oder Ergänzungsschulen anerkannt sind kann Ihnen das zuständige Schulamt http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=35140 oder das Kultusministerium sagen http://www.km-bw.de

Im Bereich "Service" des Ministeriums finden Sie zudem die Rechtsgrundlagen, unter anderem das Schulgesetz und das Privatschulgesetz: http://www.km-bw.de/servlet/PB/-s/aqv6701sx81ac1tn4gn11flpa1m1kl3hsm/menu/1210057/index.html?ROOT=1075594

---

Programme zur Gesundheitsförderung an Grundschulen

Frage

für die Gesundheitsbehörde ... suche und evaluiere ich Projekte und Programme zur Gesundheitsförderung (z.B. Bewegung, Ernährung, Persönlichkeitsentwicklung, Gewalt- und Suchtprävention) für Schüler und Schülerinnen der 1. bis 4. Klasse.

Antwort

Auf folgenden Seiten finden Sie bei uns Informationen zum Thema Gesundheitsförderung:

Institutionen im Bereich Kindergesundheit http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4784

Konzepte/ Programme/Praxismodelle zur Gesundheitserziehung http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3390

Netzwerke Kita- Gesundheit http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3387

Gesundheitserziehung http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=704

Arbeitsgemeinschaften / Interessenverbände im Bereich Gesundheitsforschung http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1636

Thema Gesundheit und Krankheit http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3855

Gewaltprävention http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=788

Sucht und Prävention http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=791

Thematisch ähnliche Anfragen an uns und die Antworten darauf finden Sie auch in unserer Wiki-Infobörse auf den Seiten:

http://wiki.bildungsserver.de/infoboerse/index.php/Hochschule_Material_f%C3%BCr_Pr%C3%BCfungen#Material_zu_Haltungsf.C3.B6rderung_an_Schulen Haltungsförderung an Schulen

http://wiki.bildungsserver.de/infoboerse/index.php/Materialien_f%C3%BCr_den_Unterricht/_Lernunterst%C3%BCtzung#Material_zum_Thema_gesunde_Ern.C3.A4hrung Gesunde Ernährung

http://wiki.bildungsserver.de/infoboerse/index.php/Nicht_direkt_bildungsrelevante_Anfragen#Material_zum_Thema_Ern.C3.A4hrung Material zum Thema Ernährung

---

Ersatz für verlorenes Schulzeugnis

Frage

ich wollte mal fragen, an wen man sich wenden muss, wenn man sein Schulzeugnis verloren hat - die Erstellung liegt ca. 20 Jahre zurück - und es jetzt aber für eine Bewerbung benötigt. Archiviert die Schule diese Informationen so lange? Oder werden diese an das Kultusministerium oder an eine andere Institution weiter gereicht?

Antwort

ich empfehle Ihnen, sich direkt an die Schule zu wenden, die das Zeugnis seinerzeit ausgestellt hat. Dort kann man Ihnen am ehesten sagen, ob und wo die Informationen dazu noch zu kriegen sind.

---

Ferienkalender Deutschland

Frage

I would like to know the schools calendar in Germany for the year 2007/2008. Will You be so kind to let me know ? In Italy we have short vacations during Christmas and Easter and very long during summer. This becomes a big problem for families were both parents are working, so we will try to ask our local politicians, to change the Italian school calendar relating it to the ones of others European Community countries.

Antwort

Unfortunately, we do not have common holiday and school schedules In Germany - they are different in each of the 16 german "Bundesländer". Please visit the following link on Deutscher Bildungsserver, http://www.bildungsserver.de/zeigen_e.html?seite=280, where you find the holiday schedules of all Bundesländer. Information is only given in German, though.

---

Bildungsreform Projekte, Modellversuche

Frage

Für die Schulseite der ..., bin ich auf der Suche nach einem neuartigen Projekt, einem Modellversuch oder einer Reformidee, die an Deutschen Schulen zurzeit realisiert wird. Können Sie mir weiterhelfen? Auch im Kleinkindalter wäre uns ein neuer Ansatz einen Bericht wert.

Antwort

Entsprechende Modellversuche und Reformprojekte finden Sie in unserem Innovationsportal zusammengestellt: http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/ Zur Suche: http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk.html

Zu Projekten im Elementarbereich haben wir auch Informationen auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2034

---

Verwendung von Fernsehaufnahmen im Unterricht, Urheberrecht

Frage

in unserer grundschule würden wir gerne in einzelnen klassen naturfilme aus eigenen aufnahmen aus dem fernsehen im unterricht einsetzen. wie ist die rechtliche lage?

Antwort

Informationen zu den rechtlichen Grundlagen der Mediennutzung/Medienrecht haben wir auf den Seiten http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=736 und http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2685 zusammengestellt.

Als Ansprechpartner kann ich Ihnen das Projekt remus empfehlen: http://remus.jura.uni-sb.de/ Die Seite wird zwar zur Zeit überarbeitet, aber der Bereich Schule ist zugänglich: http://remus-schule.jura.uni-saarland.de/mambo/index.php Hier finden Sie auch die Kontaktadresse.

---

Kooperation Schule - Wirtschaft

Frage

In Italien entwickelt sich seit ca. zwei Jahren ein Trend, bei dem Unternehmen in Schulen (ca. 1.- 9. Klasse) gehen (oder Klassen in die Betriebe) und den Kindern praxisnah ihre Branche erläutern. Die Kinder nehmen dann ein sog. "Kit educativo" mit nach Hause, ein Lehrpaket, damit ihnen ihr Besuch in bleibender Erinnerung bleibt und sie ihr neu erworbenes Wissen vertiefen und wiederholen können. Darin befinden sich z.B. technische Elemente, um selbst einen Roboter oder eine kleine Solaranlage zu bauen.

Neben Unternehmen aus der freien Wirtschaft (lokale wie internationale) nehmen auch gemeinnützige Organisationen (Bsp. WWF)und staatliche Einrichtungen (Museen und kommunale Reiguerungssitze) an der Aktion teil.

Gibt es in Deutschland eine Kooperation, die der in Italien ähnelt, also speziell auf jüngere Schüler ausgelegt ist und weniger zur Berufsorientierung dient, als vielmehr der Erklärung von Produktions- und Arbeitsweisen? Ein wichtiger Teil dabei ist die Bereitstellung von (meist kostenfreien) Lehrpaketen an die Schüler. Sind Ihnen Unternehmen bekannt, die ähnliches an Schulen in Deutschland durchführen?

Antwort

Folgende Quellen dürften für die Suche nach Kooperationen im Bereich Schule-Wirtschaft hilfreich sein:

Schule und Wirtschaft http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2399 "Portal Schule Wirtschaft" sowie weitere Quellen zum Thema.

Innovationsportal http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/ In der Datenbank können Sie nach Projekten von Bund und Ländern suchen: http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk.html In der Auswahlliste "Innovationsbereiche" gibt es ziemlich weit unten den Punkt "Kooperation Bildung-Wirtschaft, Wissenstransfer".

DJI Projekt: Datenbank Schule & Partner - schulische Kooperationspraxis auf einen Klick http://www.dji.de/cgi-bin/projekte/output.php?projekt=578

Ein weiterer Ansatzpunkt wären Wettbewerbe aus diesem Bereich: http://www.bildungsserver.de/wettbew.html Suchen Sie hier einfach im Suchfeld der Wettbewerbsdatenbank nach dem Begriff "Wirtschaft". Ein aktuelles Beispiel wäre: http://www.partner-fuer-schule.nrw.de/wirwollen/index.php

---

Stundentafeln Rheinland-Pfalz

Frage

Bitte teilen sie uns mit, wo wir uns über diederzeit gültigen Stundentafeln der allgemeinbildenden Schulen (Grundschule, Sek I und Sek II) informieren können. Gibt es Links oder Auszüge aus Amtsblättern?

Antwort

Für folgende Schularten in Rheinland-Pfalz konnte ich entsprechende Hinweise ausfindig machen:

Grundschule http://grundschule.bildung-rp.de/gehezu/amtliches/unterrichtsorganisation-in-der-grundschule.html

Hauptschule http://hauptschule.bildung-rp.de/materialien/schule-und-recht/stundentafel.html

Realschule (Seitenende) http://realschule.bildung-rp.de/allgemeine-informationen-zur-realschule-in-rheinland-pfalz.html

Duale Oberschule http://dualeoberschule.bildung-rp.de/fileadmin/user_upload/dos.bildung-rp.de/rahmenbedingungen/paedagogische_und_rechtliche_rahmenbedingungen_mod.pdf

Unterrichtsorganisation an Gymnasien/IGS http://leb.bildung-rp.de/fileadmin/user_upload/leb.bildung-rp.de/Gesetze__Verord.__VV__usw/Verwaltungsvorschriften/150_Unterrichtsorganisation_an_Gymnasien__Sekundarstufe_I___Integrierten_Gesamtschulen__Sekundarstufe_I__und_Aufbaugymnasien_00.03.29.pdf

Verweise auf Stundentafeln im Schlagwortkatalog http://bildung-rp.de/diverses/weitere-angebote/s.html?tx_ablinklist_pi1%5Baction%5D=getviewdetailsforlink&tx_ablinklist_pi1%5Buid%5D=268&tx_ablinklist_pi1%5Bcategory_uid%5D=19&cHash=cad2407fdb

Weitere Auskünfte kann Ihnen sicher der Landesbildungsserver Rheinland-Pfalz geben. http://bildung-rp.de/

---

Faktorisierung von Lehrerstellen in Hamburg

Frage

ich habe eine Frage bezüglich der Faktorisierung an den Schulen in Hamburg. Für so genannte „A-Aufgaben“, (d.h. Konferenzen, Fortbildungen, Aufsichten….) erhalten vollzeitbeschäftigte LehrerInnen einen Faktor von 3,8. Teilzeitbeschäftigte LehrerInnen dagegen nur einen Faktor von 2,8. Da aber auch Teilzeit-Lehrerinnen zu allen Konferenzen kommen müssen, genau die gleiche Stundenzahl an Fortbildungen machen müssen wie vollzeitbeschäftigte LehrerInnen und etwa die gleiche Anzahl Aufsichten haben, erschließt sich mir der Grund für diese Differenz nicht. Ich habe schon versucht, darüber etwas auf dem Hamburger Bildungsserver heraus zu bekommen, bin aber gescheitert.

Antwort

Eine Erklärung dafür kann ich Ihnen leider auch nicht geben. Die Behörde für Bildung und Sport sollte jedoch den Sachverhalt klären können: http://fhh.hamburg.de/stadt/Aktuell/behoerden/bildung-sport/start.html

Die online vorliegenden Verordnungen und Richtlinien finden Sie auf der Seite http://fhh.hamburg.de/stadt/Aktuell/behoerden/bildung-sport/service/veroeffentlichungen/verordnungen/start.html

Ein weiterer Ansprechpartner wäre vielleicht noch das Landesinstitut für Lehrerbildung http://www.li-hamburg.de/ oder auch die GEW Hamburg: http://www.gew-hamburg.de/

---

Bildungssponsoring

Frage

Wie findet man Partner, die man im Bereich der Migrantenförderung (Integration durch Bildung) finanziell unterstützen kann?

Antwort

Konkrete Ansprechpartner kann ich Ihnen leider nicht nennen. Ich kann Sie lediglich auf Quellen auf unserem Server verweisen, die sich mit der Thematik Integration bzw. Förderung befassen und auf Projekte in diesem Kontext verweisen.

Nordrhein-Westfalen - Medieninitiativen http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=776 Hier finden Sie Netzwerke zum Thema Bildungssponsoring.

Die Stiftung Digitale Chancen befaßt sich mit der Förderung der Internetnutzung und bietet in diesem Zusammenhang auch Informationen zu Aktivitäten für die Zielgruppe Migranten: http://www.digitale-chancen.de/content/sections/index.cfm/secid.8

Allgemeine Informationen zur Migrationsberatung: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3689

Förder- und Vermittlungsinitiativen und Beratung zur beruflichen Integration von Migranten http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3139

Informationen zum Schulsponsoring http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3611

Vielleicht bieten diese Quellen ja weitere Ansatzpunkte für die Suche.

---

Altersteilzeit für Lehrer

Frage

Gibt es gesetzlich für Lehrer in Altersteilzeit, zum Beispiel Blockmodell mit 65% Gehalt / Start in die ATZ mit 80% Arbeitsvolumen im Floatingmodell, Arbeitserleichterungen (wie z.B. Anspruch auf einen freien Tag, verminderter Einsatz bei außerunterrichtlichen Veranstaltungen, Pausenaufsichten oder ähnliches)? Falls es diesbezüglich Richtlinien gibt, bin ich Ihnen für einen Tip dankbar.

Antwort

Leider können wir zu arbeitsrechtlichen Fragen keine Auskünfte geben. Am besten wenden Sie sich bezüglich der Regelungen zur Altersteilzeit an das zuständige Kultusministerium http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

oder die GEW: http://www.gew.de/Startseite.html bzw. den VBE: http://www.vbe.de/

---

Regelungen Ferien Niedersachsen

Frage

Gibt es rechtliche Vorschriften zu den Ferien in Niedersachsen?

Antwort

Die Regelungen zu den Ferientagen in Niedersachsen finden Sie beim Kultusministerium auf der Seite http://www.mk.niedersachsen.de/master/C26610_L20

Die Kultusministerkonferenz bietet einen bundesweiten Überblick auf der Seite http://www.kmk.org/service/ferien/ferien.htm

---

Samstagsunterricht

Frage

wir sind gerade dabei, einen Stundenplanvordruck für Schulkinder zu erstellen. Nun fragen wir uns, ob es in irgendeinem Bundesland noch den Samstagsunterricht gibt, oder ob dieser mittlerweile abgeschafft worden ist. Könnte Sie uns damit weiterhelfen oder uns sagen, an wen wir uns diesbezüglich wenden müssen?

Antwort

Über eine Übersicht in welchen Bundesländern Samstagsunterricht stattfindet verfügen wir leider nicht. Entweder kann Ihnen die Kultusministerkonferenz darüber eine Auskunft geben: http://www.kmk.org/schul/home1.htm oder Sie müssen sich direkt an die einzelnen Kultusministerien wenden: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

---

Förderung Schülerprojekt Nationalsozialismus

Frage

Gesucht wird eine finanzielle Unterstützung für ein Schülerprojekt zur "Reichspogromnacht".

Antwort

Leider kann der Deutsche Bildungsserver keinerlei finanzielle Förderungen anbieten. Als Webportal verweisen wir lediglich auf entsprechende Internetquellen, zum Beispiel unter

Gedenkstättenpädagogik zu den Themen Nationalsozialismus und Holocaust http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3814 und »Reichskristallnacht« - Novemberpogrome 1938 http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4819

Vielleicht gelangen Sie ja über diese Quellen an weitere Ansprechpartner, Institutionen/Stiftungen, die Sie bei Ihrem Vorhaben unterstützen können.

---

Aktion Fußballplatz Schule

Frage

ich habe kürzlich in einem Beitrag im Radio von einer Aktion in Deutschland gehört, bei der Schulen sich bewerben können um den bau eines Fußballplatzes. Können Sie mir evtl. sagen, an wen man sich dafür wenden kann und wer der Ausführer dieser Aktion ist? Leider habe ich den Beitrag nicht ganz gehört.

Antwort

Eine solche Aktion ist mir nicht bekannt und ich konnte auch leider keine Informationen dazu finden. Vielleicht fragen Sie mal beim DFB nach, möglicherweise kennt man dort die Aktion: http://www.dfb.de/index.php?id=501377

Falls Sie noch wissen, bei welchem Sender Sie die Sendung gehört haben, läßt sich der Veranstalter sicher dort ermitteln.

---

Schülerwettbewerb Psychologie

Frage

Ich habe während dem letzten Schuljahr auf freiwilliger Basis neben dem vorgeschriebenen Unterricht eine Seminararbeit im Bereich Psychologie erstellt. Man sagte mir, man könne das Ergebnis bei verschiedenen Wettbewerben einsenden. Leider finden sich hierzu aber niergendwo Informationen.

Antwort

In unserer Wettbewerbsdatenbank haben wir zahlreiche Wettbewerbe verzeichnet: http://www.bildungsserver.de/wettbew.html Mit dem Begriff "Psychologie" konnte ich allerdings keinen finden, aber vielleicht ist ja doch etwas dabei, was thematisch paßt. Auch über Google konnte ich auf die Schnelle keinen Psychologiewettbewerb für Schüler finden. Vielleicht fragen Sie noch mal nach, welche Wettbewerbe eventuell gemeint sein könnten.

---

Sprachförderprojekte an Schulen

Frage

Im Rahmen meines Studiums suche ich zur Zeit Informationen über Projekte an Schulen zur Sprachförderung - vor allem von Migranten. Speziell suche ich Projekte, die als Reaktion auf den PISA-Test 2000 gestartet wurden. Welche Erfolge haben diese Projekte aufzuweisen (auch im Vergleich zu PISA 2003) - vor allem für Migrantenkinder bzw. Kinder mit Migrationshintergrund ?

Antwort

Informationen zur Sprachförderung von Migranten in der Schule finden Sie auf folgender Seite zusammengestellt: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3270

Nach Projekten suchen können Sie auch über das Innovationsporal: http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/ Suchmaske: http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk.html

PISA 2003: Die Situation von Kindern aus Migrantenfamilien http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4271

Eine Zusammenführung aller Seiten des Bildungsservers zum Thema Migration und Bildung finden Sie unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4392

Allgemein zum Thema PISA: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1269

---

Ehrenamt an Schulen

Frage

mein Name ist ... und ich studiere an der ... (Geschichte/ Theologie mit Lehramtsoption). Schon seit langem habe ich den Drang, Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund zu helfen. Also beispielsweise bei der Betreuung und Unterstützung von Hausaufgaben, Lesen und Schreiben, etc. Ich wollte fragen, ob nicht die Möglichkeit besteht, Kontakt zu einer Schule herzustellen - vielleicht gibt es ja auch Anfragen - wo man helfen kann.

Antwort

Eine Kontakt zu einer Schule können wir leider nicht vermitteln. Möglichkeiten zur Suche nach Berliner Schulen finden Sie unter: http://www.berlin.de/sen/bildung/schulverzeichnis_und_portraets/ Am besten fragen Sie direkt bei den einzelnen Schulen nach.

Informationen zum ehrenamtlichen Engagement erhalten Sie auch bei bürgeraktiv: http://www.berlin.de/buergeraktiv/

---

Schülerfirma

Frage

ich möchte einen „Leitfaden“ bzw. ein Buch zu dem Thema Schülerfirmen schreiben. Können Sie mir Hilfestellung leisten!? Besonders interessiert bin ich an: Erfahrungsberichten, Schwierigkeiten, Problemen, Startkapital, Unternehmensform, Organisation, Verträge, Gewinnverteilung, usw.

Antwort

Informationen zum Thema Schülerfirma finden Sie bei uns auf folgenden Seiten:

Schülerfirmen http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2153

Planspiele zur Berufswahl für den Unterricht http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2113

Erwähnung von Schülerfirmen in Artikeln von "Bildung und Innovation" http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/bildungplus.html?artid=486

http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/bildungplus.html?artid=509

Wettbewerbe zum Thema finden Sie in unserer Wettbewerbsdatenbank http://www.bildungsserver.de/wettbew.html Suchwort Schülerfirma

Zu den Detailfragen erhalten Sie dann sicherlich Auskünfte bei den einzelnen Projekten.

Möglichkeiten zur Suche nach Literatur finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=27

---

Beurteilung Englischunterricht in der Grundschule

Frage

Wie wird in Thüringen die Teilnahme am Englischunterricht in der Grundschule im Zeugnis dargestellt? - Note? - Verbalbeurteilung? - "Teilgenommen" ?

Antwort

Informationen zum Fremdsprachenunterricht finden Sie beim Kultusministerium auf der Seite http://www.thueringen.de/de/tkm/schule/schulwesen/schulentwicklung/sprachen/content.html Dort heißt es im Abschnitt zur Grundschule: "Die Fortschritte im Fremdsprachenunterricht in der Grundschule werden nicht als Note bewertet, sondern mit einem Worturteil." Weitere Fragen zum Fremdsprachenunterricht kann Ihnen das Kultusministerium beantworten.

---

Finanzierung einer Laborwaage, Förderung für Schüler in Naturwissenschaften

Frage

Welche Förderung gibt es für Schüler im Bereich Naturwissenschaften, speziell Chemie? Suche nach einer Finanzierungsmöglichkeit für eine Laborwaage für private Experimente.

Antwort

Der Deutsche Bildungsserver kann leider keinerlei Finanzierungshilfen anbieten, wir verweisen lediglich auf Internetquellen. Die Adressen der Kultusministerien finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

Bezüglich Informationen und Hilfen zur Förderung der Naturwissenschaften könnten auch folgende Projekte oder Einrichtungen weiterhelfen und als Ansprechpartner dienen:

Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts http://www.mnu.de/

Deutsche SchülerAkademie http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk_set.html?Id=374

Naturwissenschaften und Technik: Schüler, Lehrer und Wissenschaftler vernetzen sich http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk_set.html?Id=207

Next Level - Förderprogramm der TUHH für motivierte und begabte Schülerinnen und Schüler http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=35903 Projekt einer Hamburger Hochschule. Vielleicht gibt es ähnliche Aktivitäten von Hochschulen in Ihrer Nähe (falls Sie nicht aus dem Raum Hamburg sind).

Gesellschaft Deutscher Chemiker http://www.gdch.de/bub.htm Informationen zur Unterstützung in Schule und Ausbildung

Vielleicht besteht auch die Möglichkeit, daß Sie selbst mit Gleichgesinnten und einem Chemielehrer eine Chemie-AG an Ihrer Schule gründen.

---

Fragen zu Schulstatistik, Schulorganisation

Frage

für ein Schulthema, zu dem ich gerade recherchiere, möchte ich Sie gerne um Ihre Mithilfe bitten. Es handelt sich um folgende Fragen:

1) Wieviele Schüler der 4. Klasse wird es 2009 schätzungsweise geben, wie werden sie sich dann auf die verschiedenen weiterführenden Schulen verteilen?

2) Gibt es einen in etwa einheitlichen Abitur-Termin im Jahr 2009 oder variiert das von Bundesland zu Bundesland?

3) Wie lange gehen üblicherweise die anderen Schulabgänger noch in die Schule, also diejenigen, die z.B. nach der Mittleren Reife oder dem Hauptschulabschluss abgehen - bis zum allerletzten Tag vor den Sommerferien?

Antwort

1) Unter http://www.destatis.de/jetspeed/portal/cms/Sites/destatis/Internet/DE/Navigation/Statistiken/BildungForschungKultur/BildungForschungKultur.psml finden Sie die Zahlen des statistischen Bundesamtes für das Jahr 2006/2007 (Zahl aller Schüler allgemeinbildender Schulen). Am besten Sie fragen dort nach Schätzungen für 2009, ob es eine eigene Erhebung für die 4. Klasse gibt, erfahren Sie ebenfalls dort.

2) Die Termine variieren von Bundesland zu Bundesland, die Landesbildungsserver (auf dem DBS unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=269 aufgelistet) erteilen hierzu weitere Auskünfte. Für Bayern gelten beispielsweise diese Termine http://www.km.bayern.de/imperia/md/content/ratundauskunft/zeitplan_2008_details.pdf

3) Auch das variiert, je nachdem die Sommerferien beginnen - das ist ebenfalls von Bundesland zu Bundesland sehr unterschiedlich. Sämtliche Ferientermine der deutschen Bundesländer finden Sie auf dem Deutschen Bildungsserver unter http://bildungsserver.de/zeigen.html?seite=280

---

Entlassungstermin Realschule

Frage

Könnten Sie mir mitteilen, wann dieses Jahr die Realschüler entlassen werden, also wann deren letzter Schultag im Sommer ist?

Antwort

Die Zeiten für das Schuljahr sind in den Bundesländern unterschiedlich geregelt. Die Ferienkalender finden Sie auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=280

Bezüglich des genauen Entlassungstermins für die Realschulen wenden Sie sich entweder direkt an die entsprechende Schule, das zuständige Schulamt oder das Kultusministerium. Die Adressen der Schulämter und Ministerien finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=656

---

Deutschzertifikat für ausländische Schüler

Frage

einer unserer Sprachkursinteressenten möchte wissen, ob Realschulen oder Gymnasium in Deutschland (speziell evtl.Bayern) von ihren ausländischen Schülern ein Deutschzertifikat bei der Anmeldung verlangen und wenn ja, um welches es sich handelt. Leider sind wir mit dieser Frage überfragt. Könnten Sie uns mit der entsprechenden Information bitte weiterhelfen?

Antwort

Recht ausführliche Informationen zu Schülern mit nichtdeutscher Herkunftssprache finden Sie beim bayerischen Kultusministerium unter http://www.km.bayern.de/km/schule/schularten/allgemein/migrantenfoerderung/index.shtml Das Ministerium wird Ihnen auch weitere Auskünfte zu eventuell verlangten Deutschzertifikaten geben können. Weitere Informationen zu Realschule und Gymnasium in Bayern bieten die Seiten http://www.km.bayern.de/km/schule/schularten/allgemein/realschule/index.shtml und http://www.km.bayern.de/km/schule/schularten/allgemein/gymnasium/index.shtml

Entsprechende Informationen lassen sich sicherlich auch bei anderen Kultusministerien finden. http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580 Falls nicht, kontaktieren Sie am besten das jeweilige Ministerium direkt.

Weitere Informationen zur Sprachförderung in der Schule: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3270

---

Vergleichsarbeiten und Lernstandserhebungen in Schleswig-Holstein

Frage

ich stuiere Diplompädagogik, Schwerpunkt: Schulentwicklung / Schulforschung. Im Rahmen meiner Diplomarbeit schreibe ich über zentrale Abschlussprüfungen in der Sekundarstufe I und zentrale Lernstandserhebungen. Ich wollte Sie fragen, ob es in Schleswig Holstein zentrale Abschlussprüfungen in der Sekundarstufe I und zentrale Lernstandserhebungen in der Sekundarstufe I gibt?

Ich wollte Sie außerdem bitten, dass Sie mir den Unterschied zwischen Lernstandserhebungen und Vergleichsarbeiten (Vera) erklären können, da ich mir nicht sicher bin, ob sich Vera nur auf die Primarstufe bei Vergleichsarbeiten bezieht, während sich die Lernstandserhebungen auf die Sekundarstufe beziehen.

Gibt es eine Linkliste online, welche Bundesländer sich an zentralen Lernstandserhebungen beteiligen?

Antwort

ich kann Ihnen für Schleswig-Holstein folgende Seiten nennen:

http://www.schleswig-holstein.de/Bildung/DE/SchulischeBildung/SchwerpunkteBildungspolitik/Bildungsqualitaet/Vera/VERA__node.html__nnn=true Hier finden Sie Informationen zu Vergleichsarbeiten und Lernstandserhebungen in der Grundschule und Sekundarstufe I.

Zu den zentralen Abschlüssen finden Sie die Informationen auf der Seite http://www.schleswig-holstein.de/Bildung/DE/SchulischeBildung/AllgemeinbildendeSchulen/Abschluesse/Abschluesse__node.html__nnn=true

Eine Übersicht zu den uns bekannten Quellen aus den Ländern zu Lernstandserhebungen und Bildungsstandards finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4440 Über die einzelnen Quellen erhalten Sie auch detaillierte Informationen. VERA war zunächst auf Grundschulen ausgerichtet, wird in einzelnen Ländern jetzt aber auch auf die Sekundarstufe I ausgedehnt (z.B. in Schleswig-Holstein).

Erläuterungen zu den Begriffen Lernstandserhebung und Vergleichsarbeit finden Sie beispielsweise in folgendem Glossar: http://www.bildung-mv.de/export/sites/lisa/de/publikationen/rahmenplaene/ergaenzende_texte/Glossar_paed_Begriffe.pdf beim Landesbildungsserver Mecklenburg-Vorpommern http://www.bildung-mv.de/de/publikationen/rahmenplaene/ergaenzende_texte/

---

Webspace für Softwareprogramme

Frage

Gesucht wird kostenloser oder günstiger Webspace, um Programme für den Unterricht als Download anbieten zu können.

Antwort

Der Deutsche Bildungsserver kann selbst keinen Webspace anbieten. Abgesehen von den bekannten Providern kann ich Sie noch an die Landesbildungsserver verweisen. Dort kann man Sie ggf. zu dieser Thematik beraten: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=450 Informationen zu Webspace für Schulen haben wir auch auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2286 zusammengestallt.

---

Zusammenschluß der Klassen 1 und 2

Frage

derzeit benötige ich eine Auskunft über die Vorgehensweise bei der Vermittlung des Bildungsstoff in der Klasse 1 und 2. Meinen Informationen nach sollen die Klasse 1 und 2 zusammen geschlossen sein um somit miteinander das Zielergebnis zu verbessern.

Antwort

von einem derartigen Zusammenschluss ist mir nichts bekannt. Vielleicht hilft Ihnen bei Ihrem Anliegen ein Blick auf die Lehrpläne für die Grundschule der einzelnen Bundesländer weiter, die Sie auf dem Deutschen Bildungsserver unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1660 recherchieren können.

---

Übersetzung Abiturzeugnis

Frage

Ich habe in Hamburg Abitur gemacht und bin nun interessiert in Frankreich zu studeiren. Können Sie mir einen französischen Standard-Übersetzungs-Vordruck des hamburgerischen Abiturzeugnis schicken, bzw. einen Download.

Antwort

Ausführliche Informationen zum Studium in Frankreich finden Sie auf der Website des Informations- und Dokumentationszentrums für das Studium in Frankreich (CIDU) http://www.cidu.de/raeume/auswahlseite.html

Bedingungen für Zulassung und Immatrikulation einschließlich Briefmustern siehe:

http://www.cidu.de/raeume/studieren/immatrikulation/content_imma.html Studieren in Frankreich - Übersicht

Auf der Seite direkte Zulassung http://www.cidu.de/raeume/studieren/immatrikulation/content_imma.html weist Cidu darauf hin, dass Vordrucke für das Abitur des jeweiligen Bundeslandes in den Instituts Français / Deutsch-Französischen Kulturzentren erhältlich sind.

Entsprechende Adressen finden Sie unter folgendem Link: http://www.cidu.de/raeume/dt_franz_bez/instituts_francais/adressen_inhalt.html Instituts Français / Deutsch-Französischen Kulturinstitute

Weitere Informationen finden Sie auf den Seiten des DAAD Länderinformationen und Studienbedingungen zu bzw. in Frankreich http://www.daad.de/ausland/studienmoeglichkeiten/laenderinformationen-und-studienbedingungen/00639.de.html?id=26&typ=land

---

Organisationen zur Förderung von Informationstechnologie an Schulen

Frage

I am working for a Dutch foundation for promoting the use of software in primary and secondary education. Our activities initially focused on Holland and Belgium, but now we are moving to Germany and France as well. I would like to have some information on the organizations / foundations in Germany that are related to the use / promotion of software / information technology in Germany.

Antwort

The following organizations/ foundations and websites might be of interest:

VDS Bildungsmedien http://www.vds-bildungsmedien.de/ association of publishers and companies providing media for education

Stiftung Digitale Chancen http://www.digitale-chancen.de/ Digital Opportunities Foundation

Initiative D21 http://www.initiatived21.de/en/Information_for_english_speaking_visitors.104.0.html?

Schulen ans Netz http://www.schulen-ans-netz.de/ initially their task was to connect schools to the Internet now the focus is on learning with digital media

Lehrer online http://www.lehrer-online.de/ information on digital media for teachers

Media initiatives by the Länder http://www.bildungsserver.de/zeigen_e.html?seite=770 use the map to obtain information for each Bundesland as the list below does not list all Bundeslaender

---

Multiplikatoren im Bereich Frühenglisch

Frage

Wir sind ein Kinder- und Jugendtheater und haben ein sehr interessantes Angebot für Schulen im Bereich "Frühenglisch". Wir würden dieses Angebot gern auch an die Schulen in Ihrem Bundesland herantragen und möchten Sie bei diesem Anliegen um Unterstützung bitten, da wir nicht wissen, wie wir die richtigen Ansprechpartner dafür finden können. Die Erfahrung zeigt uns, dass das Herantreten an einzelne Schulen sich aus den unterschiedlichsten Gründen oft als schwierig erweist. Daher wären wir Ihnen dankbar, wenn Sie uns informieren könnten, falls es Foren, Tagungen, Fortbildungen zum Thema "Frühenglisch" gibt, an die wir uns wenden können.

Antwort

Zum frühen Englischlernen haben wir folgende Informationen auf unserem Server, die vielleicht hilfreich sind und weitere Ansprechpartner bieten:

Erziehung zur frühen Mehrsprachigkeit (Elementarbereich) http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2302

Englisch in der Grundschule http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3337

Veranstaltungskalender http://www.bildungsserver.de/termine/terminesuchform.html Hier können Sie nach Konferenzen, Tagungen, Fortbildungen suchen.

Weitere Multiplikatoren:

Landesinstitute für Lehrerfortbildung http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=600

Lehrerverbände http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=666

Englischlehrerverbände finden Sie auch beim Hamburger Bildungsserver: http://www.hamburger-bildungsserver.de/welcome.phtml?unten=/faecher/englisch/verbaende.htm

---

Anti-Mobbingtraining für Schulklasse

Frage

in meiner Schulklasse nimmt das mobben unter den Schüler/Innen leider immer mehr zu. Aus dem Grund habe ich im Internet nach Lösungsvorschlägen gesucht, dabei ist mir Ihr Beitrag aufgefallen. Ich wollte Sie fragen, ob es möglich ist, in meiner Klasse mit Ihrer Hilfe ein Anti- Mobbingtraining durchzuführen.

Antwort

Wir vom Team des Deutschen Bildungsservers können Ihnen leider kein Anti-Mobbing-Training in der Klasse anbieten. Es gibt jedoch zahlreiche Verbände und Institutionen, die Ihnen dabei behilflich sein können. Auf unserer Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=788 haben wir umfangreiche Informationen, Literaturempfehlungen und Angebote rund um das Thema "Mobbing und Gewaltprävention" zusammen getragen. Hier sollten Sie fündig werden und weiterführende Informationen/Ansprechpartner finden.

---

Motivation Französischunterricht

Frage

könnten Sie mir bitte Hinweise darauf geben, wo ich Dokumente finden kann, die Auskunft über die Motivation im Französischunterricht (insbesondere Franz. als erste Fremdsprache) (bzw. Einstellung zum Französischlernen)an Gymnasien (oder allgemein an Schulen) geben?

Antwort

Die FIS Bildung Literaturdatenbank http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html liefert zahlreiche Treffer (insgesamt 402) mit der Abfrage

(Schlagwörter: MOTIVATION oder EINSTELLUNG_(PSY)) und (Schlagwörter: FRANZOESISCH oder FRANZOESISCHUNTERRICHT oder FRANZOESISCH_ALS_ZWEITSPRACHE)

Die Datenbank wird über die Uni Reading wahrscheinlich nicht zugänglich sein, aber das Abonnement ist für Studierende günstig: http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_form/html/lizenzen_und_konditionen.html

Im Anhang habe ich Ihnen die Treffer ab Erscheinungsjahr 2002 zusammengestellt.

Für die Suche nach englischer Literatur hilfreich: British Education Index http://www.leeds.ac.uk/bei/bei.htm ERIC http://www.eric.ed.gov/

---

Elternarbeit mit Migranteneltern

Frage

ich schreibe eine Examensarbeit über Elternarbeit an Regel/Förderschulen. Ein Schwerpunkt ist die Elternarbeit mit Migranteneltern, haben sie zur allgemeinen Elternarbeit und auch spezifisch zur Migrationsarbeit Infobröschüren oder auch Daten (wie viel Migranten gehen in deutsche SChulen, aus welchen Ländern sind die meisten?)

Antwort

Über unsere Suche finden Sie zahlreiche Treffer in der Onlineressourcendatenbank zum Thema Elternarbeit, meist allerdings mit Bezug auf den Elementarbereich und Eltern mit behinderten Kindern. Allgemeine Informationen gibt es auf unserer Seite für Eltern von Schulkindern: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1836

Eine Zusammenstellung der bei uns nachgewiesenen Quellen zum Themengebiet Migration und Bildung finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4392 Darunter finden Sie sicherlich auch Informationen zur Kooperation zwischen Eltern und Schule.

Beispiele:

Elternarbeit im interkulturellen Kontext http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4070

Artikel: Haben Sie schon einen Berufswunsch für Ihr Kind? Interkulturelle Elternarbeit verhilft jugendlichen Migranten zum gelingenden Berufsstart. http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=28334

Angaben zum Migrantenanteil an Schulen können Sie in den amtlichen Statistiken finden. Eine Quellensammlung finden Sie unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=26

Angaben zum Migrantenanteil bieten zum Beispiel die Grund- und Strukturdaten (Schulen, Tabelle 2.7): http://www.bmbf.de/pub/GuS_2005_ges_de.pdf Für den Schulbereich finden Sie eine Zusammenstellung von Internetquellen unter: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=302

Für die Literatursuche finden Sie Quellen über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=27 Die FIS Bildung Literaturdatenbank ist über die meisten Universitätsbibliotheken zugänglich.

---

E-Learning an Schulen

Frage

ich bin Student der Wirtschaftsinformatik und beschäftige mich im Augenblick im Rahmen eines Studienprojektes mit dem Thema E-Learning an deutschen Schulen. In Anlehnung an die Definition der Europäischen Kommission verstehen wir E-Learning als die Nutzung des Internets oder derer Dienste für eine Art webbasiertes Lernen in und ausserhalb des Unterrichts. Hierfür versuche ich Modelle, Bezugsrahmen und Gestaltungs- sowie Rahmenkonzepte für die Planung, Umsetzung und Fortführung von E-Learning.an Schulen zu finden. Können Sie mir entsprechende Literatur oder Studien empfehlen oder gar Modelle und Konzepte zukommen lassen?

Antwort

Material zusenden können wir leider nicht, da wir lediglich auf Internetquellen verweisen. Folgende Informationssammlungen helfen vielleicht weiter:

eLearning in der Schule http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4746

Allgemeines zum Thema E-learning http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2932

Quellen für die Literaturrecherche finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=27 Die FIS Bildung Literaturdatenbank liefert einige Nachweise zur Thematik Schule und E-learning und sollte über Ihre Universitätsbibliothek zugänglich sein. Die dort gefundene Literatur erhalten Sie über Ihre UB oder Fernleihe.

Informationen zu E-Learning finden Sie auch bei den Landesbildungsservern http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=450 Dort kann man Ihnen ggf. Modelle und Konzepte in den jeweiligen Bundesländern nennen.

---

Projekte Kooperation Schule - Wirtschaft

Frage

ich schreibe aktuelle an meiner Magisterarbeit mit dem Titel "Qualität der Kooperation und Verflechtung von Bildungssystem und Wirtschaft" und bin bei meiner Recherche auf die Übersicht der bundesweiten Projekte gestoßen auf http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2116.

Nun wüsste ich gern, ob die Auflistung eine Auswahl beinhaltet oder vollständig ist. Des weiteren können Sie mir vielleicht mitteilen, ob eine Übersicht über die zahlreichen regional auf Landesebene begrenzten Projekte existiert.

Antwort

Bei den Projekten auf der von Ihnen genannten Seite handelt es sich in der Tat nur um eine Auflistung - eine Vielzahl der Einträge auf dem Deutschen Bildungsserver kommt ja von außen, so dass wir keinen Anspruch auf Vollständigkeit erheben können.

Bzgl. einer Übersicht über die regionalen Projekte kann ich Ihnen nur empfehlen, sich bei den einzelnen Projektkooperationen zwischen Schule und Wirtschaft "durchzufragen", ggf. kann Ihnen auch einer der Ansprechpartner, die wir gelistet haben weiterhelfen. Auf dem Bildungsserver haben wir leider keine solche Übersicht hinterlegt.

---

Sponsoren für Schülerzeitung

Frage

wir sind eine Schule in ... und möchten zum neuen Schuljahr eine Schülerzeitung, bestehend aus vorerst 20 Schülerinnen und Schülern, an unserer Schule einrichten. Die Schülerzeitung soll 3 Mal im Jahr erscheinen (Dezember, April, August). Hierbei werden zusätzlich Sponsoren gesucht. Meine Frage ist die, ob es eine Starthilfe für die Schülerzeitung gibt und wohin man sich speziell wenden muss, um eine solche Hilfe zu beantragen.

Antwort

Es gibt einige Anlaufstellen, an die Sie sich mit Ihrem Anliegen wenden könnten:

Den Verein Jugendpresse Deutschland e.V. http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=17762 Leseföderung in Hessen http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=24387 Die Aktion "Schüler unternehemen was!" der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=23086

---

Gesunde Ernhährung Schulbistro

Frage

Das Nahrungsangebot (Hot dogs, Schokocroissants, Muffins, gebackene Toasts, belegte Brötchen, Waffeln, Blätterteigteilchen, keine Getränke und kein Obst!) unseres Schulbistros halten viele Mütter, so auch ich, für sehr einseitig und ungeeignet als Frühstück für Kinder. Gerne würden wir der Schulleitung ein konkretes Konzept sowohl zur Bildung der Schülerinnen über gesunde Ernährung als auch konkrete Vorschläge für ein ausgewogeneres Angebot im Bistro vorschlagen und suchen zu diesem Zweck einen geeigneten Ansprechpartner.

Antwort

Ich nehme an, dass Sie unsere Seite über gesunde Ernährung http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2653 bereits kennen. Einen Ansprechpartner für die Entwicklung eines Konzepts wie von Ihnen angedacht kann ich Ihnen leider nicht nennen, ggf. können Sie sich mit Ihrem Anliegen aber auch an die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung http://www.bzga.de wenden. Darüber hinaus kann ich Ihnen wärmstens diese DVD empfehlen:

"Schülercafés und gesunde Ernährung" (http://www.fwu.de/db-bm/record.phtml?idnr=FWU-04602390&listnr=2&PHPSESSID=e7e2133a4e3ed8264cea580888896865&resultnr=1&config=fwu)

Die DVD können Sie entweder selbst erwerben oder in einer Kreis- oder Stadtbildstelle ausleihen, sofern Sie dazu berechtigt sind.

---

Arbeitszeit von Physiklehrern

Frage

I’m writing you regarding physics teachers teaching load in your primary and secondary school. Since Croatia is going through educational reform, we would like to have certain data from other countries so we can compare it with our country.

So it would be very helpful and useful if you could answer on the following questions:

1) How many hours a week of direct teaching load do physics teachers have in your country in primary and secondary school?

2) What is the norm of other working obligations physics teachers have in your country in primary and secondary school (specifically for advanced classes and remedial work classes)?

3) What is the teaching load of physics teachers in primary and secondary school in comparison to other subject teachers?

4) What is the ratio between theoretical – teaching and lab work at physics classes?

Just to give you an idea, in Croatia, physics teachers have 22 hours a week of direct teaching load in both primary and secondary school. Norm of other working obligations is 18 hours a week (preparation, monitoring, advanced classes, remedial work classes, free activities, and so on). It is not exactly determined how many hours a week should go for advanced classes and remedial work classes. Full working norm is 40 hours a week.

In comparison to other subject teachers, they have two hours more of direct teaching load than mother tongue and math teacher, one hour more than foreign language teacher, and two hours less than physical education teachers. Teaching load of all other subject teachers is the same as physics teachers teaching load.

Antwort

As Germany is a federal state and each state has its own education system and legal framework I would advise you to directly contact the respective ministries of education for information about working hours for teachers. The addresses can be found at: http://www.bildungsserver.de/zeigen_e.html?seite=580

The teachers' unions and associations can also provide you with information. A list can be found at: http://www.bildungsserver.de/zeigen_e.html?seite=666 The "Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft" even offers an overview of working hours in the federal states by school types, though not specifically for the different subjects: http://www.gew.de/Binaries/Binary27967/SYN%20Pflichtstunden%202007-04.pdf

Another contact address could be the German association of mathematic and science teachers ("Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V."): http://www.mnu.de/ The person responsible for physics teachers is: Gerwald.Heckmann@mnu.de

Information on working time of teachers in Europe can also be found at Eurydice: http://eacea.ec.europa.eu/portal/page/portal/Eurydice/ByTopicsResults?topicCode=aace&subTopicCode=aaef

---

Pädagogische Bewertung von Spielplätzen, Spielgeräten, Schulhof

Frage

haben Sie Informationen über die Bewertung von Spielplätzen und Spielgeräten hinsichtlich pädagogischem Wert? Ein paar Literaturtipps oder Links zu Internetseiten würden mir schon um einiges weiterhelfen.

Antwort

Folgende Quellen auf unserem Server könnten für Ihre Fragestellung hilfreich sein:

Stadt und Raum http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=16107

Bund der Jugendfarmen und Aktivspielplätze e.V. http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=5680

Pädagogische Beratungsstelle ´´Grün macht Schule´´(GMS) http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=3730

spiel gut e.V. http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=9547

Kinderspielplätze in Berlin http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=20581

Baden-Württembergischer Arbeitskreis Schulgärten http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=15166 (Seite lädt lange)

Sichere Kita http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=22334

Fördern durch Spielmittel - Spielzeug für behinderte Kinder e. V. http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=6405

Wettbewerbe im Bereich Schulhofgestaltung, Spielplätze:

Schülerwettbewerb ´SOS - Schulhof´ 2009 http://www.bildungsserver.de/db/wlesen.html?Id=599

Schulhofdschungel- Deutschlands artenreichster Schulhof gesucht! http://www.bildungsserver.de/db/wlesen.html?Id=1385

Deutscher SPIELRAUM-Preis http://www.stadt-und-raum.de/index.php?hr=stadtundraum&ur=spielraum-preis&c=start

100 pfiffige Ideen für kinderfreundliche Spielorte in Deutschland http://www.dkhw.de/index.html?a=/aktiv/fonds/pfiffige_ideen/pfiffige_ideen.html

Im Anhang finden Sie außerdem eine pdf-Datei mit Literaturhinweisen zum Thema aus der FIS Bildung Literaturdatenbank. http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html

---

Referenten Medienkompetenz

Frage

Wir möchten uns in der Rhein-Neckar-Region für das Thema Medienkompetenz engagieren in Form von Vorträgen, Workshops oder Fortbildungen sowohl für Schüler als auch für Lehrer. Wir suchen dafür Referenten (Workshopleiter) zu den Themenbereichen: - IT-Fitness - Medienkompetenz - Wissenmanagement

Antwort

Einen konkreten Referenten können wir leider nicht nennen. Möglicherweise läßt sich jemand über unsere Personendatenbank finden: http://www.bildungsserver.de/db/wiwfrage.html

Auch unser Veranstaltungskalender könnte hilfreich sein, einen Referenten über eine entsprechende Veranstaltung zu ermitteln: http://www.bildungsserver.de/termine/ Suche: http://www.bildungsserver.de/termine/terminesuchform.html

Eine weitere Möglichkeit ist die Suche über Dozentenbörsen:

http://www.trainertreffen.de/

http://www.dozenten-boerse.de/

http://www.dozentenpool24.de/

http://www.trainer.de/

http://www.trainerauskunft.de/

http://www.webkolleg.nrw.de/Tutorenbereich/index.html

Als Suchstratgie empfiehlt sich auch, über Kursdatenbanken nach vergleichbaren Kursen/Veranstaltungen zu suchen und darüber passende Dozenten zu kontaktieren. Datenbanken zur Weiterbildung finden Sie unter: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=5225

Folgende Seiten auf unserem Server beschäftigen sich mit dem Thema Medien- und IT-Kompetenz und können daher weitere Ansprechpartner für die Suche nach Referenten bieten:

Medienkompetenz: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2924

Forschungseinrichtungen und andere Institutionen, die sich mit dem Thema Medien befassen: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2862 http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2678

Lehren und Lernen mit neuen Medien http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1930

Informationskompetenz an Schulen http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=6055

Auf der Webseite zum Informatikjahr finden Sie eine Liste der beteiligten Akteure: http://www.informatikjahr.de/index.php?id=23

Initiative IT-Fitness http://www.it-fitness.de/

---

Abschaffung Muttersprachlicher Ergänzungsunterricht (MEU)

Frage

Im Sept. 2004 wurde beschlossen, den MEU binnen 5 Jahren auf Null zu reduzieren. Das heißt, dass im nächsten Schuljaht 09/10 kein MEU mehr angeboten wird?

Antwort

tatsächlich hat die Bayerische Staatsregierung am 14. September 2004 beschlossen, die Deutschförderung an den Schulen zu intensivieren und den MEU schrittweise binnen 5 Jahren auf Null zu reduzieren. Stattdessen können, wie in anderen Bundesländern auch, die Vertretungen der betroffenen Länder eigenständigen konsularischen Muttersprachlichen Unterricht anbieten. Die Schulbehörden leisten dazu logistische Hilfestellung. Mehr Informationen erhalten Sie auf den Seiten des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus unter http://www.km.bayern.de/km/schule/schularten/allgemein/migrantenfoerderung/muetterergaenz/thema/01994/index.shtml und bei den dort genannten Ansprechpartnern.

---

Schülerprojekte Mitteldeutschland Kulturelle Bildung / Neue Medien

Frage

ich würde mich freuen, wenn sie mir zeitnah mit Schulen (Ansprechpartnern) in Mitteldeutschland (Sachsen-Anhalt, Sachsen, Thüringen) weiterhelfen könnten, in denen besondere kulturelle Projekte bzw. Aktivitäten stattfinden, am besten im Bereich Neue Medien (Internet, Film, Audioproduktionen).

Antwort

Einzelne Schulen zu finden ist nicht ganz einfach, aber folgende Quellen/Ansprechpartner sind vielleicht hilfreich:

In der Projektdatenbank unseres Innovationsportals können sie nach Projekten suchen, die sich mit Medienbildung und Kultureller Bildung befassen: http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/ Suche: http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk.html Auf den Webseiten der Projekte sind mitunter auch die beteiligten Schulen gelistet.

Weiterhelfen können Ihnen möglicherweise auch die jeweiligen Landesbildungsserver: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=450 z.B. Thüringen: http://www.schulportal-thueringen.de/web/guest/bildung_medien/medienprojekte

Im Themenbereich Kulturelle Bildung finden Sie allgemeine Informationen zur Kulturellen Bildung in der Schule und zu Projekten: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=5284

Im Bereich Medien und Bildung sind allgemeine Informationen zur schulischen Medienerziehung und Medienportale: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2675

Eventuell können Ihnen die betreffenden Kultusministerien entsprechende Projekte bzw. Schulen nennen: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

---

Homeschooling / Hausunterricht in Deutschland

Frage

Informationen zum Thema Homeschooling. Experten zum Thema.

Antwort

Eine kurze Übersicht zum Thema sowie Hinweise auf Webseiten von Initiativen und Verbänden für das homeschooling finden Sie unter: http://wiki.bildungsserver.de/index.php?title=Hausunterricht

Im Rahmen seiner Dissertation hat sich Dr. Thomas Spiegler mit dem Thema befaßt: http://www.thh-friedensau.de/de/dialog/030_dialogArchiv/08_6/090_seite11/index.html Herr Spiegler ist an der THH Friedensau erreichbar: http://www.thh-friedensau.de/de/profil/060_mitarbeiterverzeichnis/index.php

Ein Interview mit ihm finden Sie in der Welt Online: http://www.welt.de/wams_print/article1626933/Erfolgreich_lernen_ohne_Schule.html

Im Anhang finden Sie weiterhin Literaturhinweise aus der FIS Bildung Literaturdatenbank zum Thema.

---

Qualitätsmanagement im Sportunterricht

Frage

Informationen zum Qualitätsmanagement im Sportunterricht.

Antwort

Im Anhang finden Sie als rtf-Datei Literaturhinweise aus der FIS Bildung Literaturdatenbank zum Thema Qualität im Sportunterricht. http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html

Für die weitere Literaturrecherche sind sicher folgende Quellen hilfreich:

Zentralbibliothek der Sportwissenschaften http://www.zbsport.de/index.html

Sportif http://www.sport-if.de/

Virtuelle Fachbibliothek Sportwissenschaft http://www.vifasport.de/

Informationen der Kultusministerkonferenz http://www.kmk.org/bildung-schule/sport/ueberblick.html mit Links zum Schulsport in den Ländern: http://www.kmk.org/bildung-schule/sport/schulsport-in-den-laendern.html

Ein spezifischer Treffer aus dem Deutschen Bildungsserver (die meisten unserer Quellen befassen sich mit unterrichtspraktischen Aspekten):

Sozialpädagogische und sportpädagogische Professionen im Ganztag: Qualitätskriterien und Fortbildungsbausteine für Angebote mit Bewegung, Spiel und Sport http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=41439

Weitere Ansprechpartner:

Institut für Schulsport und Schulentwicklung - Deutsche Sporthochschule Köln http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=8298

Landesinstitut für Schulsport Baden-Württemberg (LSI) http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=3855 Ähnliche Einrichtungen gibt es wahrscheinlich auch in anderen Bundesländern. Zu den Aktivitäten im Bereich Qualitätssicherung im Schulsport in den Ländern recherchieren Sie am besten auch über die Kultusministerien. http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

Bundesinstitut für Sportwissenschaft (BISp) http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=7885

Deutscher Olympischer Sportbund http://www.dosb.de/de/jugendsport/

---

Begriffsdefinition Schulinspektion, Visitation, Begehung, Unterrichtsbesuch

Frage

ich würde gern wissen, was die Unterschiede zwischen Schulinspektion, Visitation, Begehung und Schul- bzw. Unterrichtsbesuchen sind. Leider konnte sich keine Definition der Begriffe finden. Können Sie mir weiterhelfen?

Antwort

Eine abschließende Definition kann ich Ihnen leider nicht bieten. Mir scheinen die Begriffe teilweise synonym gebraucht zu werden, bzw. Schul- und Unterrichtsbesuche sind Teil der Schulinspektion.

Beispiele: Verfahren der Schulinspektion in Hessen: http://www.iq.hessen.de/irj/IQ_Internet?cid=b4f629b567330468dda5344c5f3914f6

Schulinspektion/Schulvisitation in Berlin und Brandenburg http://www.isq-bb.de/Schulinspektion-visitation.5.0.html

Am besten orientieren Sie sich an den Erläuterungen zu den Qualitätssicherungsmaßnahmen in den einzelnen Bundesländern. Einrichtungen der einzelnen Länder zur Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung finden Sie auf der Seite: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4439

---

Qualitätssicherung Schule

Frage

Es geht mir darum zu wissen, ob es vom Staat unabhängige Institutionen gibt, die die Qualität an deutschen Schulen sichern sollen oder ob dies nur vom Kultusministerium überwacht und gesichert wird. Welche Rolle nimmt der Staat, welche die Länder ein und in wie fern hat wer Einfluss auf die Schule (öffentliche Schule und Privatschule) und das jeweilige Schulsystem in den einzelnen Ländern, in diesem Fall speziell für Baden-Württemberg.

Antwort

Ob es von staatlicher Seite unabhängige Institutionen zur Qualitätssicherung an Schulen gibt kann ich nicht sagen.

Da Schule Ländersache ist, legen die einzelnen Bundesländer Qualitätssicherungsmaßnahmen für ihr jeweiliges Bundesland fest. Eine überregionale Funktion nimmt die Kultusministerkonferenz wahr. Auf deren Seite finden Sie länderübergreifende Informationen zur Qualitätssicherung: http://www.kmk.org/bildung-schule/qualitaetssicherung-in-schulen.html

Eine von den Ländern gemeinsam getragene Einrichtung ist das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen: http://www.iqb.hu-berlin.de/ Ein paar zusätzliche Informationen zum Institut finden Sie auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4437

Ansonsten liegt die Zuständigkeit bei den Kultusministerien bzw. den in den Ländern dafür eingerichteten Instituten oder Landesinstituten: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4439 Dort finden Sie dann ausführliche Informationen zu den Maßnahmen im jeweiligen Bundesland.

Interessant für Sie könnte auch die Zusammenstellung an Internetquellen zum Thema Bildungsmonitoring sein: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4599

Zur Situation bei den Privatschulen können Ihnen sicher die Kultusministerien und der Verband Deutscher Privatschulverbände Auskunft geben: http://www.privatschulen.de/

Zur Qualitäts- und Schulentwicklung in Baden-Württemberg finden Sie auch Informationen beim Landesbildungsserver: http://www.schule-bw.de/entwicklung/

---

Studie Belastung Lehrer Schüler

Frage

laut meinem Dozenten gibt es eine Studie zur/m "Belastung/Wohlbefinden der SchülerInnen bzw. Lehrer/Innen in der Schule". Wo kann ich diese finden?

Antwort

Die konkrete Studie herauszufinden ist anhand der Angaben schwierig. Die FIS Bildung Literaturdatenbank weist eine große Menge an Literatur zu diesem Thema nach. Sie finden die Datenbank unter der Adresse: http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html Die Datenbank ist lizenzpflichtig, dürfte aber über Ihre Universitätsbibliothek zugänglich sein. Versuchen Sie verschiedene Suchkombinationen mit passenden Begriffen (Belastung, Wohlbefinden, Arbeitsbedingung, Lehrerbelastung, Lehrergesundheit etc.) über das Titel- und/oder Schlagwortfeld aus.

Weitere Quellen für die Literatursuche finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=27

Über unseren Server konnte ich noch folgende online-Quellen finden, die sicher auch von Interesse sind:

Was Lehrer krank macht! http://blog.bildungsserver.de/?p=112 Beitrag im Bildungsblog mit Verweis auf eine Studie

Gute Schule braucht gesunde Lehrkräfte: Arbeits- und Gesundheitsschutz für Pädagogen sträflich vernachlässigt - Gutachten vorgestellt http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=39203 Gutachten der GEW

´Alles, worauf es in der Schule ankommt, braucht Ruhe und Zeit.´´ Schule - wie sie ist und wie sie sein könnte. http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=25506 Interview mit einer Lehrerin

Nach Forschungsprojekten zum Thema können Sie über die Datenbank SOFIS suchen: http://www.gesis.org/dienstleistungen/fachinformationen/datenbanken-informationssysteme/forschungsdatenbank-sofis/ Suchzugang über das Portal sowiport.de: http://www.sowiport.de/suche/erweiterte-suche.html?formtype=mixed&filter=db_foris&goto=Search&activate=data_source

---

Verzeichnis der Elternverbände

Frage

gerne möchte ich höflichst anfragen, ob Ihnen ein Verzeichnis der deutschen Elternverbände, bzw. der Email-Adressen, vorliegt.

Antwort

Links zu Internetseiten der Elternverbände finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=403

Weitere Elternverbände können Sie über unsere Institutionendatenbank recherchieren: http://www.bildungsserver.de/institutionen.html Art der Institution: Verband Schlagwort: Eltern

Über die Elternangebote bei den jeweiligen Kultusministerien finden Sie gegebenenfalls noch weitere Verbände. http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

---

Nutzungsrecht Bilder

Frage

Da ich viele Spiel und Lernkaretikarten für meine Schüler erarbeitet habe, von denen ich annehme, dass diese auch für andere Lehrer gut einsetzbar wären, möchte ich diese ins Netz stellen. Dabei habe ich aber Bedenken wegen des Urheberrechts von Abbildungen. Zwar habe ich von den Verlagen beim Erwerb der CDs oder Kopiervorlagen Nutzungsrechte erworben, glaube aber nicht dass diese für mein Vorhaben ausreichen. Woe haben Sie sich gegen Verstöße gegen das Urheberrecht abgesichert? Haben Sie jeden Verlag einzeln angeschrieben und jedes einzelne Bild dort angemeldet? Gibt es eine einfachere Variante in Zusammenarbeit miz ZUM oder Lehrer-online? Sie würden mir und vielleicht auch anderen Kollegen, die gern handelndes Lernen im Unterricht nutzen, sehr helfen.

Antwort

Wenn Sie ganz sicher gehen wollen, kontaktieren Sie am besten die einzelnen Verlage und klären die Nutzungsrechte direkt.

Zum Thema Multimedia und Recht finden Sie bei uns Informationsquellen auf den Seiten http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=736 und http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2685

Zu empfehlen ist das Angebot Remus: http://remus.jura.uni-sb.de/ Die Anbieter helfen Ihnen sicher bei weiteren Fragen.

Zum Medienrecht informiert auch der Berlin-Brandenburger Bildungsserver: http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/medienrecht.html

Wir selbst verlinken in der Regel auf andere Webseiten und verwenden meist keine Abbildungen. Wenn doch, klären wir dies mit dem jeweiligen Anbieter ab.

---

Psychosoziale Belastung im Schulalltag

Frage

im Rahmen eines Projektes bin ich auf der Suche nachMaßnahmen zur Vermeidung oder Verringerung von psychosozialen Belastungen bei der Arbeit im Schulbereich

Antwort

Allzuviel konnte ich auf unserem Server nicht finden. Die meisten Treffer beziehen sich auf den Bereich Behindertenpädagogik und sind für Ihre Fragestellung nicht passend. Allgemeine Quellen auf unserem Server:

Psychosoziale Gesundheit http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=18117

FU Berlin: Arbeitsbereich Public Health: Prävention und psychosoziale Gesundheitsforschung (IPG) http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=4757

Ansonsten kann ich Sie auf die Antworten zu zwei ähnlichen Anfragen zum Thema Lehrergesundheit in unserer Wiki Infobörse verweisen:

Weiterbildung und Präventionsmaßnahmen im Bereich Lehrergesundheit http://wiki.bildungsserver.de/infoboerse/index.php/Hochschule_Material_f%C3%BCr_Pr%C3%BCfungen#Weiterbildung_und_Pr.C3.A4ventionsma.C3.9Fnahmen_im_Bereich_Lehrergesundheit

Studie Belastung Lehrer Schüler http://wiki.bildungsserver.de/infoboerse/index.php/Sonstiges_Schule#Studie_Belastung_Lehrer_Sch.C3.BCler

Quellen zur Suche nach psychologischen Fachinformationen:

Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) http://www.zpid.de/

Virtuelle Fachbibliothek Psychologie http://fips.sulb.uni-saarland.de/port.htm

---

Prüfungstermine Abschlußprüfungen

Frage

haben Sie eine Übersicht über Prüfungstermine (Realschule, Gymnasium, schriftl. Und mündl.) aller Bundesländer für das Jahr 2010?

Antwort

Über eine Übersicht aller Prüfungstermine verfügen wir leider nicht. Sie finden bei uns jedoch Links zu den Informationen über Leistungstests und Abschlussprüfungen in den Bundesländern über die Seite http://bildungsserver.de/zeigen.html?seite=6300 Darüber dürften sich auch die Termine für das nächste Jahr ermitteln lassen. Falls nicht, müssen Sie sich an das jeweilige Kultusministerium wenden. http://bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

---

Bewertung Englisch Grundschule

Frage

ich suche eine Übersicht der Bewertungsform des Faches Englisch in der Grundschule. Die folgenden Fragen interesieren mich für alle Bundesländer: 1. Ab wann erfolgt der Englischunterricht, 1. oder 3. Klasse? 2. Ab wann und wie werden die Leistungen der Schülerinnen und Schüler bewertet? 3. Nach welcher Methode wird unterrichtet? 4. Welche Formen von Leistungsnachweisen werden durchgeführt.

Antwort

Zum Thema Englisch in der Grundschule haben wir lediglich eine unterichtspraktische Zusammenstellung von Materialien: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3337

Im Rahmen der Lernstandserhebungen und Vergleichsarbeiten werden im Bereich Grundschule nur die Fächer Mathematik und Deutsch berücksichtigt: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=6300

Bundeslandübergreifende Informationen finden Sie in folgendem Dokument der Kultusministerkonferenz: Bericht „Fremdsprachen in der Grundschule - Sachstand und Konzeptionen 2004“ http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2005/2005_02_10-Fremdsp-Grundschule.pdf

Bezüglich der Regelungen in den einzelnen Bundesländern zur Leistungsbeurteilung und Methodik wenden Sie sich am besten direkt an die Kultusministerien: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

---

Integration in den Lehrplänen

Frage

Mich interessiert, ob in allen Bildungsplänen der Aspekt der Integration berücksichtig wird (wenn nicht, in welchen?) oder ob Thüringen damit eine Ausnahme bildet.

Antwort

Als Webkatalog verweist der Deutsche Bildungsserver lediglich auf Internetquellen. Eine Analyse nach verschiedenen Aspekten und Fragestellungen können wir nicht vornehmen. Ob das Thema Integration in allen Bildungsplänen angesprochen wird müssen Sie daher anhand der verlinkten Dokumente ermitteln oder Sie fragen direkt bei den zuständigen Ministerien nach.

Weitere Informationen zum Thema Integration/ Inklusion finden Sie auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1016 sowie http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3511 zusammengestellt.

---

Entwicklung Schulprofil Wirtschaft

Frage

(1) Haben Sie Erfahrung bei der Transformation des Schulprofils in Richtung "Wirtschaft"? Könnten Sie mir ggf. für eine Profilentwicklung in speziell diese Richtung ebenfalls weiterhelfen?

(2) In wie weit sind Ihnen weitere Ansprechpartner bekannt, die eine Hauptschule in Berlin bei dieser Art von Neuerungen unterstützen könnten?

Antwort

Wir können Ihnen leider bei der Schulprofilschärfung nicht direkt weiterhelfen. Wir verweisen lediglich auf Informationen zum deutschen Bildungswesen im Internet.

Einen speziellen Ansprechpartner für die Thematik konnte ich auch nicht finden, aber vielleicht helfen folgende allgemeine Informationen weiter:

Bei der Berliner Senatsverwaltung finden Sie Informationen zur Schulqualitätsentwicklung mit Informationen zum Schulprogramm: http://www.berlin.de/sen/bildung/schulqualitaet/index.html sowie zur Schulentwicklung: http://www.berlin.de/sen/bildung/schulentwicklungsplanung/index.html

Auf unserem Server dürften für eine Weiterentwicklung der Schule im Bereich Wirtschaft folgende Quellen interessant sein und möglicherweise weitere Ansprechpartner bieten:

Projekt Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk_set.html?Id=132

Bundesweite und regionale Projektkooperationen zwischen Schule und Wirtschaft http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2104

Schule und Wirtschaft http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2399

Wenn Sie über Google nach Schulprofil und Wirtschaft suchen, finden Sie auch zahlreiche Schulen, die solche Profile anbieten und vielleicht als Berater dienen können.

---

Marktübersicht Lernsoftware

Frage

Im Rahmen einer Recherche für das Studium versuche ich mir einen Überblick über den Lernsoftware Markt zu machen. Dabei interessiert mich besonders für folgende Fragen: - Wieviel Lernsoftware wird verkauft? - Wer sind die Zielgruppen (Schüler, Lehrer, Studenten....Vormittags, Nachmittagsmarkt...)? - Welche Inhalte hat Lernsoftware (Sprache, Mathe, Physik, Natur- oder Geisteswissenschaften....)? - Wie sieht das pädagogische Konzept aus (behavioristisch, konstruktivistisch, kognitivistisch) und wie hoch ist der Anteil der jeweiligen Konzepte?

Antwort

Der Deutscher Bildungsserver ist ein Webportal zum Bildungswesen in Deutschland, auf Lernsoftware spezialisiert sind wir jedoch nicht. Ihre Fragen können wir daher nicht direkt beantworten, aber folgende Quellen sind vielleicht für die weitere Suche hilfreich:

Die Verbände der Bildungswirtschaft haben möglicherweise Kenntnis über entsprechende Studien:

Didacta Verband der Bildungswirtschaft http://www.didacta.de/ueber-uns.php

VdS Bildungsmedien http://www.vds-bildungsmedien.de/

Ein Verein, der sich speziell mit dem Einsatz von Lernsoftware befaßt: Verein für Innovationsförderung im Bildungswesen http://www.vifb.de/

Quellen zur Medienwissenschaft: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2677 Dort finden Sie auch Hinweise auf Forschungsstellen.

Zur Literatursuche können Sie das Informationssystem Medienpädagogik nutzen: http://www.ism-info.de/ism-info.html?form=erweitert&qdb=ism Suchen Sie beispielsweise nach den Schlagwörtern Lernsoftware und Analsyse.

Weitere wirtschaftswissenschaftliche Datenbanken über die ggf. eine Marktanalyse zum Thema ermittelbar ist: http://www.econbiz.de/ http://www.genios.de/r_startseite/index.ein

---

Sprachförderung für deutsche Kinder im Ausland

Frage

Was ist mit Migrantenkindern die die deutsche Staatsbürgerschaft haben, aber im Ausland aufwachsen und kein Wort Deutsch sprechen bzw. es garnicht oder nur geringfügig sprechen aber nicht schreiben lernen. Es besteht doch Schulpflicht und eigentlich sind die Konsulate gehalten die Einhaltung nachzuweisen. Gibt es eine "Sprach-schulpflicht". Gibt es Fördermittel?

Antwort

Meines Wissens gibt es keine "Sprachschulpflicht" für deutsche Kinder im Ausland, es obliegt nach meinem Kenntnisstand den Eltern, ihren Kindern die deutsche Sprache nahezubringen, so sie dies wollen. Ob es Fördermittel für diesen Bereich seitens der Konsulate gibt, müsste vor Ort in Erfahrung gebracht werden. Es könnte darüber hinaus auch hilfreich sein, sich an das Bundesverwaltungsamt - Zentralstelle für das Auslandsschulwesen http://www.auslandsschulwesen.de zu wenden, evtl. gibt es dort weitere Informationen.

---

Musikunterricht Pflichtfach, Wahlfach

Frage

für eine wissenschaftliche Arbeit führen wir derzeit eine bundesweite Erhebung durch, in welchen Klassenstufen der Regelschulen Musikunterricht obligatorisch und fakultativ erteilt wird. Wäre es möglich, dass sie uns hierzu eine entsprechende nach Ländern, Schularten und Schulstufen sortierte Aufstellung des Musikunterrichts zusenden?

Antwort

Eine nicht mehr ganz aktuelle Situationsanalyse zum Musikunterricht findet sich bei der Kultusministerkonferenz auf der Seite: http://www.kmk.org/bildung-schule/allgemeine-bildung/faecher-und-unterrichtsinhalte/musische-faecher.html Vielleicht kann man Ihnen hier noch weitere Auskünfte geben.

Eventuell lohnt sich eine Anfrage bei den verschiedenen Verbänden aus dem Bereich Musik: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=5430 z.B. dem Verband Deutscher Schulmusiker e.V. (VDS): http://www.vds-musik.de/index/ wo die Situation des Schulfaches auch in der Diskussion ist: http://www.vds-musik.de/aktuelles/meldung/56_musik-darf-kein-randfach-sein Die einzelnen Landesverbände können sicher auch zur Situation in den einzelnen Bundesländern Auskunft geben: http://www.vds-musik.de/vds/landesverbaende/

Ansonsten kann ich Sie nur an die Kultusministerien verweisen. Links zu den Bildungssystemen in den Bundesländern finden Sie auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=612 zusammengestellt.

---

Netzwerk Fördervereine

Frage

Haben Sie eventuell Informationen über Netzwerke von Fördervereinen an Schulen generell oder Grundschulen speziell?

Antwort

Mir selbst ist auch nur der Bundesverband bekannt. Es gibt wohl auch ein paar Landesverbände, hier zwei Beispiele: Baden-Württemberg http://www.lsfv-bawue.de/ Thüringen http://tlsfv.de/

Ansonsten konnte ich auch nur einzelne Fördervereine über Google finden. Eventuell ist dem Grundschulverband etwas bekannt: http://www.grundschulverband.de/

---

Zweisprachigkeit Mehrsprachigkeit

Frage

ich bin auf der Suche nach kostenlosem Informationsmaterial zum Thema Zwei- und Mehrsprachigkeit.

Antwort

Sie finden über unser Angebot zahlreiche online Materialien zum Thema Zwei- und Mehrsprachigkeit:

Themenseiten im Bereich Elementarbildung: Sprachentwicklung systematisch begleiten http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2299

Themenseiten im Bereich Schule: Sprachförderung http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3270

Forschungseinrichtungen - Zwei- und Mehrsprachigkeit http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=3523

Weitere Institutionen:

Verein für frühe Mehrsprachigkeit an Kindertageseinrichtungen und Schulen e.V. (FMKS e.V.) http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=5889

Netzwerk Mehrsprachigkeit e.V. http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=11473

Interessengemeinschaft mehrsprachiger Familien e.V. http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=5890

Initiale e.V. - Verein zur Förderung mehrsprachiger Erziehung e.V. http://www.bildungsserver.de/instset.html?Id=11198

Projekt: FörMig - Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/zeigen.html?seite=5299

Zahlreiche weitere Quellen finden Sie über unsere Erweiterte Suche: http://www.bildungsserver.de/metasuche/es_form.html Entfernen Sie unterhalb des Suchformulars in "Bereiche auswählen" das Häckchen bei Deutscher Bildungsserver und kreuzen Sie stattdessen unter "Zusätzlich Datenbanken auswählen" nur die Onlineressourcen an. Geben Sie dann im Suchformular passende Suchbegriffe ein und starten Sie die Suche.

Literatur finden Sie über das Fachportal Pädagogik in der FIS Bildung Literaturdatenbank: http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html

---

Übergang Grundschule Sekundarstufe I

Frage

ich schreibe im Moment an meiner Bachelorarbeit mit dem Thema: "Der Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe I - Strukturen, Prozesse, Probleme". Dazu wäre es hilfreich einen aktuelle Überblick zu erhalten, wie in den einzelnen Bundesländern Deutschlands der oben genannte Übergang derzeit geregelt ist. (u.a. Länge der Grundschulzeit, Übergangsverfahren, Elternentscheidung vs. Lehrerempfehlung, Aufnahmeverfahren, ...). Gibt es dazu eventuell eine Broschüre, oder anderweitige aktuelle (!) Zusammenfassungen?

Antwort

Zum Thema Übergänge von der Grundschule zum Sekundarbereich I haben wir ein paar Quellen auf der Seite:

Linktipps zum Thema Selektion und Übergänge im Bildungssystem http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=5391 (eine Zusammenstellung für die "Zeitschrift für Pädagogik")

Weitere Informationen sind auch enthalten im Bildungsbericht für Deutschland http://www.bildungsbericht.de/start.html und einzelnen Bildungsberichten der Länder: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4369

Ansonsten müßten Sie sich direkt bei den einzelnen Bundesländern informieren. Zugänge zu den Bildungsseiten der Länder finden Sie über die Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=505

Zahlreiche Literaturhinweise finden Sie in der FIS Bildung Literaturdatenbank: http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html Abfrage: (Schlagwörter: "UEBERGANG PRIMARSTUFE - SEKUNDARSTUFE I")

Weitere Quellen für die Literaturrecherche finden Sie unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=27

---

Unternehmen Förderung Informationstechnologie Schule

Frage

unsere Firma sucht Kontakt mit Firmen in Deutschland die IT und Computer Unterricht in Schulen und Universitäten fördern.

Antwort

Mit Kontakten zu Firmen können wir leider nicht weiterhelfen, aber vielleicht kann der Didacta Verband e.V. - Verband der Bildungswirtschaft weiterhelfen: http://www.didacta.de/index.php

Oder die Fach- und Unternehmensverbände aus dem IT-Bereich:

Gesellschaft für Informatik http://www.gi-ev.de/

Verband Elektrotechnik, Elektronik, Informationstechnik http://www.vde.com/de/Seiten/Homepage.aspx

Bundesverband IT-Mittelstand http://www.bitmi.de/php/evewa2.php

Für die weitere Suche hilfreich sein könnten auch folgende Quellen:

TheoPrax® - Netzwerk zwischen Schulen, Hochschulen und Firmen http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=22576

MINT - Portal zu MINT-Initiativen in Deutschland http://www.bildungsserver.de/db/mlesen.html?Id=41760

Bundesweite Projektkooperationen zwischen Schule und Wirtschaft http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2116

Regionale Projektkooperationen zwischen Schule und Wirtschaft http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2117

Bundesverband Deutscher Stiftungen e.V. http://www.stiftungen.org/

---

Hochbegabtenförderung Grundschule

Frage

könnten Sie mir bitte die Broschüre senden: Begabte Kinder finden und fördern! Weiterhin wäre ich Ihnen dankbar über Infomaterial zu Hochbegabung-Förderung in der Grundchule.

Antwort

Ein Bezug von Publikationen oder Medien aller Art ist über uns nicht möglich. Wir verweisen nur auf Quellen im Internet oder weisen Medien in einer Datenbank nach. Publikationen liegen meist als pdf-Datei vor und können in der Regel selbst ausgedruckt oder als Datei abgespeichert bzw. beim jeweiligen Anbieter direkt bestellt werden.

Die Broschüre "Begabte Kinder finden und fördern" gibt es als pdf-Datei unter der Adresse http://www.bmbf.de/pub/begabte_kinder_finden_und_foerdern.pdf Informationen zu Bestellmöglichkeiten beim BMBF: http://www.bmbf.de/publikationen/index.php

Allgemeine Informationen zur Förderung von Hochbegabten finden Sie bei uns unter: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=818

In der Projektdatenbank unseres Innovationsportals finden sich folgende Einträge:

Hochbegabtenförderung in der Grundschule http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk_set.html?Id=224

Erkennen und Fördern hochbegabter Kinder in der Grundschule http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk_set.html?Id=436

Entdeckertag - Entdecken und Fördern hochbegabter Kinder in der Grundschule http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk_set.html?Id=141

Literaturnachweise zum Thema finden Sie in der FIS Literaturdatenbank http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html Einzelne Veröffentlichungen liegen online vor, ansonsten können Sie die Publikatione über Bibliotheken oder den Buchhandel beziehen.

---

Qualitätsvergleich von Schulen

Frage

Schulen in Hessen sollen schlechter sein als in Baden-Württemberg. Woher kann ich nun Informationen für meinen Standpunkt erhalten, daß eine bestimmte Schule in Kassel gut ist und dass es auf die einzelne Schule und nicht auf das Bundesland ankommt?

Antwort

Ein offizielles Schulranking gibt es meines Wissens nicht. Vergleiche zwischen den Bundesländern werden immer wieder im Rahmen von Studien gezogen, beispielsweise bei PISA: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=6687 oder auch anderen Studien zum Vergleich der Bildungsqualität wie z.B. dem Bildungsmonitor: http://www.insm-bildungsmonitor.de/ Um die Aussagekraft von Vergleichsstudien zu beurteilen, muß man sich jedoch das Untersuchungsdesign genau anschauen.

Sie können sich jedoch beim hessischen Institut für Qualitätsentwicklung nach den Verfahren der Qualitätsmessung an hessischen Schulen erkundigen: http://www.iq.hessen.de/ Dort finden Sie zum Beispiel den Bericht der Schulinspektion (Darstellung nach Schulform) und Informationen zu Lernstandserhebungen. Die Ergebnisse der einzelnen Schulen und Klassen werden jedoch offensichtlich nur intern veröffentlicht.

---

Lehrerbildner für technische Bildung, nachhaltige Entwicklung

Frage

Would it be possible for you to provide me with the contact details of staff in teacher education colleges/universities who are involved in curriculum policy and development for second level technology education (teacher education), and curriculum policy and development for second level education for sustainability, as i would like to request their participation in an interview for my study.

Antwort

School policy and teacher education is the responsibility of the individual states in Germany, it is not centrally organised. Unfortunately we cannot provide any direct contact but the following resources might be helpful in finding the right people: To get into contact with people involved in curriculum development, curriculum policy and teacher education you best contact the Landesinstitute (state institutes) of the federal states. Their websites can be found here: http://www.bildungsserver.de/zeigen_e.html?seite=600

Information on teacher training institutions (post-graduate education) can be found here: http://www.bildungsserver.de/zeigen_e.html?seite=632

Some general information on education for sustainable development can be found here: http://www.bildungsserver.de/zeigen_e.html?seite=785

---

Lernplattform Sportunterricht

Frage

Im Rahmen meiner Arbeit zum II. Staatsexamen möchte ich untersuchen, inwieweit man mit Hilfe von elektronischen Lernplattformen organisatorische Maßnahmen im Sportunterricht minimieren und das Bewegungslernen erleichtern kann. Mich würde interessieren inwieweit ihnen bekannt ist ob es eine Schule gibt, die Lernplattformen im Sportunterricht bereits einsetzt?

Antwort

Eine Schule mit entsprechendem Angebot kann ich Ihnen leider nicht nennen. Der Deutsche Bildungsserver führt selbst keine Projekte durch. Wir verweisen lediglich auf Internetquellen zum Thema:

Lehren und Lernen mit neuen Medien http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=1930

E-Learning allgemein: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2932

Bezüglich des Einsatzes von Lernplattformen an einzelnen Schulen oder zu bestimmten Fächern können Ihnen sicher die Landesbildungsserver weiterhelfen: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=450 Weitere Ansprechpartner wären die Kultusministerien: http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=580

In unserem Innovationsportal wird in der Projektdatenbank ein Projekt mit ähnlicher Thematik nachgewiesen:

E-Learning an sportbetonten Schulen http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk_set.html?Id=293

---

Ferientermine in Deutschland

Frage

Where on the Internet I can find up to date (latest) info about when in whole Germany (state by state) starts school, when is winter and spring breaks and when school ends?

Antwort

You can find an overview of school holidays in Germany at the "Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs of the Länder in the Federal Republic of Germany": http://www.kmk.org/ferienkalender.html The tables show all dates for all states by school year. There are separate tables for the summer holidays (Sommerferien) and a link to public holidays in Germany (gesetzliche Feiertage). Please mind that the information is only available in German.

---

Wirtschaftliche Bildung in Deutschland

Frage

It would be very important for me if you could help me gather some information about the list of the courses and especially for economics & social-economics, the title of the courses and the hours that each of them is taught per week.

Moreover, I need some details about the syllabus of the economic & social-economic courses- the outline and the contents of each course, the guidelines that are given to the teachers for the activities that could be done and the general educational aims.

Antwort

Responsibility for school education lies with the federal states in Germany. Therefore, there exist 16 different concepts for economic education. Please note that detailed information about the German education system is for the most part only available in German.

You can find links to the curricula of the states on the following page: http://www.eduserver.de/zeigen_e.html?seite=400

German terms for economic education can be: Wirtschaft, Wirtschaftliche Bildung, Oekonomische Bildung. In some cases it is an independent subject at school, very often it is part of another social science subject or appears in combination with another social science subject. The German terms for the most common social science subjects in this context are: Sozialkunde, Gemeinschaftkunde, Politik, Geographie/ Erdkunde.

There exists a document from 2008 that gives an extensive overview of economic education at German schools in the federal states (unfortunately only in German):

Wirtschaftliche Bildung an allgemein bildenden Schulen http://www.kmk.org/bildung-schule/allgemeine-bildung/faecher-und-unterrichtsinhalte/weitere-unterrichtsinhalte/wirtschaftliche-bildung.html Direct link to the pdf-file: http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2001/2001_10_19_Wirtschaftl_Bildung.pdf The document was published by the Kultusministerkonferenz (The Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs of the Länder in the Federal Republic of Germany).

For further questions you can contact the following institutions:

Kultusministerien (ministries of education): http://www.eduserver.de/zeigen_e.html?seite=580

Landesbildungsserver (education server of the federal states) http://www.eduserver.de/zeigen_e.html?seite=450

---

Zurückstellung von Grundschulkindern

Frage

mich würde interessieren, - ob die Zahl der /auf Antrag der Eltern) zurückgestellten Kinder in den letzten Jahren bundesweit zugenommen hat. In einigen Bundesländern, zb. Bayern und Berlin ist dies der Fall.

- Gibt es einen Zusammenhang von Senkung des Einschulungsalters und Zurückstellungsanträgen?

- Falls ja, ist die Politik mit ihrem Versuch das Schulalter zu senken gescheitert?

- Macht ein niedriges Einschulungsalter überhaupt Sinn? Ist es empfehlenswert die Schulpflicht bei 5,5 Jahren anzusetzen?

Antwort

In der FIS Bildung Literaturdatenbank http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html finden Sie eine Reihe von Publikationen, die sich mit der Thematik befassen, z.B. über eine Suche im Schlagwortfeld: Zurückstellung, Einschulung, Einschulungsalter oder mit folgender Suchkombination: Abfrage: (Schlagwörter: EINSCHULUNGSALTER oder EINSCHULUNG) und (Schlagwörter: STATISTIK oder STATISTISCHE*)

Beim statistischen Bundesamt finden Sie in der Publikation "Allgemeinbildende Schulen Fachserie 11 Reihe 1 - Schuljahr 2010/11" Angaben zu Einschulungen und Nichteinschulungen in den Bundesländern in Kapitel 5: https://www.destatis.de/DE/Publikationen/Thematisch/BildungForschungKultur/Schulen/AllgemeinbildendeSchulen.html

Weitere Quellen zur Schulstatistik in den einzelnen Bundesländern finden Sie über die Seite: http://www.bildungsserver.de/Schulstatistiken-der-Laender-556.html Ggf. müßte Ihnen die jeweiligen Kultusministerien eine Auskunft geben können.

Von Interesse könnte auch unser Informationsangebot zu Thema Übergang Kindergarten - Grundschule sein: http://www.bildungsserver.de/Uebergang-Kindergarten-Grundschule-1863.html

Am DIPF selbst gibt es das Forschungsprojekt "Schulreifes Kind – Neukonzeption der Einschulungsuntersuchung" http://www.dipf.de/de/projekte/schulreifes-kind-neukonzeption-der-einschulungsuntersuchung Am Ende der Seite finden Sie die Kontaktdaten.

Folgende Institutionen kann ich Ihnen noch nennen, die sich mit Grundschulforschung befassen:

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Kommission III, Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe http://www.dgfe-sektion5.de//kom3/index.htm

Arbeitsgebiet Grundschulpädagogik Universität Bremen, Forschung und Entwicklung http://www.grundschulpaedagogik.uni-bremen.de/forschung/

Institut für Grundschulforschung Erlangen-Nürnberg http://www.grundschulforschung.ewf.uni-erlangen.de/index.shtml

DFG-Projekt Einschulungsverfahren, Eingangsdiagnostiken und Bildungsentscheidungen im Kontext des Strukturwandels des Übergangs in die Grundschule (Universität Frankfurt) http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb04/we2/einschulungsverfahren.html

Formation von Entscheidungsprozessen im Zusammenhang mit Bildungserwartungen und Kompetenzentwicklung: Übergänge in die Grundschule (Uni Bamberg) http://univis.uni-bamberg.de/formbot/dsc_3Danew_2Fresrep_view_26rprojs_3Dhuman_2Fpaeda_2Fgrund_2Fformat_26dir_3Dhuman_2Fpaeda_2Fgrund_26ref_3Dresrep

Franziska Wehner, Wissenschaftlerin mit Forschungsschwerpunkt "Formation der Einschulungsentscheidung, im Besonderen nicht-fristgerchte Einschulungen" (Uni Bamberg) http://www.uni-bamberg.de/?id=28856

Grundschulverband http://www.grundschulverband.de/forschung/

---

Kontrastiver Sprachvergleich Deutsch-Türkisch

Frage

ich bin verzweifelt auf der Suche nach dem kontrastiven Sprachvergleich Deutsch-Türkisch, den das Niedersächsisches Kultusministerium herausgegeben haben soll.

Leider konnte ich nur folgendes finden: Hilfen für den Deutschunterricht mit Kindern, deren Erstsprache nicht Deutsch ist: Kontrastive Materialien - Deutsch-Albanisch, Deutsch-Kurdisch.

Laut diesem Dokument gibt es dies auch für Deutsch-Türkisch. Ich konnte außerdem in meiner Recherche herausfinden, dass ein Vergleich Deutsch-Türkisch von CIMILLI & Liebe-Harkort 1991, 1996 vom Kultusministerium herausgegeben wurde. Auch diesen konnte ich nirgendwo finden (kann sein, dass es sich hierbei um denselben Sprachvergleich handelt).

Wissen Sie vielleicht, wie ich zu diesen Sprachvergleichen kommen könnte?

Antwort

Leider konnte ich auch keinen Nachweis für die gesuchte Publikation finden. Am besten fragen Sie direkt beim Niedersächsischen Kultusministerium nach. http://www.mk.niedersachsen.de/

Möglicherweise sind die Materialien noch in der Bibliothek oder dem Archiv einer Behörde oder den niedersächsischen Landesbibliotheken vorhanden.

Folgende weitere Quellen zum Thema kontrastiver Sprachvergleich konnte ich finden:

Literaturnachweis im Opac unserer Bibliothek:

Kontrastiver Sprachvergleich Deutsch-Türkisch Verfasser: Weiner, Sigrid Impressum: Dillingen : Akad. für Lehrerfortbildung, 1982 Umfang: S. 40-50 Erschienen in: Ausländerpädagogik 4. Hilfen fuer die Unterrichtspraxis 1982

Die Bibliothek ist an die Fernleihe angeschlossen.

In der FIS Bildung Literaturdatenbank konnte ich folgende Treffer finden:

Sprachvergleich Tuerkisch-Deutsch. 3. Aufl. http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/suche/fis_set.html?FId=195447

Sprachvergleich Deutsch - Tuerkisch. Grenzen und Moeglichkeiten einer kontrastiven Analyse. http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/suche/fis_set.html?FId=175501

Auch diese beiden Texte sollten sich über Bibliotheken besorgen lassen. In der FIS Literaturdatenbank finden Sie zudem weitere Literatur zum Thema Türkisch, Zweisprachigkeit, Sprachkompetenz etc.: http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html

In folgender Publikation gibt es im Kapitel " Kontraste zwischen Einzelsprachen 27 Kontrastive Analysen" unter anderem eine kontrastive Analyse Deutsch-Türkisch: Deutsch als Fremdsprache : ein internationales Handbuch / hrsg. von Gerhard Helbig Nachweis in der DNB: http://d-nb.info/960107258 Nachweis in Google Books: http://books.google.de/books?id=pdARLfVIY1QC&hl=de

Weiterhin konnte ich folgende Quelle finden, die vielleicht auch nützlich ist:

Erstsprache Türkisch – Zweitsprache Deutsch: Eine kontrastive Sprachanalyse und die Bedeutung der Erstsprache beim Zweitspracherwerb (Vortrag auf einer Fachtagung) http://www.schule-bw.de/entwicklung/schulentw/migrantenmachenschule/Materialien_Folder/Mehrsprachigkeit/entwicklung/schulentw/migrantenmachenschule/Materialien_Folder/sprachvergleichtunc.pdf Die pdf-Datei ist zu finden auf der Seite http://www.schule-bw.de/entwicklung/schulentw/migrantenmachenschule/Materialien_Folder/entwicklung/schulentw/migrantenmachenschule/Materialien_Folder/Mehrsprachigkeit

Für die weitere Recherche:

Bielefelder Bibliographie Deutsch als Zweitsprache http://www.uni-bielefeld.de/lili/studium/faecher/daf/bidaz/

Informationszentrum für Fremdsprachenforschung http://www.uni-marburg.de/ifs/

---

Wettbewerbe im Bereich Kunst und Kultur

Frage

I am doing research into schemes for rating schools on how much they embrace the arts.

In the UK, there is an award called Artsmark http://www.artsmark.org.uk/ for which schools can apply, as well as an Arts Award http://www.artsaward.org.uk/ for individual students, or groups of students.

In Germany, do you have any competitions or rating schemes for arts in schools, or for school students?

I have found information on the European Competition, German National Composition Competition, Kunststudentinnen und Kunststudenten stellen aus and the Competition to Promote Young Actors, and I wonder if there are any more, relating to any kinds of artistic activity.

I am especially interested in any system that you might have for rating schools.

Antwort

Arts education has received considerable interest in the school systems hiere and in 2012, it was the focal point of investigation in the national report on education (presented every two years). A summary of the report is available in English, see Report on education in Germany ()pp. 18 and following) http://www.bildungsbericht.de/daten2012/summary12.pdf . The document given above presents data from official sources (statistics) and is probably the most relevant source in general. If you are interested in competitions funded by the Federal Ministry of Education and Research, please visit the site on "Cultural competitions", see http://www.bmbf.de/en/21802.php . Generally the 16 federal states are responsible for school education in Germany so rating systems (which I am not sure exist) would be located at state level. To find out more about the education system in Germany, please visit https://webgate.ec.europa.eu/fpfis/mwikis/eurydice/index.php/Germany:Overview You might also refer to Germany: Principles and objectives of cultural education http://www.culturalpolicies.net/web/germany.php?aid=21

You might like to know that the German Education Server (Eduserver) links to many more resources, See http://www.eduserver.de/zeigen_e.html?seite=10204

---

Philosophie / Ethik an Schulen

Frage

Meine Aufgabe ist es für ein Forschungsprojekt herauszufinden, wie das Ersatzfach für Religion in den einzelnen Bundesländern heißt,

ob alle Bundesländer Ethik etc. als Ersatzfach anbieten, welche Bundesländer Philosophie als Wahlfach anbieten und in welcher Form (gibt es nur Grundkurse oder auch Leistungskurse?),

sowie für welche Bundesländer Philosophie nur als drittes Fach im Lehramtsstudium zugelassen ist,

welche Bundesländer in Philosophie (und dann auch Ethik) im Referendariat ausbilden,

an welchen Studienseminarstandorten in Philosophie ausgebildet wird,

wie viele Studienreferendare es insgesamt 2012 gegeben hat und

wie viele Fachleiter es in Philosophie insgesamt gibt.

Antwort

Eine zentrale Übersicht der Fächerbenennungen ist mir nicht bekannt.

Es gibt eine kurze Informationsübersicht der Kultusministerkonferenz: http://www.kmk.org/bildung-schule/allgemeine-bildung/faecher-und-unterrichtsinhalte/religion-ethik.html die aber nur darauf hinweist, daß die Bezeichnungen unterschiedlich sind.

Beim Fachverband Philosophie e.V. http://fv-philosophie.de/hp/themen.htm werden bei den Vorschlägen für die Bildungsstandards folgende Fachbezeichnungen für den Bereich Ethik genannt: Ethik, Humanistische Lebenskunde, LER, Philosophie, Philo sophieren mit Kindern, Praktische Philosophie, Werte und Normen. Allerdings ohne Zuordnung zu Bundesländern oder Schulstufen.

Es bleibt Ihnen daher nur eine Analyse der Lehrpläne der einzelnen Bundesländer. Soweit sie online vorliegen finden Sie diese bei uns auf der Seite: http://www.bildungsserver.de/Bildungsplaene-Lehrplaene-der-Bundeslaender-fuer-allgemeinbildende-Schulen-400.html

Das Zustandekommen von Leistungskursen hängt meist von den Regelungen zur gymnasialen Oberstufe und dem Erreichen einer Mindestteilnehmerzahl ab.

Zur Lehrerausbildung finden Sie Quellen über folgende Seite: http://www.bildungsserver.de/Lehrerbildung-816.html

Beim Fachverband Philosophie finden Sie auch eine Umfrage zur Lehrerausbildung in den Bundesländern: http://fv-philosophie.de/hp/materialien.htm (ganz unten)

Zu den statistischen Fraegen kann ich Sie nur an die Kultusministerien oder die Studienseminare selbst verweisen. Allgmeine Quellen zur Schulstatistik finden Sie hier: http://www.bildungsserver.de/Schulstatistik-Deutschland--302.html

---

Lehrpläne und Bildungsstandards für Naturwissenschaften

Frage

Me and my colleagues from project Science skills are working on the basic and intersubjects science skills. We have wanted to compare european curricular documents for ISCED2 and 3, especialy part focused on biology/science subject.(skills, outcomes, biology contain, …) We have troubles to find this national curricular documents/standars on website. Can you help us and send us the link on website.

Antwort

In Germany there is no unified curriculum but a curriculum for each of the Bundeslaender (federal states). You can find links to the curricula for general education schools here: http://bildungsserver.de/zeigen.html?seite=400 The curricula are only available in German. For more information, please contact the ministry of education of the Bundesland you are interested in: http://www.bildungsserver.de/Kultusministerien-580.html

On the website of the "Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB)" (institute for quality development in education) you can find documents on the educational standards that apply to all Bundeslaender: http://www.iqb.hu-berlin.de/bista/subject So far not for all subjects standards have been worked out. For the natural sciences biology, chemistry and physics you can find standards in the column "Sekundarstufe I, Mittlerer Abschluss" (standards for the school leaving certificate after year 10). These documents are also only in German. For more information on education standards in Germany you can contact the institute: http://www.iqb.hu-berlin.de/institut/staff

Information on science education in Europe:

The Eurydice Network offers information on education systems in Europe and comparative studies: http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/index_en.php There is a collection of thematic reports: http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/thematic_reports_en.php Under "Thematic reports published in 2011" you can find the following publication: "Science Education in Europe: National Policies, Practices and Research" http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/thematic_reports_en.php#2011

There is also an older publication from 2006 " Science teaching in schools in Europe": http://bookshop.europa.eu/en/science-teaching-in-schools-in-europe-pbNCX106004/

Of interest might also be a journal on science education in Europe: http://www.scienceinschool.org/

---

Musikunterricht an Grundschulen

Frage

At the moment I'm writing my doctoral thesis about music education at Primary Education. One part of my research is related to the music teaching at Primary schools in the different European Union countries' educative systems. This is the reason why I ask for your contribution to my thesis. In order to do so, a short electronic questionnaire is addressed for you to fulfil with different questions related to this topic.

Antwort

As school education lies in the responsibility of the federal states (Bundeslaender) and the situation can differ for each state, you best contact the ministries of education: http://www.bildungsserver.de/Kultusministerien-580.html

Additional information and contacts:

List of learned societies for music education: http://www.bildungsserver.de/Musikalische-Bildung-Musik-5430.html Association of German music teachers (Verband Deutscher Schulmusiker): http://www.vds-musik.de/ Working group for music in schools (Arbeitskreis für Schulmusik): http://www.afs-musik.de/

Association for primary school education (Grundschulverband) http://www.grundschulverband.de/startseite/

Publications on music education (in German):

Education Report for Germany with focus on cultural education (2012) http://www.bildungsbericht.de/zeigen.html?seite=10203 short summary in English: http://www.bildungsbericht.de/daten2012/summary12.pdf

Music Education at general education schools in Germany (1998) http://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/1998/1998_03_10_Bericht_Musikunterricht.pdf

Music education in Europe:

European Association for Music in Schools http://www.eas-music.org/

Arts and Cultural Education at School in Europe http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/thematic_reports_en.php see under publication year 2009

---

Raumbedarf Kunstunterricht

Frage

Ich hätte gerne eine Auskunft über den räumlichen Bedarf für den Bereich Kunst in einem Schulgebäude. Wieviel Quadratmeter sollten (ein oder mehrere Räume) für den Kunstunterricht (Zeichnen, Malen, Druckgraphik, Keramik, Plastizieren, Korbflechten) zur Verfügung stehen? In diesem Fall betrifft es eine Schule für Schüler mit sonderpädagogischen, bzw. heilpädagogischen Förderbedarf im Geistigen, Sozialemotionalem, Lern- und Körperlichen Bereich.

Antwort

Bei der Kultusministerkonferenz gab es einmal eine Abteilung "Normungsfragen und Wirtschaftlichkeit im Bildungswesen", die sich mit Fragen des Schulbaus befaßt hat: http://www.kmk.org/bildung-schule/normungsfragen-und-wirtschaftlichkeit-im-bildungswesen.html Die Abteilung ist zwar aufgelöst, aber eventuell kann man Ihnen weitere Auskünfte geben.

Mit Fragen des Schulbaus und der Raumplanung sind auch folgende Einrichtungen befaßt:

Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung: http://www.dguv.de/de/Pr%C3%A4vention/Fachbereiche-der-DGUV/Bildungseinrichtungen/Schulen/index.jsp

Deutsches Institut für Normung: http://www.din.de/cmd?level=tpl-home&contextid=din

Zu aktuellen Vorschriften kann Ihnen wahrscheinlich die Landesschulbehörde Informationen geben: http://www.landesschulbehoerde-niedersachsen.de/

---

Homepage für Förderverein und Schule

Frage

in meiner Tätigkeit als Vorsitzender des gemeinnützigen Fördervereins unserer Grundschule interessiert mich u.a. auch die Arbeit nach "außen". Mit einer fundierten Präsentation auf einer eigenen Schul- Homepage, deren stetige Aktualisierung zeitnah erfolgt, möchte ich die Schule sowie alle die sich am Schulleben beteiligen zur Vorstellung bringen. Den Verein nicht zu vergessen, der viele Dinge möglich macht, die es ohne ihn nicht gäbe. Auch der Erfahrungsaustausch der Schulen untereinander ist ein primärer Grundstein für die darin aktiven Fördervereine. Ich würde mich daher sehr über genauere Informationen freuen. Wie und wer kann uns behilflich sein bei der Ausarbeitung unserer Präsentation? Kommen etwaige Entgelte in Frage? Ist die Homepage jederzeit widerrufbar? Wie lange dauert i.d.R.eine Erstellung der Homepage?

Antwort

Wir selbst bieten keinen Webspace für Schulen an. Beim Erstellen von Schulhomepages bzw. Bereitstellen von Webspace sind häufig die zuständigen Landesbildungsserver behilflich. Ich empfehle Ihnen daher, sich an das Schulportal Thüringen zu wenden: http://www.schulportal-thueringen.de/

Das Ministerium stellt ein Musterimpressum für Schulen bereit: http://www.thueringen.de/th2/tmbwk/bildung/schuleonline/impressum/

Weitere Informationsquellen auf unserem Server:

Zur Systemadministration und Internetnutzung an Schulen haben wir eine allgemeine Informationssammlung auf der Seite http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=152 zusammengestellt.

Umfangreiche Tipps und Informationen rund um Computer, Internet & Webseitengestaltung finden Sie außerdem unter http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2225

---

Älteste Schülerfirma

Frage

Haben Sie einen Tipp wie man herausbekommt, welches die älteste Schülerfirma einer allgemeinbildenden Schule ist?

Antwort

Leider habe ich auch keine Idee, wie sich das herausfinden läßt. Ich kann Ihnen ein paar Quellen zum Thema Schülerfirmen aus unserem Portal nennen, vielleicht ist ja der eine oder andere interessante Kontakt dabei, der weitere Auskünfte geben kann:

Sammelseiten:

Schülerfirmen http://www.bildungsserver.de/Schuelerfirmen-2153.html

Schule und Wirtschaft http://www.bildungsserver.de/Schule-und-Wirtschaft-2399.html

Einzelne Quellen:

Junior Programme des Instituts für Deutsche Wirtschaft https://www.junior-programme.de/de/startseite/

Fachnetzwerk Schülerfirmen http://www.fachnetzwerk.net/

Wege finden - Gestärkt erwachsen werden http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk_set.html?Id=1115

Schülerfirmenwiki http://schuelerfirmenwiki.de/index.php/Hauptseite

Der älteste Nachweis zum Thema, den ich in unserer FIS Bildung Literaturdatenbank finden konnte, stammt aus dem Jahr 1993: http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/suche/fis_set.html?FId=253333

---

Software für Gruppeneinteilung / Soziogramme

Frage

Regelmäßig ergibt sich die Notwendigkeit, aus einer Gruppe mehrere Untergruppen zu bilden, bei denen die Vorlieben und Abneigungen der einzelnen Schüler berücksichtigt werden sollen (Ich würde gerne mit X und Y, aber auf keinen Fall mit Z in einer Gruppe sein). Bislang erledigen wir das mit erheblichem Zeitaufwand selbst, aber ohne computergestützte Hilfe. Doch je größer die Gruppe ist, desto schwieriger und zeitaufwändiger gestaltet sich das Ganze. Da wäre eine geeignete Software sehr willkommen.

Bislang haben meine Recherchen nichts dergleichen zutage gefördert. Ich stelle mir vor, dass das Tool die Anzahl der zu verteilenden Schüler erfragt, dass ich dann die Namen und die dazugehörigen Vorlieben und Abneigungen eingeben und am Schluss noch einige eigene Kriterien ergänzen kann. Hilfreich wäre auch, wenn man in den "Einstellungen" festlegen könnte, wie stark die einzelnen Kriterien gewichtet werden sollen.

Ich wäre Ihnen für jegliche Hinweise sehr dankbar.

Antwort

Ich bin selbst kein Softwareexperte oder Informatiker, aber vermutlich könnten Programme zur Erstellung von Soziogrammen für Sie interessant sein. Folgende Beispiele konnte ich finden:

Pabst-Software: Soziogramm-Editor http://www.pabst-software.de/doku.php?id=programme:soziogramm-editor:start

Programm ksociograma http://lehrerfortbildung-bw.de/werkstatt/sonstige/soziogramm/

Soziogramm-Designer http://www.babstsoft.com/Soziogramm/Datenframes_Light/Ladeseite_Test.htm

---

Förderprogramm Bildende Kunst Rheinland-Pfalz

Frage

in Baden-Württemberg gibt es ein schulisches Sonderprogramm “Kunst-Geschichte-Schule”. Es handelt sich dabei um einen kleinen Etat, den Lehrer direkt von ihrer Schulbehörde anfordern können, um z. B. einen Freien Künstler, Musiker o.ä. in ihre Klasse einzuladen. Der Gast hält ein praktisches Seminar zu einem Thema mit den Schülern, z. B. für einen Vormittag.

Als Freier Künstler in Rheinland-Pfalz würde ich den hiesigen Schulen gerne solche Seminare anbieten. Meine Frage an Sie lautet:

1) gibt es ein ähnliches Programm in Rheinland-Pfalz? 2) wenn nicht, welche diesbezüglichen Möglichkeiten hätte ich?

Antwort

Informationen zu den Aktivitäten im Bereich kulturelle Bildung in Rheinland-Pfalz finden Sie beim Kultusministerium http://mbwwk.rlp.de/de/themen/kultur/kulturelle-bildung/ sowie beim Landesbildungsserver http://kulturelle-bildung.bildung-rp.de/gehezu/startseite.html

Dort wird man Ihnen sicher auch eine genaue Auskunft zu Fördermöglichkeiten des Landes geben können.

Alternativ können Sie sich auch an die regionale Schulaufsicht wenden und nach Möglichkeiten erkundigen: http://www.add.rlp.de/Schulen-und-Kultur/Schulaufsicht/ Oder Sie wenden sich direkt an einzelne Schulen und bieten Ihre Seminare an.

Ein weiterer Ansprechpartner wäre vielleicht der Fachverband Kunstpädagogik in RLP: http://www.blitzbrief.de/

---

Mindestschülerzahl für Schulen

Frage

Welches Land hat die Schule mit den insgesamt wenigsten Schülern - Deutschland, Österreich oder die Schweiz? Ich habe nun fast alle Zahlen zusammen und wollte Sie fragen, ob es eine Mindestanzahl an Schülern für eine Schule gibt? In Österreich darf es Kleinstschulen nur mit mindestens drei Schülern geben.

Antwort

Bei der KMK konnte ich eine Übersicht zur Klassenbildung finden: http://www.kmk.org/fileadmin/pdf/Statistik/Klassenbildung_2015.pdf auf der Seite http://www.kmk.org/statistik/schule/statistische-veroeffentlichungen/schulorganisatorische-vorgaben.html Weitere Auskünfte kann Ihnen sicher die KMK geben oder sie müssen bei den 16 Ministerien nachfragen: http://www.bildungsserver.de/Kultusministerien-580.html

Ich vermute mal, daß die Inselschulen der Nordseeinseln schon ab einem Schüler betrieben werden. Genaues wird im Schulrecht der betroffenen Bundesländer geregelt sein. Am besten fragen Sie bei den entsprechenden Ministerien nach.

---

Verwendung von H oder B in der Musiklehre

Frage

ich versuche eine Stelle zu finden, die dafür sorgen kann, dass darüber auf Bundesebene abgestimmt wird, ob das altertümliche H in unserer deutschen Musiklehre verschwindet und in das ursprüngliche B zurücktransformiert wird. Dieser Unterschied bereitet vor allem den Musiklernenden immer wieder viele Probleme, weil man nie an der ursprünglichen Schreibweise und damit auch dem Konflikt vorbei kommt.

Antwort

Leider bin auch ich überfragt, was die Zuständigkeit zu dieser Frage angeht. Möglicherweise ist es einfach eine individuelle Entscheidung, mit welchem System Musik(hoch)schulen oder die Musikverlage arbeiten wollen.

Es gibt einen Verband der Musikverlage, der Ihnen zumindest eine Auskunft darüber geben können sollte, ob es in Deutschland eine Vorgabe bezüglich der Verwendung von H oder B in Musiklehrwerken gibt und wer diese Vorgabe macht. http://www.dmv-online.com/de/

Ansonsten fällt mir nur der schon erwähnte Musikrat ein, der dazu etwas sagen könnte: http://www.musikrat.de/startseite/ Der Musikrat engagiert sich in der Musikpolitik und musikalischen Bildung.

Das Deutsche Musikinformationszentrum http://www.miz.org/ kann vielleicht dabei helfen, weitere Ansprechpartner zu finden, die sich um die Musiklehre kümmern. Z.B.: Bundesverband Musikunterricht e.V. http://www.bmu-musik.de/

Die Entwicklung der Lehrpläne liegt in der Verantwortung der einzelnen Kultusministerien: http://www.bildungsserver.de/Kultusministerien-580.html Für die inhaltliche Gestaltung der Lehrmaterialien sind widerum die Schulbuchverlage zuständig. Hier wäre ein zentraler Ansprechpartner der Verband Bildungsmedien: http://www.bildungsmedien.de/

---

Erhebung zur Schwimmfähigkeit von Schülern

Frage

ich suche nach Erhebungen des Schulamts zur Schwimmfähigkeit von Schülern. Ich weiß, dass es zum Beispiel 1987 eine Erhebung von 4. Klässlern in Bochum gab. Haben Sie vielleicht eine Idee wo ich diese und andere Erhebungen zu diesem Thema auffinden könnte oder an wen ich mich wenden könnte?

Antwort

Bezüglich der Erhebung von 1987 fragen Sie am besten direkt beim Schulamt Bochum nach. Möglicherweise hat man noch Materialien dazu: https://www.bochum.de/C125708500379A31/CurrentBaseLink/W29USDZ5045BOCMDE

Es gibt eine Examensarbeit von 2003, die jedoch kostenpflichtig ist: http://www.grin.com/de/e-book/79537/zur-situation-des-schwimmunterrichts-an-bochumer-grundschulen-eine-aktuelle

Projekt MOBAQ an der Uni Bielefeld. Bei den Veröffentlichungen finden Sie auch einen Vortrag zur Schwimmfähigkeit von Elfjährigen: https://www.uni-bielefeld.de/sport/arbeitsbereiche/ab_iv/forschung_neu/kurz/projekt%20mobaq.html als Präsentation: http://slideplayer.org/slide/1328507/

Schulsport in NRW http://www.schulsport-nrw.de/home.html

Informationen der DLRG: https://www.dlrg.de/presse/pm-emnid-umfrage.html

Faktenblätter zur KiGGS Welle 1: Schwimmfähigkeit: https://www.rki.de/DE/Content/Gesundheitsmonitoring/Gesundheitsberichterstattung/GBEDownloadsF/KiGGS_W1/kiggs1_fakten_schwimmen.pdf?__blob=publicationFile aus einer Studie zur Kinder- und Jugendgesundheit des Robert-Koch-Instituts: http://www.rki.de/DE/Content/Gesundheitsmonitoring/Themen/Kinder_und_Jugendgesundheit/KiJuGesundheit_node.html

In unserer FIS Bildung Literaturdatenbank konnte ich noch folgenden Nachweis finden: Empirische Studie zur Schwimmfähigkeit sächsischer Grundschulkinder. http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/suche/fis_set.html?FId=1066042

Weitere Einrichtungen, die für die weitere Suche nützlich sein können:

Bundesinstitut für Sportwissenschaften http://www.bisp.de/DE/Home/home_node.html Recherchemöglichkeit: https://www.bisp-surf.de/

Deutsche Sporthochschule Köln: Institut für Schulsport und Schulentwicklung https://www.dshs-koeln.de/schulsport Bibliothek: https://www.dshs-koeln.de/zentralbibliothek/

Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik Baden-Württemberg (LIS) http://www.lis-in-bw.de/,Lde/Startseite

Forschungszentrum für den Schulsport und den Sport von Kindern und Jugendlichen (FoSS) http://www.sport.kit.edu/foss/

virtuelle Fachbibliothek Sportwissenschaft http://www.vifasport.de/index.html

---

Förderung der Innovationskraft der Schüler im deutschen Bildungssystem

Frage

Ziel der Studie ist es Best practice Ansätze zur Förderung der Innovationskraft der Schüler im deutschen Bildungssystem herauszufinden.

Innovation bedeutet Fähigkeiten wie z.B. Neugierde, Problemlösungskompetenz, Ideenbildung, unabhängiges Denken, Mut zur Risikobereitschaft, etc.

Maßnahmen können sein: Organisation der Arbeit in Klassen, Gruppenarbeit, Größe der Klassen, Eigenschaften des Zeitplans, Verfügbarkeit von Ressourcen für Schüler, Inhalte des Lehrplans, e-learning Ressourcen im Unterricht, Medien im Unterricht. Aber auch Maßnahmen, die die Innovationskraft der Schüler selber fördern.

Von den Eben betrifft es sowohl die einzelne Schule (den Klassenraum), also auch übergeordnete Institutionen, wie Bildungskonferenzen, Kultusministerkonferenz, etc.

Ich bin selber auf folgende Studie gestoßen: https://webgate.ec.europa.eu/fpfis/mwikis/eurydice/index.php/Publications:Entrepreneurship_Education_at_School_in_Europe_-_2016_Edition

Hier wird Deutschland leider ausgeklammert. Sollte es aber vergleichbare Studien, Literatur, Hinweise geben, wäre ich super dankbar.

Antwort

Anbei habe ich versucht, die zentralen Quellen zusammenzustellen, die für die Ermittlung innovativer Ansätze in den Schulsystemen und der Unterrichtsgesaltung in den 16 Bundesländern als Ausgangspunkt dienen können:

Als Hintergrundinformation:

Bildungssystem Überblick http://www.bildungsserver.de/Bildungssystem-Deutschland-505.html Insbesondere das Dossier der KMK: https://www.kmk.org/dokumentation-und-statistik/informationen-zum-deutschen-bildungssystem/dossier-deutsch.html

Angebote der Lehrerfortbildung http://www.bildungsserver.de/Fortbildungsmassnahmen-der-Laender-7835.html In den einzelnen Veranstaltungsdatenbanken können Sie schauen, inwiefern Schlüsselkompetenzen/Schlüsselqualifikationen von Schülern bzw. neue Unterrichtsmethoden in der Lehrerfortbildung thematisiert werden.

Curricula http://www.bildungsserver.de/Bildungsplaene-Lehrplaene-der-Bundeslaender-fuer-allgemeinbildende-Schulen-400.html Die Seite bietet Zugänge zu den Lehrplänen der Länder für die einzelnen Schulformen. Wenn, dann müßten hier zusätzlich zu den fachlichen Kompetenzen angestrebte Schlüsselkompetenzen thematisiert sein. Bei Fragen zu den Inhalten der Lehrpläne wären die Landesinstitute die Ansprechpartner: http://www.bildungsserver.de/Landesinstitute-600.html

Förderung von Schlüsselkompetenzen/Schlüsselqualifikationen bei Schülern:

Da die Fragestellung sehr komplex ist, ist es schwierig, für alle denkbaren Schlüsselqualifikationen Beispiele zu recherchieren. Am Beispiel der Kompetenz "Unternehmerisches Denken" kann ich folgende Quellen mit Informationen zu Konzepten und innovativen Ansätzen nennen:

KMK-Vorgaben zur Wirtschaftlichen Bildung und Verbraucherbildung https://www.kmk.org/themen/allgemeinbildende-schulen/weitere-unterrichtsinhalte/wirtschaftliche-bildung-und-verbraucherbildung.html

Kooperation Schule Wirtschaft http://www.bildungsserver.de/Schule-und-Wirtschaft-2399.html Von zentraler Bedeutung ist hier das Portal Schule Wirtschaft.

Schülerfirmen http://www.bildungsserver.de/Schuelerfirmen-2153.html

Initiative Unternehmergeist macht Schule http://www.unternehmergeist-macht-schule.de/DE/Startseite/home_node.html mit Beispielen aus der Praxis: http://www.unternehmergeist-macht-schule.de/DE/AusderPraxis/Praxiserfahrungen/erfahrungen_node.html

KMK-Vorgaben zu weiteren fächerübergreifende Unterrichtsinhalten: https://www.kmk.org/themen/allgemeinbildende-schulen/weitere-unterrichtsinhalte.html Hier geht es allerdings mehr um Lernbereiche und nicht so sehr um die Förderung von Fähigkeiten der Schüler.

Dokuemtation von Innovationen:

Auf unserem Innovationsportal gibt es eine Datenbank Innovative Projekte: http://www.bildungsserver.de/innovationsportal/blk.html

Es gibt auch ein paar Wettbewerbe und Initiativen, die innovative Methoden von Lehrkräften und Schulen würdigen:

Deutscher Lehrerpreis http://www.lehrerpreis.de/?id=25

Deutsche Schulpreis http://schulpreis.bosch-stiftung.de/content/language1/html/53141.asp

Deutsche Schulakademie https://www.deutsche-schulakademie.de/

i.s.i. - Innere Schulentwicklung und Schulqualität Innovationspreis http://bildungspakt-bayern.de/i-s-i-wettbewerb/

Global Teacher Prize http://www.globalteacherprize.org/ In diesem Jahr ist auch eine Lehrerin aus Deutschland nominiert.

Quellen für die Literatursuche:

Diese Publikation ist Ihnen wahrscheinlich schon bekannt: Entwicklung von Schlüsselkompetenzen an den Schulen in Europa http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/documents/thematic_reports/145DE.pdf

Für die weitere Literatursuche kann ich die FIS Bildung Literaturdatenbank empfehlen: http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html

Versuchen Sie es mit verschiedenen Kombinationen von Kompetenzen und Fähigkeiten:

Schlagwort: Schüler UND Schlagwort: Schlüsselqualifikation ODER Problemlösen, Eigenverantwortung, Aktives Lernen, Persönlichkeitsbildung, Motivation, kogniitives Lernen etc.

Hier ein paar zufällige Beispieltreffer. Die Verschlagwortung kann auch weitere Anregungen für die Suchstrategie geben:

Projekt "Pädagogisches Kochen" am Städtischen Luisengymnasium München. http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/suche/fis_set.html?FId=1035306

Kreativitätsförderndes Klassenklima als Determinante der Kreativitätsentwicklung im Grundschulalter. http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/suche/fis_set.html?FId=1095818

Lernen müssen Schülerinnen und Schüler selbst! Zu einer Didaktik eigenverantwortlichen Lernens; ein Praxisbuch. http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/suche/fis_set.html?FId=1089026

---

Interviewpartner zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Frage

Ich recherchiere gerade zu einem Artikel über „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“. Dazu hätte ich gerne mit einem Fachmenschen Ihres Instituts gesprochen. Folgende Fragen könnten Gegenstand des Gespräches sein: · Wie ist Nachhaltige Entwicklung in den Lehrplänen verankert? · Brauchen wir ein eigenständiges Fach oder sollte das Thema fächerübergreifend unterrichtet werden? · Hat sich die bisherige Praxis bewährt, BNE im Unterricht der einzelnen Fächern zu behandeln? · Wie spiegelt sich das Thema in den Lehrplänen der einzelnen Bundesländer wider? Welche Bundesländer sind führend, welche haben noch Defizite? · Wie ist BNE in Schulbüchern, Lehr- und Lernmaterialen verankert? · Welchen Stellenwert hat BNE in der Lehreraus- und fortbildung? · In welchen Bereichen gibt es qualitativen und quantitativen Nachholbedarf? · Und natürlich frage ich mich auch, in welche Beziehung BNE zu „Fridays for Future“ steht. Zumindest die AfD sieht hier linksradikale Lehrer als Verführer von Kindern und Jugendlichen am Werk · Gibt es andere Einrichtungen, die zum Thema BNE etwas Gehaltvolles sagen können?

Besonders interessiert bin ich an den Entwicklungen der vergangenen drei Jahre. Bei meiner Recherche bin ich bereits auf die Übersichtsdarstellung „BESTANDSAUFNAHME ZUR VERANKERUNG VON BILDUNG FÜR NACHHALTIGE ENTWICKLUNG IN BILDUNGS- UND LEHRPLÄNEN“ von 2016 gestoßen (Hrsg.: Stiftung „Haus der kleinen Forscher“). Was hat sich seitdem getan?

Antwort

Wir verlinken beim Deutschen Bildungsserver auf Internetquellen zum Thema BNE, zum Beispiel auf folgender Seite: https://www.bildungsserver.de/Nachhaltigkeit-und-Globales-Lernen-im-Unterricht-11638-de.html sind jedoch selbst keine Experten für dieses Thema.

Bei der KMK gibt es eine allgemeine Übersicht zu BNE als Unterrichtsinhalt: https://www.kmk.org/themen/allgemeinbildende-schulen/weitere-unterrichtsinhalte/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung.html Dort gibt es unter anderem auch einen Bericht der Kultusministerkonferenz "Zur Situation und zu Perspektiven der Bildung für nachhaltige Entwicklung". https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2017/2017_03_17-Bericht-BNE-2017.pdf der Ihnen aber wahrscheinlich schon bekannt ist.

Am DIPF gibt es derzeit ein Projekt mit Bezug zu BNE: SysKo-BNE – Messung von Systemkompetenz als Indikator im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung: https://www.dipf.de/de/forschung/aktuelle-projekte/sysko-bne-messung-von-systemkompetenz-als-indikator-im-bereich-bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung Ansprechpartner finden Sie unter "Projektleitung". Eventuell kann man Ihnen auch weitere Kolleginnen und Kollegen nennen, die mit dem Thema befasst sind.

Literatur zum Thema finden Sie im Fachportal Pädagogik. Die Ergebnisse einer Beispielrecherche erhalten Sie über folgenden Link: https://www.bildungsserver.de/link/bne-literatur Über "Erweiterte Literatursuche einblenden" können Sie die Recherche weiter modifizieren.

---

Erste Hilfe an Schulen

Frage

Wird zur Zeit von Seiten der Politik über einen für alle verpflichtenden Erste Hilfe Kurs in Schulen beraten?

Antwort

Ob darüber nachgedacht wird, einen Erste Hilfe Kurs an Schulen einzuführen, ist mir nicht bekannt. Wir haben auf unserem Server Unterrichtsmaterialien zum Thema: https://www.bildungsserver.de/Unfallpraevention-und-Erste-Hilfe-9909-de.html

Bei der KMK wird das Thema Gesundheitserziehung angesprochen: https://www.kmk.org/themen/allgemeinbildende-schulen/weitere-unterrichtsinhalte/gesundheitserziehung.html In der entsprechenden Empfehlung ist das Thema Erste Hilfe unter 1.2. Allgemeine Grundsätze genannt und Einrichtungen der Ersten Hilfe werden in dem Dokument als Partner genannt. Die Umsetzung der Empfehlung liegt bei den Ländern. Am besten erkundigen Sie sich bei den einzelnen Kultusministerien, welchen Stellenwert die Erste Hilfe als Unterrichtsgegenstand hat: https://www.bildungsserver.de/Kultusministerien-580-de.html

---

Anspruch auf Betreuung bis 14 Jahre in Baden-Württemberg

Frage

Gibt es einen Anspruch auf Betreuung von Kindern bis 14 (in Baden-Württemberg)? Ich habe das in einem Vortrag gehört, konnte bei meinen Internet-Recherchen aber nichts konkretes dazu finden. Bin dadurch z.B. auf ihrer Seite gelandet. Im besonderen interessiert mich der Altersbereich nach der Grundschule, bei einer weiterführenden Schule. Gerne können Sie mir auch eine Anlaufstelle in Baden-Württemberg nennen, um diese Frage klären zu können.

Antwort

Die uns vorliegenden Informationen zum Rechtsanspruch auf Schulkinderbetreuung beziehen sich auf den Grundschulbereich: https://www.bildungsserver.de/Rechtsanspruch-Ganztagsbetreuung-4932-de.html

Informationen des Kultusministeriums BW zur Schülerbetreuung für alle Altersgruppen finden Sie hier: https://km-bw.de/,Lde_DE/Startseite/Schule/Schuelerbetreuung?QUERYSTRING=hort

Serviceportal Baden-Württemberg: Horte https://www.service-bw.de/web/guest/lebenslage/-/lebenslage/Horte-5000043-lebenslage-0?tab=0

Eine weitere Betreuungsmöglichkeit ist die Ganztagsschule in BW http://ganztagsschule-bw.de/,Lde/Startseite Ansprechpartner zum Thema Ganztagsschule: http://ganztagsschule-bw.de/,Lde/Startseite/Service/Ansprechpartner

Zum Anspruch auf Betreuung im Sekundarbereich kann Ihnen sicher das Kultusministerium oder das Schulamt eine Auskunft geben.

---

Stipendium für Schulbesuch in Deutschland

Frage

I am very eager if my daughter has this possible chance to study at a high school in Germany for 2020. There is a question that I would be glad if you assist me, is there any possible chances for the foreigner talented high school students to apply for scholarship in Germany? If there is, then how is it possible to apply? Is there any special scholarship organization for high school students?

Antwort

When you live in Germany there is the possibility to apply for "Bafoeg". This is financial support for students but also for school pupils. Information is only available in German and can be found here: https://www.bafög.de/588.php It offers financial aid for all students and pupils no matter how talented.

There is also a database by the Federal Ministry of Education where you can search for foundations that offer scholarships for pupils: https://www.stipendienlotse.de/datenbank.php Tick the box at "Bildungsphase: Schulische Ausbildung" and "Zielregionen: Deutschland" then press the green search button (Suche starten). To learn more about the specific conditions for application you have to contact the respective foundation.

There is also an information portal for the promotion of the gifted: https://www.begabungslotse.de/ They might be able to give you more information on scholarships for pupils and support programmes.

---

Förderung von ehrenamtlichen Engagement

Frage

Suche nach Förderungen für ein ehrenamtliches Unternehmen (Unterstützung von Schülern).

Antwort

Der Deutsche Bildungsserver kann selbst keine Förderung anbieten, aber ich habe Ihnen ein paar Links zum Thema Förderung von ehrenamtlichen Engagement zusammengestellt, die vielleicht nützliche Kontakte bieten:

Förderdatenbank des Bundes https://www.foerderdatenbank.de/FDB/DE/Home/home.html

Förderprogramme der Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt https://www.deutsche-stiftung-engagement-und-ehrenamt.de/foerderung/

Wegweiser Bürgergesellschaft: Förderung von Engagement & Ehrenamt https://www.buergergesellschaft.de/mitgestalten/foerderung-von-engagement-ehrenamt

Netzwerk Stiftungen und Bildung https://www.netzwerk-stiftungen-bildung.de/

Stiftungen im Bereich Bildung https://www.stiftungen.org/stiftungen/stiftungszwecke/bildung.html

Beispiel für eine Förderung von Ehrenämtern auf Länderebene:

Förderprogramm in Hessen https://www.deinehrenamt.de/foerderprogramme

---

Frage zum Bildungspaket

Frage

Ich möchte meinen Sohn mit Hilfe des Bildungsgutscheines gerne für die Nachhilfe in Englisch anmelden, doch ich habe keine Ahnung wie das hier funktioniert.

Antwort

Sie meinen vermutlich das Bildungspaket mit Bildungs- und Teilhabeleistungen für bedürftige Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene? Allgemeine Informationen zum Bildungspaket finden Sie hier: https://www.bmas.de/DE/Arbeit/Grundsicherung-Arbeitslosengeld-II/Bildungspaket/bildungspaket.html

Anlaufstellen für Ihren Wohnort finden Sie über die folgende Seite: https://www.bmas.de/DE/Arbeit/Grundsicherung-Arbeitslosengeld-II/Bildungspaket/Anlaufstellen/anlaufstellen.html Ihr Ansprechpartner vor Ort kann Sie dann zum weiteren Vorgehen beraten.

Der Bildungsgutschein wiederum dient der Förderung beruflicher Weiterbildung von Erwachsenen. Dazu erhalten Sie Informationen bei Ihrer örtlichen Arbeitsagentur: https://www.arbeitsagentur.de/karriere-und-weiterbildung/foerderung-berufliche-weiterbildung

---

Therapie Hochbegabung und Depression

Frage

Suche nach einem Therapeuten für ein hochbegabtes Kind mit Depressionen.

Antwort

Eine Beratung oder Vermittlung einer geeigneten therapeutischen Anlaufstelle können wir leider nicht anbieten. Über die folgenden Seiten finden Sie weiterführende Informationen, Ansprechpartner und Suchmöglichkeiten nach Therapeut*innen:

Wir haben eine Seite zum Thema Schulische Begabtenförderung, auf der Sie auch Links zu Vereinen und Institutionen finden: https://www.bildungsserver.de/schulische-begabtenfoerderung-10533-de.html Ein Ansprechpartner wäre zum Beispiel die Deutsche Gesellschaft für das hochbegabte Kind, die Ihnen vielleicht weitere Ansprechpartner in Ihrer Region nennen kann: https://www.dghk.de

Ein weiterer Kontakt wären die Schulpsychologischen Beratungsstellen: https://schulpsychologie.de/beratungsstellen

Eine Therapeutensuche bieten die verschiedenen Berufsverbände an:

Deutsche PsychotherapeutenVereinigung e.V. https://www.dptv.de/psychotherapie/psychotherapeutensuche/

Bundespsychotherapeutenkammer (BPtK) https://www.bptk.de/service/therapeutensuche/

Bundesverband für Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie e.V. (bkj) https://www.bkj-ev.de/patienten/therapeutensuche/

---

Informationen zu Hybridunterricht, Wechselunterricht, Distanzunterricht

Frage

Suche nach Ansätzen, Positionen und Erfahrungen zum Hybridunterricht, Wechselunterricht, Distanzunterricht. Hinweise auf Quellen, Ansprechpartner oder gute Beispiele

Antwort

Die Aktivitäten des DIPF zum Thema Bildung unter Corona und den damit verbundenen Fragestellungen finden Sie auf dieser Seite gebündelt: https://www.dipf.de/de/directlinks/corona-und-die-bildung

Beim Projekt "S-CLEVER – Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen" finden Sie sicher einen Ansprechpartner: https://www.dipf.de/de/forschung/aktuelle-projekte/s-clever-schulentwicklung-vor-neuen-herausforderungen#1

Ein umfassendes Review bietet das Schulbarometer: Was wissen wir über schulische Lehr-Lern-Prozesse im Distanzunterricht während der Corona-Pandemie? https://schul-barometer.net/publikationen/was-wissen-wir-ueber-schulische-lehr-lern-prozesse-im-distanzunterricht-waehrend-der-corona-pandemie/

Eine Auswahl von Forschungsaktivitäten hat meine Kollegin auf dem Fachportal Pädagogik zusammengestellt: https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsinformation/forschung-zu-corona-12831-de.html

Aus der Literaturdatenbank des Fachportals habe ich Ihnen eine Abfrage zu

( ( ( (Freitext: DISTANZUNTERRICHT oder WECHSELUNTERRICHT oder HYBRIDUNTERRICHT) oder (Schlagwörter: FERNUNTERRICHT oder PRAESENZUNTERRICHT oder HYBRID-MODELL oder "HYBRID HOME SCHOOLING") ) und (Jahr >=2020) ) und (Sprache: deutsch oder englisch) ) und (Datenquelle: "FIS Bildung" oder BASE)

erstellt:

https://www.fachportal-paedagogik.de/suche/trefferliste.html?suche=erweitert&feldname1=Freitext&feldinhalt1=distanzunterricht+wechselunterricht+hybridunterricht&ur_wert_feldinhalt1=distanzunterricht+wechselunterricht+hybrid&sws1=&feldnr=1®Typ1=Freitext&BoolSelect_2=OR&feldname2=Schlagwörter&feldinhalt2=Fernunterricht+Präsenzunterricht+Hybrid-Modell+"Hybrid+home+schooling"&sws2=&feldnr=2®Typ2=Schlagwörter&BoolSelect_3=AND&feldname3=Titel&feldinhalt3=&bool3=and&sws3=&feldnr=3®Typ3=Titel&BoolSelect_4=AND&feldname4=Jahr&feldinhalt4=>%3D2020&sws4=&feldnr=4®Typ4=Jahr&BoolSelect_5=AND&feldname5=Personen&feldinhalt5=&bool5=and&m=wa&sws5=&feldnr=5®Typ5=Personen&dokumenttyp%5B%5D=mon&dokumenttyp%5B%5D=swb&dokumenttyp%5B%5D=zsa&sprache%5B%5D=de&sprache%5B%5D=en&medientyp%5B%5D=gedruckt&medientyp%5B%5D=online&medientyp%5B%5D=andere&herkunft%5B%5D=fis&herkunft%5B%5D=base&searchIn%5B%5D=fis&db=fis&action=Suchen

Es sollten 612 Treffer angezeigt werden. Das Ergebnis können Sie über die Filter verfeinern oder über den Link "Erweiterte Literatursuche einblenden" die Abfrage weiter modifizieren.

Ein kollaborativ erstelltes Buch für angehende Lehrkräfte zum Thema Hybridunterricht finden Sie hier: https://visual-books.com/hybrid-unterricht-101/

Der Herausgeber des Buches hat für das Deutsche Schulportal auch einen Beitrag zur zeitgemäßen Transformation des Referendariats verfasst: https://deutsches-schulportal.de/expertenstimmen/hybridunterricht-leitlinien-fuer-eine-zeitgemaesse-transformation-des-referendariats/

Das Schulportal bietet auch weitere Artikel zu Konzepten und Beispielen aus der Schulpraxis:

Gelungener Wechsel von Präsenz- und Fernunterricht https://deutsches-schulportal.de/konzepte/gelungener-wechsel-von-praesenz-und-fernunterricht/

Wie gelingt Distanzunterricht? https://deutsches-schulportal.de/unterricht/angebote-fuer-das-lernen-zu-hause/

Trefferliste Distanzunterricht + Konzepte https://deutsches-schulportal.de/?s=distanzunterricht&submit=Suchen&ffilter=1&ff_format=C18

Trefferliste Wechselunterricht + Konzepte https://deutsches-schulportal.de/?s=wechselunterricht&submit=Suchen&ffilter=1&ff_format=C18

Weitere Internetquellen:

Schulkonzept der Kaiserin Theophanu Schule (Köln) für den Hybrid- und Distanzunterricht https://unterrichten.digital/2020/11/25/blended-learning-hybridunterricht-konzept/

Handreichungen aus NRW zum Wechselunterricht: https://www.schulministerium.nrw/start-den-wechselunterricht-praktische-paedagogische-hinweise Beispiele für Schulkonzepte: https://www.schulministerium.nrw/schulkonzepte-zum-distanzunterricht

Distanzunterricht Bayern: https://www.distanzunterricht.bayern.de Ein Rahmenkonzept dazu gibt es auf dieser Seite: https://www.km.bayern.de/schule-digital/distanzunterricht-digital/kernmerkmale-des-distanzunterrichts.html

---

Digitale Bildung Grundschule Hessen

Frage

Informationen und Ansprechpartner zur digitalen Bildung an Grundschulen in Hessen. Lehrpläne, Konzepte, Ausstattung.

Antwort

wie eben telefonisch besprochen hier noch ein paar Kontakte zum Thema:

Kerncurricula Primarstufe https://kultusministerium.hessen.de/Unterricht/Kerncurricula-Primarstufe

Ansprechpartner: Telefon +49 611 8803-240 E-Mail: Johannes.Herz@kultus.hessen.de

Digitale Schule Hessen https://digitale-schule.hessen.de Hier finden Sie über das Menü auch die Informationen zur Umsetzung des Digitalpakts in Hessen sowie weitere Informationen zur Pädagogik, digitalen Kompetenzen und Infrastruktur.

Die Aktion Digitaltruck könnte für die Grundschule auch von Interesse sein: https://digitale-schule.hessen.de/digitale-kompetenzen/digitaltruck

Kontaktmöglichkeit: https://digitale-schule.hessen.de/kontakt

Zur Medienbildung bietet auch der Hessische Bildungsserver Informationen: https://medien.bildung.hessen.de

---

Unterlagen Kontakt Girls' Day Boys' Day

Frage

wo finde ich auf Ihrer Hompage die Anmelde,- und Freistellungsformulare sowie die Teilnahmebestätigung für den Girls- und Boys ´Day.

Antwort

Sämtliche Informationen und Unterlagen zu den beiden Zukunftstagen finden Sie auf deren Homepage. Für Fragen habe ich Ihnen die Kontaktdaten hinzugefügt:

https://www.girls-day.de Kontakt: Telefon 0521.106 7357 (Mo – Fr von 9 – 16 Uhr) E-Mail info@girls-day.de

https://www.boys-day.de Telefon 0521.106 7360 (Mo – Fr von 9 – 16 Uhr) E-Mail info@boys-day.de

---

Tätigkeit als Erzieher an Grundschulen

Frage

ich würde gerne wissen, ob ich als Erzieher auch an einer staatlichen Grundschule in Teil oder Vollzeit arbeiten könnte? Falls sie hierzu keine Informationen haben, kennen sie ggf. jemanden, der mir hierbei weiter helfen kann?

Antwort

Es besteht durchaus die Möglichkeit, als sozialpädagogische Fachkraft oder sonstiges pädagogisches Personal an Schulen aktiv zu werden. Ich habe Ihnen im Folgenden die Informationsseiten aus den Bundesländern zusammengestellt, die ich finden konnte. Bei Fragen wenden Sie sich am besten an das entsprechende Kultusministerium.

Baden-Württemberg: https://lehrer-online-bw.de/,Lde/Startseite/stellen/paedass

Berlin: https://www.berlin.de/sen/bildung/fachkraefte/einstellungen/paedagogisches-personal/

Bremen/Bremerhaven: https://www.bremerhaven.de/de/leben-arbeiten-gesundheit/bildung-forschung/schule/mehr-paedagogisches-personal-fuer-bremerhaven.90158.html

Hamburg: https://www.hamburg.de/bsb/startseite-sozialpaedagogen-erzieher/

Hessen: https://schulaemter.hessen.de/einstellung-in-den-schuldienst/sozialpaedagog-innen-und-erzieher-innen

Nordrhein-Westfalen: https://www.lehrer-werden.nrw/chancen/multiprofessionelle-teams

Niedersachsen: https://www.rlsb.de/jobs-karriere/schulen-studienseminare/nicht-lehrendes-personal

Mecklenburg-Vorpommern: https://www.lehrer-in-mv.de/paedagogisches-personal-upf

Sachsen-Anhalt: https://landesschulamt.sachsen-anhalt.de/personalgewinnung/

Schleswig-Holstein: https://www.schleswig-holstein.de/DE/landesregierung/themen/bildung-hochschulen/lehrkraeftesh/Bewerbung/_documents/andereStellen.html

Thüringen: https://bildung.thueringen.de/lehrkraefte/schuldienst

---

Konzepte zum Schulabsentismus in den Bundesländern

Frage

ich möchte gern meine Bachelorarbeit zum Thema Schulabsentismus schreiben. Zur Verwirklichung möchte ich die Konzepte der einzelnen Bundesländer vergleichen. Bisher konnte ich nicht für jedes Bundesland ein Konzept gegen Schulabsentismus finden und ich frage mich, ob überhaupt jedes Bundesland eine Rahmung bezüglich des Themas hat?! Gibt es die Möglichkeit mir bestehende Konzepte per E-Mail zukommen zulassen?

Antwort

Ich kann Ihnen leider auch nicht sagen, ob alle Bundesländer ein entsprechendes Konzept haben und ich kann Ihnen auch keine Konzepte zusenden. Am besten fragen Sie direkt bei den Kultusministerien nach, von denen Ihnen ein Konzept fehlt. Eine Linkliste zu den Ministerien finden Sie hier: https://www.bildungsserver.de/kultusministerien-580-de.html

Auf unserem Server finden Sie auch eine Informationssammlung zur Schulsozialarbeit in den Bundesländern. Vielleicht helfen diese Informationen auch weiter: https://www.bildungsserver.de/schulsozialarbeit-in-den-bundeslaendern-10831-de.html

Für die Literatursuche empfehle ich das Fachportal Pädagogik: https://www.fachportal-paedagogik.de/literatur/erweiterte_suche.html

---

Schulverpflegung Ganztagsbetreuung, Nahrungsmittelunverträglichkeiten

Frage

Gibt es in Ihrem Haus Ansprechpartner*innen für das Thema? Sind auf Länderebene die Kultusministerien verantwortlich, oder muss man sich an eine andere Institution wenden?" Wie wird künftig beim Schulessen mit dem Thema Allergene allgemein und mit Gluten/Zöliakie im Besonderen umgegangen?

Antwort

In unserem Haus ist mir kein Ansprechpartner zum Thema Schulverpflegung bekannt. Auf Länderebene sind die Kultusministerien bzw. die nachgeordneten Behörden oder die Schule selbst für das Thema zuständig. Links zu Informationen zur Ganztagsbetreuung in den Bundesländern finden Sie hier: https://www.bildungsserver.de/ganztagsschule-in-den-bundeslaendern-1872-de.html

Die folgenden Webseiten und Ansprechpartner kann ich Ihnen als weitere Kontakte nennen:

Portal Ganztagsschulen https://www.ganztagsschulen.org/de/home/home_node.html mit einer Unterseite zu Mittagessen und SChulverpflegung: https://www.ganztagsschulen.org/de/ganztagsschule-vor-ort/mittagessen-schulverpflegung/mittagessen-und-schulverpflegung_1359.html

Bundesministerium für Landwirtschaft Ausgewogene Schulverpflegung nach Qualitätsstandards https://www.bmel.de/DE/themen/ernaehrung/gesunde-ernaehrung/kita-und-schule/qualitaetsstandards-schulverpflegung.html

InForm, Schule + Essen = Note 1 https://www.schuleplusessen.de/startseite

Ganztagsschulverband https://www.ganztagsschulverband.de/

Deutsches Netzwerk Schulverpflegung e.V. https://www.dnsv.eu/

Nationales Qualitätszentrum für Ernährung in Kita und Schule (NQZ) https://www.nqz.de/

---

Referent*in zum Thema Gesundheitserziehung an Schulen

Frage

Auf unserem Kongress werden wir uns mit verschiedenen Aspekten der Gesundheitspolitik auseinandersetzen werden. Ein Schwerpunkt des Kongresses wird ein Workshop sein, der sich dem Thema „Gesundheitsunterricht an Schulen ohne Bewertung" widmet. Bei unserer Suche nach Referent*innen sind wir auf den deutschen Bildungsserver gestoßen. Wir sind der Meinung, dass Ihre Expertise uns dabei helfen könnte, das Thema besser zu verstehen und an der Umsetzung zu arbeiten.

Antwort

Der Deutsche Bildungsserver bietet Informationen zur Gesundheitserziehung in der Schule: https://www.bildungsserver.de/gesundheitserziehung-704-de.html wir sind jedoch selbst keine Spezialisten auf diesem Gebiet und können daher leider keine(n) Referent*in anbieten.

Das Thema Schule und Gesundheit ist ein Schwerpunkt im Hessischen Kultusministerium: https://kultusministerium.hessen.de/Unterricht/Schule-Gesundheit

und bei der Hessischen Lehrkräfteakademie gibt es eine Referentensuche: https://akkreditierung.hessen.de/akkreditierung/referenten

Des Weiteren gibt es die HAGE - Hessische Arbeitsgemeinschaft für Gesundheitsförderung: https://hage.de

Die BZgA bietet einen Wegweiser zu Fachinstitutionen an: https://www.bzga.de/service/fachinstutionen/ https://wegweiser.bzga.de

Vielleicht sind diese Kontakte für die weitere Suche nützlich.

---

Ausgangsschriften in Deutschland

Frage

In meiner Thesis beschäftige ich mich eingehend mit der individuellen Entfaltung der Handschrift, insbesondere mit dem Fokus auf den Vergleich zwischen den Handschriften und den in Kindesalter erlernten Ausgangsschriften. Um meine Forschung zu vervollständigen, bin ich derzeit auf der Suche nach Informationen über die in Deutschland, in den verschiedenen Bundesländern gelernten Ausgangsschriften im Zeitraum von 1930 bis 2023. Es wäre für meine Arbeit äußerst hilfreich, einen umfassenden Überblick über die verwendeten Ausgangsschriften samt den zugehörigen Jahreszahlen zu erhalten.

Antwort

Die folgenden Informationsseiten zum Thema Ausgangsschrift konnte ich finden:

Wikipedia: Ausgangsschrift: https://de.wikipedia.org/wiki/Ausgangsschrift alternativ https://dewiki.de/Lexikon/Ausgangsschrift

Wegweiser durch den Schriften-Dschungel (Grundschul-Blog Klett Verlag) https://grundschul-blog.de/wegweiser-durch-den-schriften-dschungel/

Ausgangsschriften im Wandel. Teil 1: Historische Entwicklung und konzeptionelle Grundlagen: https://grundschulverband.de/wp-content/uploads/2017/Z02_Ausgangsschriften_im_Wandel.pdf

Projekt Grundschrift des Grundschulverbandes: https://grundschulverband.de/grundschrift/

Die folgenden Einrichtungen können als weitere Ansprechpartner dienen zur Suche nach alten Lehrplänen und Schulbüchern für den Deutschunterricht sowie weiteren Informationen zum Thema Ausgangsschrift:

BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF https://bbf.dipf.de/de

Archiv für bildungsgeschichtliche Fachunterrichtsforschung https://www.uni-trier.de/index.php?id=70333

Leibniz-Institut für Bildungsmedien | GEI https://www.gei.de/

Internationale Gesellschaft für Schulbuch- und Bildungsmedienforschung e.V. https://www.uni-augsburg.de/de/fakultaet/philsoz/fakultat/padagogik/schulbuch-gesellschaft/

Zur aktuellen Situation Auskunft geben können die Kultusministerkonferenz (KMK) https://www.kmk.org und die Kultusministerien https://www.bildungsserver.de/kultusministerien-580-de.html

---

Rumänischunterricht an deutschen Schulen, Tätigkeit als Lehrerin

Frage

Ich komme aus Rumänien und bin Lehrerin von Beruf (rumänischer Sprache, Literatur und Theologie). Ich habe alle meine Diplome zur Anerkennung meines Studiums an das Kultusministerium in Bayern geschickt und leider eine negative Antwort erhalten, da ich nicht anerkannt werden kann, da die rumänische Sprache in Deutschland kein Studienfach ist. Ich habe nicht verstanden, warum meine Lehrbefähigung, die ich in einem Land der Europäischen Union erworben habe, nicht anerkannt wird, aber leider wurde mir nur empfohlen, auf Privatschulen zu fragen oder eine neue Hochschule, neue Ausbildung zu machen. Also bin ich zu Ihnen gekommen, um Sie um Rat zu fragen, was ich in dieser Situation tun kann?

Antwort

vielen Dank für Ihre Anfrage. Eine Tätigkeit als Lehrkraft an einer staatlichen Schule ist nur in den dort angebotenen Unterrichtsfächern möglich. Welche Unterrichtsfächer angeboten werden kann sich von Bundesland zu Bundesland unterscheiden. Nach meinen Wissensstand wird zur Zeit in keinem Bundesland Rumänisch als reguläres Schulfach angeboten, weshalb es dafür keinen Bedarf an Lehrkräften gibt und ihr Studium auch nicht als Grundlage für eine Unterrichtstätigkeit anerkannt werden kann. Vielleicht können Sie Ihr Theologiestudium anerkennen lassen, um Religion oder Ethik zu unterrichten?

Es gibt in einzelnen Bundesländern das Angebot des herkunftssprachlichen Unterrichts, der nur angeboten wird, wenn die Nachfrage hoch genug ist. In folgenden Bundesländern habe ich Hinweise für Rumänischunterricht gefunden:

NRW https://www.schulministerium.nrw/herkunftssprachlicher-unterricht

Niedersachsen https://bildungsportal-niedersachsen.de/sib/mehrsprachigkeit-interkulturalitaet/herkunftssprachlicher-unterricht

Rheinland-Pfalz https://bm.rlp.de/service/publikationen/details/836 https://bildung.rlp.de/migration/links-und-materialien/herkunftssprachenunterricht-hsu

Brandenburg https://raa-brandenburg.de/Projekte-Programme/Muttersprachlicher-Unterricht

Sachsen https://migration.bildung.sachsen.de/herkunftssprachlicher-unterricht-4060.html

Eine Übersichtskarte zum herkunftssprachlichen Unterricht finden Sie hier: https://mediendienst-integration.de/artikel/wo-gibt-es-herkunftssprachlichen-unterricht.html Am besten erkundigen Sie sich direkt beim jeweiligen Kultusministerium bezüglich der Möglichkeit einer Lehrtätigkeit.

In Bayern wird nur Konsulatsunterricht in der Herkunftssprache angeboten. Dazu müssen Sie sich an das rumänische Konsulat wenden: https://munchen.mae.ro/de

Alternativ bleibt Ihnen nur die Tätigkeit in der Erwachsenenbildung, zum Beispiel an der Volkshochschule oder einer privaten Sprachschule.

---