Quelltext der Seite Leseförderung

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=Fragen und Antworten zu...=
===Leseprojekt bei Vorsorgeuntersuchungen in Sachsen===

'''Frage'''

In der Tageszeitung LVZ war ein Artikel über ein "Projekt in Sachsen
soll  Leselust wecken". Der Imhalt war, daß Kinder die Nov. 2006 bis
Okt. 2007 zur  Routineuntersuchung U6 gehen bekommen beim 
Kinderarzt
ein entsprechendes  Lesestart-Set ( Elternratgeber und ein
Elementarlesebuch). Mein Kind war zur U6  und bekam kein Paket, 
da der
Kinderarzt von dem Projekt noch nichts gehört hat.  Kann man mir
vielleicht hier weiterhelfen.

'''Antwort'''

"Lesestart - Mit Büchern wachsen" heißt das Modellprojekt, das vom 
Sächsischen Staatsministerium für Soziales gemeinsam mit der Stiftung 
Lesen im November 2006 gestartet wurde. Ich schicke Ihnen einen Flyer, der
nähere Informationen über das Projekt und Adressen von Ansprechpartnern 
enthält. 
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===Organisation Lesefest===

'''Frage'''

Hilfen zur Organisation des Lesefestes

'''Antwort'''

Lesepaten in Rheine
http://www.lesepaten.in-rheine.de/

Akteure der Leseförderung im Länderporträt von NRW unter: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=45

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===Vorleseveranstaltungen von Kindern für Kinder===

'''Frage'''

ich wollte einmal nachfragen ob sie auch Veranstaltungen von Kindern 
für Kinder haben.
Meine Tochter ist eine sehr begabte Vorleserin und hat hier im 
Klassen, Schul und später im Kreisentscheid gewonnen und würde sich 
sicher über so etwas sehr freuen.
Sie ist gerade ... Jahre alt und geht hier in die Hauptschule.
Wenn sie etwas mehr Informationen brauchen würde ich sie Ihnen gerne 
bei Interesse geben

'''Antwort'''

auf Veranstaltungen für Kinder verweisen wir in unserem Kalender unter: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/overview.php?object=kalender

Eine regionale Auswahl von Veranstaltungen und Wettbewerben finden Sie auf den Länderseiten unter: 
http://www.lesenindeutschland.de/html/overview.php?object=journal&lid=17

Herzlichen Glückwunsch zum Sieg beim Vorlesewettbewerb an die Tochter. Ich würde mich freuen, wenn sie mir einen kleinen Bericht zuschickt. 

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===Unterstützung für Projekt zur Leseförderung===

'''Frage'''

Prominenter für den Start eines Leseförderprojektes (Büchertausch) in Köln gesucht.

'''Antwort'''

gern möchte ich Ihnen behilflich sein. Ich kann Ihnen aber nur mit Adressen von möglichen Kooperationspartnern, die Sie vielleicht untestützen könnten, dienen: 

SK Stiftung Kultur
Im Mediapark 7
50670 Köln
Tel.: (0221) 226 2434
Schroeter@sk-kultur.de
http://www.sk-kultur.de/

Literaturhaus Köln e.V.
Im MediaPark 6
50670 Köln
Tel.: (0221) 5743 7320
info@literaturhaus-koeln.de
http://www.literaturhaus-koeln.de/

StadtBibliothek Köln
Josef-Haubrich-Hof 1
50676 Köln
Tel.: (0221) 221-23828
infodienst@stbib-koeln.de
http://www.stbib-koeln.de/index1.htm

Landesarbeitsgemeinschaft Jugend und Literatur NRW e.V.
Leyendeckerstr. 9
50825 Köln
Tel.: (02 21) 9 54 58 82
kiwitt@lag-jugendliteratur.de
http://www.jugendstil-nrw.de/

Friedrich-Bödecker-Kreis NRW e.V.
Franz-Böhm-Str. 2
40789 Monheim am Rhein
Tel.: (02173) 10 15 54
boedecker@kulturserver-nrw.de
http://kulturserver-nrw.de/home/boedecker

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===Leseprojekt Vorlesen===

'''Frage'''

ich finde die Idee des Projektes "Lies mir vor, jetzt gleich" total klasse. Gern würde ich dieses Projetk oder etwas ähnliches auch bei uns initieren oder anstoßen. Können Sie mir sagen ob das möglich ist oder mit welcher Hilfestellung, vielleicht Schulung man rechnen kann? Im Kreis Paderborn gibt es leider keine RAA.

'''Antwort'''

wenn es im Kreis Paderborn keine RAA gibt, sollten Sie sich an die Hauptstelle RAA in NRW mit der Bitte um Unterstützung wenden. 
Ansprechpartner finden Sie unter: 
http://www.raa.de/referate-und-mitarbeiter.html

Sie können sich auch an Frau Karin Kotsch wenden, die als Lesetrainerin im Projekt "Lies mir vor, jetzt gleich" gearbeitet hat, und Ihnen sicher gern weiterhilft: 
info@ko-libri.de
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===Gründung eines Leseklubs===

'''Frage'''

Wir sind die Bücherei im ... und möchten einen Leseclub gründen!
In unseren Leseclub möchte ich gern eine Lese oder Schreibprojekt -Wetbewerb Durchführen!
Daher meine frage: findet so etwas statt oder können Sie Mir Tips zur durchführung und gelingen dieses Clubs Geben?

'''Antwort'''

in der "Ideenbörse Leseförderung" unter www.schulmediothek.de finden Sie Anregungen für die Arbeit in Schulbibliotheken:
http://www.schulmediothek.de/oeb_und_schule/ideenboerse_lesefoerderung/

Ideen und Konzepte zur Leseförderung in Bibliotheken finden Sie auch beim Institut für angewandte Kindermedienforschung (IfaK): 
http://www.hdm-stuttgart.de/ifak/medienpaedagogik_lesefoerderung/ 
  
Auch beim Leseforum Bayern finden Sie Projektideen für die Schulbibliothek:
http://www.leseforum.bayern.de/lernen_veranstaltungen_2.htm

Kompetente Ansprechpartner in Thüringen sind: 
Friedrich-Bödecker-Kreis für Thüringen e.V.
http://www.fbk-thueringen.jetzweb.de/

Literarische Gesellschaft Thüringen e.V.
http://www.lg-th.de/

Landesfachstelle für Öffentliche Bibliotheken in Thüringen
http://www.bibliotheken-thueringen.de/start.php3

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===Leseverhalten von Jugendlichen===

'''Frage'''

auf unserer Jugendseite planen wir eine Seite zum Thema 
Jugendliche/Lesen/Fernsehen.
Hätten Sie dazu Informationen für uns? Wie sieht es mit dem 
Leseverhalten der Jugendlichen aus? Wird mehr ferngeschaut? Wissen Sie, was geschaut wird?
Wie steht es mit Literaturverfilmungen?

'''Antwort'''

auf Untersuchungen zum Leseverhalten von Jugendlichen verweist der Deutsche Bildungsserver unter: 
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2422#A

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===Initiative Lesestart===

'''Frage'''

heute war ich mit meinem Sohn zur U6. Aufgrund verschiedener 
Zeitungsberichte wusste ich von der Initiative Lesestart. Ich sprach 
unseren Kinderarzt darauf an, leider hatte er darüber keine 
Informationen und konnte uns das Lesestart-Paket nicht aushändigen.
Vielleicht ist es möglich, dass Sie uns mitteilen können über wen wir 
und unser Kinderarzt die entsprechenden Pakete beziehen können.

'''Antwort'''

nähere Informatinen zum Projekt "Lesestart" finden Sie bei der Stiftung Lesen unter: 
http://www.stiftunglesen.de/aktuell/bookstart/bookstart02.html

Ansprechpartnerin in Sachsen ist Frau Brigitte Wende im Sächsischen Staatsministerium für Soziales Referat 46 Albertstr. 10
01097 Dresden
Tel.: 0351/564-5651
E-Mail: brigitte.wende@sms.sachsen.de

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===Nutzung von Hörbüchern durch Kinder===

'''Frage'''

Sollten Kinder das Medium "Hörbuch" aus  entwicklungspsychologischer 
Sicht eher meiden - auch wenn sie mit den  Abspielgeräten in 
vernünftiger Weise umgehen (richtige Lautstärke, nicht auf dem  
Fahrrad und nicht quantitativ zu häufig und keine Bedienung aus dem 
Internet),  oder wie ist da die Meinung von Fachleuten?
Sind da Verbote unbedingt sinnvoll oder eher konsequente und dabei  
möglichst freundliche und liebevolle Auseinandersetzungen?
Vielleicht können mir zu dieser Thematik entweder eine fundierte Grundlage  
nennen, z.B. Bücher u.a. zu diesem Thema oder Ihre Auffassung  mitteilen.       

'''Antwort'''

ich empfehle Ihnen das Funkkolleg "Erlebnis Zuhören" des Hessischen Rundfunks. Alle Folgen stehen zum Nachhören online zur Verfügung unter:
http://www.hr-online.de/website/specials/wissen/index.jsp?rubrik=18386

Weitere Beiträge sowie Verweise auf Materialien, Projekte und Initiativen zum Thema "Hörbildung bei Kindern und Jugendlichen" finden Sie bei Lesen-in-Deutschland unter: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=748
 
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===Leseförderung bei Jungen===

'''Frage'''

Informationen zur Leseförderung bei Jungen

'''Antwort'''

bei Lesen-in-Deutschland sind zum Thema "Leseförderung bei Jungen" bisher folgende Beiträge erschienen: 
"Geschlechtsbewusst zur Leselust"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=29
"Risikogruppe: Jungen"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=619
"Cool muss es sein"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=658
"Lesemüde Väter lesemüder Söhne"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=659
"Jungen lieben Erfolgserlebnisse" 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=684

Auf Fachbeiträge zum Thema Lesen zum Thema "Leseförderung bei Jungen" 
verweist der Deutsche Bildungsserver unter: 
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2421#J

Unter "Gender und Lesen" verweist der Landesbildungsserver Baden-Württemberg auf Fördermaßnahmen und Projekte: 
http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/paedagogik/lesefoerderung/gender/
Ansprechpartnerin ist Frau Dr. Margrit Wienholz vom Landesinstitut für Schulentwicklung, Stuttgart: 
Tel.: 0711 6642-107
margrit.wienholz@ls.kv.bwl.de

Der Verein MANNdat e.V. will mit seiner Jungen-Leseliste helfen, Jungen zum Lesen zu motivieren: 
http://www.manndat.de/index.php?id=232

Nicht nur an Jungen richtet sich das Projekt "Projekt 2:42 -
Literatur-Tracks": 
http://www.zweizweiundvierzig.nrw.de/

Informationsveranstaltungen zum Thema Leseverhalten bei Jungen bieten die Volkshochschule und die Zentralbibliothek Köln im Oktober an:
http://www.stbib-koeln.de/JungenLiteratur/index.htm#info   

Ansprechpartner für spezielle Jungen-Leseförderungsaktionen in Hessen finden Sie möglicherweise in unserem Landesporträt unter: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=41

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===Organisation einer Autorenlesung===

'''Frage'''

Im kommenden Jahr möchten wir gerne mit Ihrer Unterstützung auch eine 
Lesung im Grenzmuseum ... anbieten.
Themenbereiche wären „ehemalige DDR“, Ende des Kalten Krieges usw. 
also, Themenbereiche, die sich mit der
ehemaligen innerdeutschen Grenze beschäftigten.

'''Antwort'''

gezielte Vermittlung von Autorinnen und Autoren zu bestimmten Themenschwerpunkten  bietet der Friedrich-Bödecker-Kreis in HESSEN e. V.: 
http://www.boedecker-kreis.de/lv-hess.html

Auch die örtliche Bibliothek kann Sie bei der Organisation einer Lesung im Grenzmuseum unterstützen: 
http://www.hlb-wiesbaden.de/lev1/5/unter/HOEBS.htm 

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===Vorlesebücher mit kurzen Geschichten===

'''Frage'''

ich suche Vorlesebücher mit kürzeren Geschichten, die jeden Tag im Klassenzimmer vorzulesen sind. Ich habe 3/4 der Kinder Ausländerkinder mit geringen Sprachkentnissen. Vielleicht können Sie mir Titel nennen.

'''Antwort'''

ich empfehle Ihnen das Buch "Ich schenk dir eine Geschichte": 
http://www.buchhandel-bayern.de/ich-schenk-dir-eine-geschichte/infos-buchhandel.shtml

Vorlesebücher mit wenig Text und einfacher Sprache hat die Zentrale Kinderbücherei Stuttgart zusammengestellt:
http://www.stuttgart.de/stadtbuecherei/kinderbuecherei/medientipps/leseleicht.pdf

Bücher zum Vorlesen empfiehlt auch die Schatztruhe für Sprachmäuse:
http://web-wren.com/IDA/Mauskiste/vorlesen/listsub_vorlesen.html

DIE ZEIT hat 15 außergewöhnliche und unterhaltsame Kinderbücher ausgesucht, die sich besonders gut zum Vorlesen für 5 bis 10-Jährige eignen. Der Reinerlös aus der ZEIT Kinder-Edition geht an die Stiftung Lesen, die damit weitere Vorleseprojekte unterstützt: 
http://shop.zeit.de/category/156

Das Verzeichnis "Fremde Welten" empfiehlt vom Kinderbuchfonds Baobab ausgewählte Kinder- und Jugendbücher, die Einblicke in unbekannte Welten ermöglichen, Horizonte öffnen und Möglichkeiten des friedfertigen Zusammenlebens aufzeigen: 
http://www.baobabbooks.ch/www/index.cfm?fuseaction=verzeichnis.main&key=20 

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===Vorlesen für Säuglinge und Kleinkinder===

'''Frage'''

ich bin Dipl.Sozialpädagogin mit Zusatzausbildung Kulturmanagement und beschäftige mich mit dem Thema "Vorlesen für Kinder, Heranführung an Bücher im Kleinkindalter". Ich möchte das Vorlesen ab Säuglingsalter durch Verse, Reime und kurze Geschichten etc. in den Blickwinkel rufen und wurde gebeten, dazu einen Artikel für Bibliothekare, aber auch Eltern zu schreiben. Dieser Artikel begründet sich bisher nur auf der eigenen Erfahrung im Umgang mit Büchern im Zusammenhang mit Kindern. Haben Sie Tipps, Quellen, Ansprechpartner, an die ich mich wenden kann, um das Vorlesen für Kinder publik, sinnvoll und attraktiv zu machen?

'''Antwort'''

zum Thema frühkindliche Leseerziehung finden Sie in unsrerer Rubrik "Leseort Familie" Beiträge über aktuelle Projekte und Initiativen in
Deutschland: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/overview.php?object=journal&lid=12

Über die wissenschaftliche Begleitung des sächsischen Modellprojektes "Lesestart - mit Büchern wachsen" haben wir in der Rubrik "Leseforschung" 
berichtet: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=732

Empfehlenswert sind auch folgende Beiträge zum Thema: 
"In die literarische Welt hineinwachsen"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=572
"Vorlesen als Türöffner"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=32
"Lust auf Bücher"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=650
"Lesen leicht gemacht"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=57

Verweise auf weiterführende Materialien finden Sie jeweils in der rechten Spalte.  

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===Tätigkeit im Bereich Leseförderung===

'''Frage'''

ich bin Gymnasiallehrerin für Deutsch und würde gern im Bereich der außerschulischen Kinder-/ und Jugendleseförderung arbeiten, weiß aber nicht genau wie und bei wem eine Bewerbung für diesen Bereich Aussicht auf Erfolg hätte. Könnten Sie mir eventuell einen Tipp geben (Raum Baden-Württemberg)?

'''Antwort'''

viele Informationen über Projekte und Initiativen zur Leseförderung in Baden-Württemberg enthält unser Landesporträt: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=37  

Ansprechpartner für Ihr Vorhaben finden Sie möglicherweise beim LESENETZ Baden-Württemberg oder beim Landesinstitut für Schulentwicklung:
http://www.lesenetz-bw.net/projekt01/index.php
http://www.ls-bw.de/

Ansprechpartnerin im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport ist: 
Frau Helgrid Kaschuba Tel.: (0711) 279-2691 helgrid.Kaschuba@km.kv.bwl.de

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===Autorenlesung für Kinder===

'''Frage'''

Als Autorin von Kindergeschichten bin ich sehr an Lesungen für Kinder 
interessiert. Ich habe festgestellt, wie wichtig dies für die 
sprachliche Entwicklung der Kinder ist und leider auch, wie schlecht 
das Hörverständnis bei vielen Kindern oft ist. Daher würde ich mich gern in diesem Bereich stärker engagieren. Könnte ich über Ihre Einrichtung z. B. an Schulen vermittelt werden?

'''Antwort'''

Autorenlesungen für Kinder und Jugendliche organisiert und vermittelt der Friedrich-Bödecker-Kreis in BAYERN e. V.:
Geschäftsstelle: 
Eva Rubach
Adolf-Kolping-Str. 15, 83093 Bad Endorf Tel. + Fax: (08053) 4 90 16
E-Mail: eva.rubach@gmx.de
http://www.lfs.bsb-muenchen.de/Informationen/lesefoerderung/fbk.htm

Viele Informationen zur Leseförderung an Schulen und mögliche Ansprechpartner bietet das "Leseforum Bayern": 
http://www.leseforum-bayern.de/forum_lesen.htm

Weitere Akteure der Leseförderung und mögliche Ansprechpartner für Ihr Vorhaben finden Sie im Landesporträt von Bayern: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=38

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===Lesepate Nordrhein-Westfalen===

'''Frage'''

mit Interesse verfolge ich das Thema "Lesepaten". Mir ist aber noch 
nicht klar auf welchem Weg man einsteigen kann. Ich bin pensionierte 
Realschullehrerin und wohne in ...
Gibt es ein bundesweites Netz, das man kontaktieren kann ?

'''Antwort'''

in Nordrhein-Westfalen gibt es die Initiative NRW LIEST, bei der Sie sich als Vorlesepatin anmelden können.  
Weitere Informationen und Ansprechpartner finden Sie unter: 
http://www.nrwliest.de/ 

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===Lesepate Stuttgart===

'''Frage'''

Möglichkeit zur Tätigkeit als Lesepatin in Stuttgart.

'''Antwort'''

in Stuttgart gibt es das Vorleseprojekt "Leseohren aufgeklappt". 

Ansprechpartnerin ist
Karin Rösler
Zentrale Kinderbücherei im Wilhelmspalais Konrad-Adenauer-Str. 2
70173 Stuttgart
Tel: 0711 - 216 - 57 60
E-Mail: karin.roesler@stuttgart.de

Dann gibt es noch: 

Naseweis - Der Kinderfachbuchladen
Kontakt: Maike Giebner
Silberburgstr. 42
70176 Stuttgart
Tel.: 0711 / 120 42 24
E-Mail: info@naseweis-kinderfachbuch.de

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===Vortrag Wilhelm Busch und Kinderliteratur===

'''Frage'''

Hilfe bei der Vorbereitung eines Vortrags zu Wilhelm Busch (Referent gesucht) und zum Thema "Sinnvolle Kinderliteratur"

'''Antwort'''

Kompetente Ansprechpartner zum Thema finden Sie sicher beim Wilhelm-Busch-Museum Hannover e. V.
Georgengarten
30167 Hannover
Telefon: 05 11 / 16 99 99 - 11
Telefax: 05 11 / 16 99 99 - 99
E-Mail: sekretariat@wilhelm-busch-museum.de
Internet: www.wilhelm-busch-museum.de

Auch an ihren Landesverband im Friedrich-Bödecker-Kreis können Sie sich
wenden: 
http://www.boedecker-kreis.de/karte.html  

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===Beratung für Autoren===

'''Frage'''

Ich Schreibe an einem eigenem Buch und würde gerne wissen an wenn ich mich wenden kann.

'''Antwort'''

Beratung für Autorinnen und Autoren bieten folgende Internetseiten:
http://www.uschtrin.de/
http://www.haus-der-literatur.de/sprache.htm

Auf Schreibwerkstätten für Kinder und Jugendliche verweist der Deutsche Bildungsserver unter: 
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=4951

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===Referenten zu Jugendarbeit in Bibliotheken===

'''Frage'''

das ... ist eine kleine öffentliche Bibliothek in 
Luxemburg mit zwei Halbtagsangestellten. Wir möchten unsere Jugendarbeit ausbauen und junge Menschen für Bücher begeistern.
Können Sie mir Referenten bzw. Kursusleiter zu folgenden Schwerpunkten 
empfehlen (möglichst aus dem Raum Saarland , NRW oder 
Rheinland-Pfalz), oder mir vielleicht mitteilen, an wen ich mich sonst wenden kann?:

* Wie mache ich Kinder und Jugendliche auf Bücher neugierig? 
* Vorlese-Seminar 

'''Antwort'''

ich empfehle Ihnen folgende Einrichtungen, die Ihnen sicher weiterhelfen können.

Nordrhein-Westfalen:
Verein zur Förderung der Kinder- & Jugendliteratur e.V.
http://www.kinderliteratur-verein.de/index2.htm
Bildungspartner NRW - Bibliothek und Schule http://www.bildungspartner.nrw.de/

Rheinland-Pfalz:
LiteraturBüro Mainz e.V.
http://www.literaturbuero-rlp.de/
Landesbibliothekszentrum
http://www.lbz-rlp.de/cms/index.html

Saarland:
Landesinstitut für Pädagogik und Medien
http://www.lpm.uni-sb.de/leseförderung/
Netzwerk "MEHR LESEN"
http://www.saarland.de/14554.htm

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===Ehrenamt Sprachförderung / Leseförderung in Berlin===

'''Frage'''

Aus den Medien habe ich von Projekten der Sprachförderung erfahren. Ich bemühe mich nun um Informationen, wie ich ehrenamtlich an solchen oder ähnlichen Projekten (Lesepatenschaft usw.) in Berlin mitwirken könnte.
Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie mir hierzu mit Ansprechpersonen, Links, Telefonnummern udgl. weiterhelfen könnten.

'''Antwort'''

ehrenamtliche Lesepaten sucht das Bürgernetzwerk Bildung des VBKI für Berliner Schulen und Kindertagesstätten in schwieriger Lage. Nähere Informationen finden Sie unter: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=789 

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===Gestaltung "Tag des Buchees"===

'''Frage'''

wir veranstalten an unserer Schule einen "Tag des Buchen", um Gelder für die neu entstehende Schulmediothek zu sammeln. Wir sammmeln zum jetztigen Zeitpunkt noch Ideen und Möglichkeiten, wie
wir als Kollegen mit den Schülern diesen Tag gestalten können.  
Möglicherweise haben Sie noch Ideen oder sehen eine Möglichkeit uns zu
unterstützen. 

'''Antwort'''

in der Ideenbörse Leseförderung im Portal Schulmediothek finden Sie vielleicht einige Anregungen für den "Tag des Buches": 
http://www.schulmediothek.de/oeb_und_schule/ideenboerse_lesefoerderung/

Viele Tipps und Konzepte von gelungenen Veranstaltungen in Bibliotheken bietet das Institut für angewandte Kindermedienforschung (IfaK): 
http://www.hdm-stuttgart.de/ifak/medienpaedagogik_lesefoerderung/

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===Gedichtwettbewerb Niedersachsen===

'''Frage'''

meine Tochter hat ein Gedicht verfasst. Sie möchte das Gedicht 
unbedingt bei einem Wettbewerb einreichen und auf der Suche danach im 
Internet bin ich auf Ihre Infos gestoßen. Gibt es etwas in 
Niedersachsen, wo sie das Gedicht hinschicken kann? 

'''Antwort'''

ich empfehle Ihnen zwei Internetangebote, die jungen Schreibtalenten die Möglichkeit bieten, eigne Texte im Internet zu veröffentlichen: 

Der "Club der kleinen Dichter" wird von der Journalistin und Autorin Martina Meier moderiert. Die Seite bietet Informationen zu Schreibwettbewerben für junge Leute und Schreibtipps: 
http://www.club-der-kleinen-dichter.de/

"Was sagt der Tiger?" ist ein Portal für junge Autoren, auf dem die Autorin Astrid Krömer jungen Schreibtalenten die Möglichkeit bietet, eigene Texte zu veröffentlichen. Neben Tipps und Tricks zum kreativen Schreiben finden Nachwuchsautorinnen und -autoren Hinweise auf Schreibwettbewerbe und weitere Online-Angebote zum Thema Schreiben:  
http://www.was-sagt-der-tiger.de/portal-fuer-junge-autoren.phtml

Ein aktueller Gedichtwettbewerb für Grundschüler im Raum Hannover ist mir nicht bekannt. Vielleicht kann Ihnen das "Literaturbüro Hannover" 
weiterhelfen: 
http://www.literaturbuero-hannover.de/

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===Lesestart-Kampagne Vorsorgeuntersuchung===

'''Frage'''

ich habe in den Zeitungen gelesen das es jetzt eine Aktion gibt. 
Und zwar für alle Kinder zur U6 Untersuchung.
Es soll ein Paket sein was alle Mütter oder Familien bekommen die mit 
Ihrem Kind zur U6 Untersuchung gehen,
dort drin sollen Bücher sein. Damit die Kinder besser gefördert werden
Und zu diesem Thema hätte ich ein paar Frage:
Was genau ist das?
Wo genau wird das jetzt gemacht?
In jedem Bundesland?
Machen alle Kinderärzte mit?
Bekommen es alle zur U6?
Oder wie bekommt man so etwas?
Ich interessiere mich deswegen dafür weil mein Sohn jetzt bald die U6 
Untersuchung hat.
Und unsere Kinderärztin hat davon noch nichts gehört.

'''Antwort'''

nähere Informationen zur Lesestart-Kampagne finden Sie unter: 
http://www.lesestartdeutschland.de/hauptpunkte/familien/wer-kann-lesestart-sets-bekommen.php

Ihre Kinderärztin kann sich an dieser bundesweiten Initiative beteiligen: 
http://www.lesestartdeutschland.de/hauptpunkte/kinderaerzte/erklaerung-zur-teilnahme.php 

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===Kinderliteratur auf CD-ROM===

'''Frage'''

Im Rahmen einer Deutsch-Veranstaltung, die sich mit neuen Medien im Deutschunterricht befasst, bin ich derzeit mit dem Thema "Literatur für Kinder auf CD-ROM" beschäftigt.

Deshalb meine Frage an Sie: In welchem Umfang und welche Kinderliteratur produzieren Sie in Ihrem Unternehmen?
Da es sehr wenig Literatur über dieses Thema gibt, bin ich auf Ihre Auskünfte angewiesen und würde mich daher umso mehr freuen, wenn Sie mir dazu weitere Auskünfte geben könnten.

'''Antwort'''

Der Deutsche Bildungsserver ist ein Webkatalog und weist lediglich Internetquellen nach. Wir produzieren selbst keine Kinderliteratur.

Über unsere Institutionendatenbank
http://www.bildungsserver.de/institutionen.html
können Sie nach Medienanbietern/Verlagen recherchieren.
Weiterhelfen können vielleicht auch der Didacta Verband http://www.didacta.de/ oder der VDS Bildungsmedien e.V.
http://www.vds-bildungsmedien.de/ 

Hilfreich könnten auch folgende Quellen sein:

Kinder-/Buchmessen:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=5461
sowie die Sammlung zum Thema Leseförderung / Lesekompetenz:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2418

Quellen für die Literatursuche:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=27
Die FIS Bildung Literaturdatenbank sollte über die Universitätsbibliothek zugänglich sein.

zum Thema "Kinderliteratur zum Hören", empfehle ich Ihnen folgende
Internetseiten:

Literatur zum Hören - vorleser.net
http://www.vorleser.net/

Töne für Kinder - Hörproduktionen für Kinder recherchierbar online http://www.toene-fuer-kinder.de/

Börnis Hörreise - Interaktive Hörschule
http://www.br-online.de/wissen-bildung/collegeradio/spezial/beitraege/boerni/

Wer lesen will, sollte hören
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=638

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===Bezug von Lesetests===

'''Frage'''

mit großem Interesse haben wir auf www.lesen-in-deutschland.de den
Artikel "Standartisierte Untersuchung der Lesekompetenz und der 
Lesemotivation" gelesen. Da wir an unserer Grund- und Hauptschule eine Evaluation zum Thema
"Lesekompetenz" durchführen werden, möchten wir uns gerne die genannten 
Lesetests ansehen. Es geht um
1. den Stolperwörtertest für die Klassenstufen 5* und höher von Peter
May nach einer Konzeption von Wilfried Metze,   
2. den Lückentest oder so genannten C-Test** von Melanie Spettmann, 
Prof. Rupprecht Baur  und   
3. den Leseverständnistest (Dauer: 10 und 30 Minuten). Lesetext "Mäuse
auf dem Kopf"*** (Lesen in der Sekundarstufe, Möller, 2005). *** Der Test wurde vom nationalen IGLU Koordinator Prof. Wilfried Bos zur Verfügung gestellt.
Vielleicht können Sie uns eine Information geben, wie wir die oben genannten Teste beziehen bzw. wo wir sie einsehen können.

'''Antwort'''

Ihre Fragen beziehen sich auf einen Artikel über die wissenschaftliche Begleitung des Projektes "Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark!", den wir in unserer Rubrik "Leseforschung veröffentlicht haben. 

Genauere Informationen zu diesem Projekt und zu den Lesetests finden Sie unter: 
http://nz.lernnetz.de/content/index.php
Bitte wenden Sie sich an die angegebene Kontaktadresse.

Den Lesetest für Grundschulen von Wilfried Metze finden Sie unter: 
http://www.lesetest1-4.de/html/stolperwortertest.html

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===Schreibwettbewerbe für Kinder===

'''Frage'''

Meine Nichte ist 10 Jahre, kommt jetzt aufs Gymnasium und schreibt wie 
eine Verrückte. Welche Möglichkeiten eines 
Kinder-Schreibwettbewerbs kennen Sie, an dem sie teilnehmen könnte?

'''Antwort'''

an folgenden Schreibwettbewerben kann Ihre Nichte teilnehmen:
- Schreibwettbewerb: Fantastisch gut
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=kalender&lid=1073
- Schülerzeitungswettbewerb: Was bringt euch auf die Barrikaden?
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=kalender&lid=1541
- Kreativwettbewerb: Mit Fantasie für die Menschenrechte
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=kalender&lid=1588
- Bundesweiter Wettbewerb: Vorbilder des Alltags gesucht!
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=kalender&lid=1592

Folgende Internetangebote bieten jungen Schreibtalenten die Möglichkeit, eigne Texte im Internet zu veröffentlichen: 

Der "Club der kleinen Dichter" wird von der Journalistin und Autorin Martina Meier moderiert. Die Seite bietet Informationen zu Schreibwettbewerben für junge Leute und Schreibtipps: 
http://www.club-der-kleinen-dichter.de/

"Was sagt der Tiger?" ist ein Portal für junge Autoren, auf dem die Autorin Astrid Krömer jungen Schreibtalenten die Möglichkeit bietet, eigene Texte zu veröffentlichen. Neben Tipps und Tricks zum kreativen Schreiben finden Nachwuchsautorinnen und -autoren Hinweise auf Schreibwettbewerbe und weitere Online-Angebote zum Thema Schreiben:  
http://www.was-sagt-der-tiger.de/portal-fuer-junge-autoren.phtml

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===Projekte zur Leseförderung in Deutschland, Einladung zu Forschungsprojekt===

'''Frage'''

Ich bin italienische Studentin und schreibe jetzt ein Doktarbeit in Kommunikationwissenschaft.
Meine Universitaet folgt eine Projekte ueber "Lesen in Italien". Wir haben ein Labor und wir studieren die Situation bei uns. Wir sind auch an die Verlagwesen interresiert.
Mein projekt ist ueber eine Vergleichung zwischen Italien und Deutschland ueber "Lesen".
Ich bin die einzige die Fremde Sprachen studiert hat, deswegen ich moechte gern in Deutschland meine Projekt duchfuehren.
Es gibt eine Moeglickeit mit Ihnen zu "cooperieren"? Kann ich eventuell Materialen fragen.
Noch eine Frage: ich moechte mich berwerben fuer eine DAAD Boerse.
Meine Dokentin ist eine Expertin in Italianistik und sie hat auch keine Kontakte mit deutschen Istitutionen oder Professoren Ich brauche wie eine "Einladung" von einer Universitaet mich zu berwerben. Die Kommision der DAAD moechten wissen genau wo ich studiere und bei wem (Istituten, Professoren) in Deutschland.
Es gibt fuer mich eine Moeglichkeit so eine Bescheinigung zu kriegen?

'''Antwort'''

Wir selbst sind keine Universitaet und koennen daher keine Einladung aussprechen oder Bescheinigung ausstellen.
Nach Studiengaengen und Universitaeten suchen koennen Sie beim DAAD selbst:
http://www.daad.de/deutschland/studienangebote/06005.de.html
oder ueber einen der Studienfuehrer auf der Seite
http://bildungsserver.de/zeigen.html?seite=212

Informationen zum Thema Lesen finden Sie bei uns auf folgenden Seiten:

Lesefoerderung / Lesekompetenz
http://bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2418
Hier finden Sie auch Forschungsstellen aus dem Bereich Lesen:
http://bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2429
Vielleicht koennen Sie ueber eines der hier gelisteten Institute eine Einladung erhalten.

Lesen in Deutschland
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/index.php
Einen Überblick zu Projekten finden Sie unter: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=52

Lesen weltweit
http://www.lesen-weltweit.de/

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===Bestandsaufbau Schulbibliothek===

'''Frage'''

Für die Schulbibliothek einer Hauptschule brauchen wir viele neue Bücher, die helfen, unsere Altersgruppen 10 - 12 Jahre (5. und 6. Klasse), 12 - 14 Jahre (7. und 8. Klasse)  und 14 - 16 Jahre ( 9. und 10. Klasse) wieder stärker für die Schulbücherei zu interessieren.
Habt ihr entsprechende Vorschlagslisten, die ich unserem Schulleiter überlasse, damit er sich um  die Beschaffung kümmert? Dankbar wäre ich auch für Tipps von Periodika, die für diese drei 
Gruppen von Interesse sind.

'''Antwort'''

Informationen zum Bestandsaufbau einer Schulbibliothek finden Sie im Portal Schulmediothek unter: 
http://www.schulmediothek.de/organisation_praxis/bestandsaufbau/

Eine Liste mit aktuellen Buchempfehlungen für verschiedene Altersgruppen haben die Gutachter des LESEFORUM BAYERN zusammengestellt: 
http://www.leseforum.bayern.de/index.asp?MNav=1&SNDNav=3&TNav=0 

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===Lesegewohnheiten Jungen Mädchen===

'''Frage'''

Ich plane meine Facharbeit im Fach  
Deutsch zu dem Thema " Lesegewohnheiten von Jungen und Mädchen im Vergleich".
Im Zuge meiner Recherchen konnte ich auf Ihrer Internetseite schon 
einige interessante Informationen sammeln.
Nun meine Frage, haben Sie eventuell einen Tipp für mich über Artikel 
oder weitere Studienergebnisse die sich näher mit dem 
geschlechterspezifischem Leseverhalten beschäftigen?

'''Antwort'''

zum Thema "Lesegewohnheiten von Jungen und Mädchen im Vergleich" empfehle ich Ihnen folgende Fachbeiträge, auf die der Deutsche Bildungsserver
verweist: 
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2421#J

Unter "Gender und Lesen" finden Sie auch beim Landesbildungsserver Baden-Württemberg Artikel und Verweise zum Thema: 
http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/paedagogik/lesefoerderung/gender/

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===Unterstützung Projekt Welttag des Buches===

'''Frage'''

Im letzten Jahr hatten wir zum ersten Mal
einen Projekttag  am Tag des Buches veranstaltet. In diesem Jahr (2009)möchten wir noch mal den Tag
des Buches einen Projekttag veranstalten. 

Nun möchte ich Sie fragen ob es Ihrerseits die Möglichkeit der Unterstützung
gibt. Mir Schwebt ein tag für alle Schulen von ... vor. In der art einer
Kinderbuchmesse.

'''Antwort'''

Anregungen für Projekttage in Schulen bietet das Institut für angewandte Kindermedienforschung (IfaK) auf seiner Internetseite: 
http://www.hdm-stuttgart.de/ifak/medienpaedagogik_lesefoerderung/weiteres/

In der Ideenbörse Leseförderung unter www.schulmediothek.de sind Beispiele aus der Praxis beschrieben, die ebenfalls für einen Projekttag in der Schule geeignet sind.

Einige gelungene Aktionen, die am Welttag des Buches 2008 stattgefunden haben, sind dokumentiert unter: 
http://www.welttag-des-buches.de/de/144849

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===Poetry Slam===

'''Frage'''

ich schreibe eine Facharbeit im Fach Deutsch über das Thema Poetry Slam. Und beim durchstöbern des Intenets bin ich auf die Seite www.lesen-in-deutschland.de gestoßen.
Unter einem Artikel stand bei Redaktionskontakt diese email-Adresse. Daher dachte ich mir ob sie mir nicht vielleicht mit Informationen oder Erfahrungswerten oder ähnlichem weiterhelfen könnten.

'''Antwort'''

ich empfehle Ihnen folgende Artikel: 

"Lesemotivation durch Poetry Slam" von Petra Anders
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=845

"Slam Poetry für Schülerinnen und Schüler"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=848

"Poesie lebt auf Poetry Slams" von Lars Ruppel
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=847

"12. Deutschsprachige Poetry Slam Meisterschaften"
http://www.lesen-weltweit.de/zeigen.html?seite=6688

Weiterführende Links finden Sie jeweils am Ende der Beiträge. 
Empfehlenswert sind die Finalrunden-Performances des Slam 2008 auf der Internetseite des Schweizer Fernsehens:
http://www.sf.tv/sf1/kulturplatz/manualx.php?docid=slam-poetry

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===Erwartungen an das Jugendbuch===

'''Frage'''

Da ich mein Facharbeitsthema im Fach Deutsch über das Thema: "Das Jugendbuch als Möglichkeit zur Auseinadersetzung und Bewältigung von Jugendproblem, am Beispiel: Teenagerschwangerschaften" schreiben muss und dazu in meiner Einleitung auch etwas über die Erwartungen an das heutige Jugendbuch und dessen Thematiken schreiben soll, bin ich auf Ihre Seite gestoßen. Wenn man bei Ihnen eventuell Material zu meinem Einleitungsthema erhalten könnte, wäre ich sehr dankbar wenn Sie mir dieses auf irgend eine Art zukommen lassen könnten. 

'''Antwort'''

für Ihre Facharbeit empfehle ich Ihnen folgende Intenetquellen: 

Grundlagenstudie »Kinder- und Jugendbücher: Marktpotenzial, Käuferstrukturen und Präferenzen unterschiedlicher Lebenswelten« Arbeitsgemeinschaft von Jugendbuchverlagen e. V. und Börsenverein des Deutschen Buchhandels http://www.avj-online.de/site/service/Kinder-und%20Jugendbuecher%20final.pdf

Jugendbücher zu verschiedenen Themen (z.B. "Schwangerschaft") sind in der datenbank der Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW
recherchierbar:
http://www.ajum.de/anzeige.php

Was haben Bücher den anderen Medien voraus? von Klaus Ring http://www.ajum.de/html/j-j/pdf/0700_lesen2000.pdf

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===Ehrenamt Leseförderung / Vorlesen===

'''Frage'''

Welche Möglichkeiten gibt es für Ruheständler sich ehrenamtlich in der Leseförderung (Vorlesen) zu engagieren (Raum Berlin-Brandenburg)?

'''Antwort'''

Ehrenamtliches Engagement ist bei der Leseförderung immer willkommen. Ich schlage vor, dass Sie mit einer Vorleseinitiative in Ihrer Nähe Kontakt aufnehmen. 
Ehrenamtliche Lesepaten sucht z.B. das Bürgernetzwerk Bildung des VBKI. 
Wir haben im vorigen Jahr darüber berichtet: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=789

In Eichwalde bietet der Förderverein der Humboldt-Grundschule Märchenstunden an. 
Kontakt: Christiane Freiwald-Jerusalem
Herderstraße 7
15732 Eichwalde
Tel.: 030/ 6 75 83 81
E-Mail: grundschule@eichwalde.de

Die Stiftung Lesen verweist auf regionale Ansprechpartner für Vorlesepaten
unter: 
http://www.wirlesenvor.de/main.php?article=0032&navi=3

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===Analphabetismus===

'''Frage'''

Informationsmaterial zum Thema Analphabetismus und Kontakt zu einem Betroffenen für eine Fernsehreportage.

'''Antwort'''

ich schlage vor, dass Sie sich mit dieser speziellen Frage an den Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. wenden:  
http://www.alphabetisierung.de/

Bei Lesen-in-Deutschland sind zum Thema "Analphabetismus" folgende Beiträge erschienen: 

"Die Scham war zu groß"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=681

"Schriftfrei ins Abseits"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=665

"Ein Leben ohne Buchstaben"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=662

"Wörterklänge"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=837

"Halbzeit bei der Weltalphabetisierungsdekade"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=761

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===Ehrenamt als Vorleser in Berlin===

'''Frage'''

ich überlege ehrenamtlich vorzulesen und wüsste gerne, mit wem ich 
dazu Kontakt aufnehmen kann. Ideal wäre eine Vorlesepartnerschaft in 
einer Kita in Berlin Mitte oder Kreuzberg.

'''Antwort'''

Ehrenamtliche Lesepaten sucht z.B. das Bürgernetzwerk Bildung des VBKI. 
Wir haben im vorigen Jahr darüber berichtet: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=789

Ansprechpartnerin ist die ehemalige Berliner Schulsenatorin Sybille Volkholz:
Tel.: (030) 72 61 08 56
E-Mail: Buergernetzwerk.Bildung@VBKI.de

In Berlin-Kreuzberg sind mir zwei Vorleseinitiativen bekannt: 

Vorlesen in der gelben Villa
Kontakt: Ingrid Fliegel
Wilhelmshöhe 10
10965 Berlin
E-Mail: fliegel@die-gelbe-villa.de
Internet: www.die-gelbe-villa.de

Buchstabenoffensive urban dialogues e.V.
Kontakt: Sibylle Kraut-Eppich
Wrangelstraße 64
10997 Berlin
Tel.: 030/ 61 62 91 50
Fax: 030/ 61 62 90 53
E-Mail: mail@urbandialogues.de
Internet: www.buchstaben.urbandialogues.de

In Berlin-Mitte gibt es: 

Berliner Initiative "Heute ein Engel"
Kontakt: Juliane Fischer
Stiftung Gute-Tat.de
Zinnowitzer Str. 1
10115 Berlin
Tel.: 030/ 39 08 82 22
Fax: 030/ 39 08 81 99
E-Mail: info@Gute-Tat.de
Internet: www.Gute-Tat.de

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===Leseförderung Hauptschule===

'''Frage'''

Gibt es bereits Lösungen, um bei Schülern der 5. Hauptschulklasse die Lust am Lesen zu fördern? Können Sie mir entsprechende Kontaktadresse geben.

'''Antwort'''

Projekte zur Sprachförderung in der Hauptschule, die in Baden-Württemberg durchgeführt wurden, finden Sie unter:
http://www.schule-bw.de/unterricht/paedagogik/sprachfoerderung/hauptschule

Über ein Projekt der Lesewelt München haben wir im Dezember 2006
berichtet: 
"Hauptschüler lesen vor, Grundschüler hören zu"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=688
Inzwischen heißt der Verein "Lesefüchse e.V." Die Gründerin und Vorsitzende der Lesefüchse, die Diplom-Sozialwissenschaftlerin und Geschichtenerzählerin Helga Wolf, ist sicher gern zum Erfahrungsaustausch
bereit:
http://www.lesefuechse-muenchen.org/vorstand.html

In Schleswig-Holstein gibt es das Projekt "Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark!", das sich an leseschwache Schülerinnen und Schüler an Hauptschulen richtet:
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=799
Im Rahmen des Projektes wurden Lektüreempfehlungen für Jugendliche mit geringer Leseerfahrung erarbeitet: 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=806
Praxistipps und Materialien stehen auf der Projektseite zur Verfügung:
http://nz.lernnetz.de/content/index.php

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===Teilnahme an Literaturwettbewerb===

'''Frage'''

Ist es fuer mich als Auslaenderin moeglich an einem Literaturwettbewerb
teilzunehmen und wenn ja, dann an welchen? Vielleicht wissen Sie welche
Verlage oder Zeitschriften auf der Suche nach neuen Autoren sind?

'''Antwort'''

Informationen zu Literaturwettbewerben, an denen Sie teilnehmen können, 
finden Sie im Autoren-Portal "Haus der Literatur":
http://www.haus-der-literatur.de/wettbewerbe.html

Informationen und Adressen aus dem deutschen Literaturbetrieb bietet diese 
Seite: 
http://www.uschtrin.de/

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===Literatur und Projekte zur Leseförderung===

'''Frage'''

ich möchte mich in meiner 2. Staatsexamensarbeit mit dem Thema Leseförderung bzw. 
Förderung der Lesemotivation und des Leseinteresses beschäftigen. 
Dabei möchte ich für unsere Schule ein Konzept entwickeln, bei dem es 
u.a. darum geht, Literatur schulhoffähig zu machen.
Ich wende mich an Sie, da ich gerne wissen möchte, ob es bereits 
ähnliche Projekte bzw. Konzepte gibt, die mir bei meiner Arbeit behilflich 
sein könnten. Des Weiteren bin ich auf der Suche nach Fachliteratur, zu 
folgenden Stichworten: Förderung von Lesemotivation und Leseinteresse, 
Frühe Literarität, Migration und Literatur, Lesesozialisation, 
Leselandschaften. 
 

'''Antwort'''

Angebote für ein Konzept zur systematischen Entwicklung der Lesekompetenz 
enthält das Lesecurriculum des Landesinstituts für Schule und Medien 
Berlin-Brandenburg (LISUM). Drei Bereiche werden berücksichtigt: Lesen im 
Unterricht, Lesen in der Schule und Kooperationen. Für alle drei Bereiche 
stehen Informationen und Materialien zur Verfügung, die zur Entwicklung 
eines schulinternen Lesecurriculums genutzt werden können:
http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/988.html

Fachliteratur, zu den Themen: Förderung von Lesemotivation und 
Leseinteresse, Frühe Literarität, Migration und Literatur, 
Lesesozialisation, Leselandschaften ist in der FIS Bildung 
Literaturdatenbank recherchierbar: 
http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html       

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===Kinderbuchautor zum Tag des Buches===

'''Frage'''

Leider ist es bisher nicht gelungen, einen Kinderbuchautor zum 
Tag des Buches an die Schule einzuladen. Daher meine Frage, ob Ihnen 
Möglichkeiten einfallen, wie man diesen Wunsch erfüllen könnte. 

'''Antwort'''

Begegnungen junger Menschen mit Autoren/innen und Illustratoren/innen 
vermittelt der Friedrich-Bödecker-Kreis im Land Brandenburg e. V.
http://www.fbk-brandenburg.homepage.t-online.de/

Eine Übersicht über Autorinnen und Autoren, die für eine Lesung zur 
Verfügung stehen bietet der Bundesverband Friedrich-Bödecker-Kreis. Dort 
können Sie Anfragen nach Schultyp, Bundesland, Alphabet oder Klassenstufe 
stellen:
http://www.boedecker-kreis.de/Autorinnen-Autoren.55.0.html?&no_cache=1

Auf der Seite des Bundesverbandes finden Sie auch Hinweise zur 
Organisation einer Lesung:
http://www.boedecker-kreis.de/Lesung-organisieren.84.0.html

Sie können sich auch von einer öffentlichen Bibliothek in Ihrer Nähe beraten lassen: 
http://www.oe-bibliotheken.brandenburg.de/biblges.html

Anregungen zur Vorbereitung einer Autorenlesung finden Sie auch im 
Lesecurriculum des Bildungsservers Berlin-Brandenburg:
http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/1571.html 

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===Verlag für Jungschriftsteller===

'''Frage'''

ich möchte bei Ihnen anfragen, ob Sie uns eventuell eine Adresse eines Verlages nennen würden, der die Bücher von "Jungschriftstellern" verlegt.

'''Antwort'''

ich empfehle, sich zunächst an einem Literaturwettbewerb zu 
beteiligen. Informationen zu Literaturwettbewerben bietet das 
Autoren-Portal "Haus der Literatur":
http://www.haus-der-literatur.de/wettbewerbe.html

Das Portal bietet außerdem viele Informationen über den Buchmarkt, über 
Verlage und gibt Antworten auf Fragen rund um das Publizieren:
http://www.haus-der-literatur.de/verlag.htm

Ein aktueller Link verweist z.B. auf den Cornelia Goethe Literaturverlag, 
der unveröffentlichte Manuskripte sucht: 
http://www.cornelia-goethe-verlag.de/index1.htm

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===Leseförderung für Jungen===

'''Frage'''

Materialien zum Thema Leserförderung für Jungen. 

'''Antwort'''

bei Lesen-in-Deutschland sind zum Thema "Leseförderung bei Jungen" bisher 
folgende Beiträge erschienen: 

"Geschlechtsbewusst zur Leselust"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=29

"Risikogruppe: Jungen"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=619

"Cool muss es sein"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=658

"Lesemüde Väter lesemüder Söhne"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=659

"Jungen lieben Erfolgserlebnisse" 
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=684

"kicken & lesen geht in die Verlängerung"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=793

Zum Thema "Lesegewohnheiten von Jungen und Mädchen im Vergleich" empfehle 
ich Ihnen folgende Fachbeiträge, auf die der Deutsche Bildungsserver 
verweist: 
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2421#J

Unter "Gender und Lesen" finden Sie auch beim Landesbildungsserver 
Baden-Württemberg Artikel und Verweise zum Thema: 
http://lbsneu.schule-bw.de/unterricht/paedagogik/lesefoerderung/gender/

Der Verein MANNdat e.V. will mit seiner Jungen-Leseliste helfen, Jungen 
zum Lesen zu motivieren: 
http://www.manndat.de/index.php?id=232

Im Jahr 2007 veranstaltete die Stadtbibliothek Köln das Projekt 
"Junge(n)Literatur" Leseförderung für Jungen von 10 - 15 Jahren:
http://www.stbib-koeln.de/JungenLiteratur/

Nicht nur an Jungen richtet sich das Projekt "Projekt 2:42 - 
Literatur-Tracks":
http://www.zweizweiundvierzig.nrw.de/

Auch Poetry-Slam zieht viele junge Leute, vor allem männliche, an, die 
sonst eher nicht zu den Leseratten zählen.

"Poesie lebt auf Poetry Slams"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=847

"Lesemotivation durch Poetry Slam"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=845

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===Leseförderung Kamerun===

'''Frage'''

Unterstützung bei meiner Recherche zum Thema Aufbau eines außerschulischen Leseförderprogramms in Kamerun 

'''Antwort'''

ich empfehle folgende Internetangebote, die Ihnen bei der Ausarbeitung eines Konzeptes behilflich sein könnten:

Medienpädagogik und Leseförderung (Konzepte für Projekte):
http://www.hdm-stuttgart.de/ifak/medienpaedagogik_lesefoerderung/

Fachportal Schulmediothek: Ideenbörse Leseförderung http://www.schulmediothek.de/index.php?pfad=/oeb_und_schule/ideenboerse_lesefoerderung/&navigate=ja

Grundlagen für den Aufbau einer Schulbibliothek:
http://www.schulmediothek.de/index.php?pfad=/organisation_praxis/&navigate=ja

Kinderbücher für Peru:
http://projekte.acupari.com/

Kinderbücher zum kostenlosen Download in 12 Sprachen:
http://www.childrensbooksforever.com/

Vorleseratgeber für Eltern mit Kleinkindern:
http://images.stiftunglesen.de/Lesestart/PDF/Lesestart_National_Ratgeber.pdf

Ich hoffe, ich konnte Ihnen ein paar gute Tipps geben. Wenn Sie mir noch ein paar Eckpunkte Ihres Konzeptes nennen, kann ich noch gezielter nach empfehlenswerten Online-Angeboten schauen.

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===Ehrenamt Leseförderung Berlin===

'''Frage'''

ich möchte mich gerne ehrenamtlich bei Ihnen engagieren und bin an
Projekten zur Förderung der Lesekompetenz von sozial benachteiligten Kindern und Jugendlichen in Berlin interesiert.

'''Antwort'''

ich empfehle Ihnen die Projektdatenbank der "Aktion zusammen wachsen", in der viele Berliner Patenschaftsprojekte eingetragen sind:
http://www.aktion-zusammen-wachsen.de/index.php?id=70

Ehrenamtliche Lesepaten vermittelt auch das Bürgernetzwerk Bildung des VBKI.
Ansprechpartnerin ist die ehemalige Berliner Schulsenatorin Sybille
Volkholz:
Tel.: (030) 72 61 08 56
E-Mail: Buergernetzwerk.Bildung@VBKI.de

Auf regionale Ansprechpartner für Vorlesepaten verweist die Stiftung Lesen
unter: 
http://www.wirlesenvor.de/regionale_ansprechpartner.html

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===Förderung für schreibbegabtes Kind===

'''Frage'''

wir haben hier in einer 6. Klasse einen sehr
schreibbegabten, kreativen 12-jährigen Jungen. Da wir den Jungen gerne fördern möchten sind wir auf der Suche nach Angeboten in Bayern. Z.B. Literaturwettbewerb, Schreibwerkstatt für Jugendliche usw. Können Sie uns hier weiterhelfen oder Tipps geben?

'''Antwort'''

Die spitzer-Kinderredaktion in der Kinder- und Jugendkulturwerkstatt Pasinger Fabrik in München. Hier können Schülerinnen und Schüler im Alter von 9 bis 15 Jahren Berichte und Reportagen schreiben, Umfragen und Interviews machen, Fotoromane, Witze oder Comics gestalten und vieles mehr. Neue Reporterinnen und Reporter sind immer herzlich willkommen. 
http://www.spitzer-muenchen.info/

Regelmäßig veranstaltet das Literaturhaus München unter dem Namen WorDshop Schreibwerkstätten für Schülerinnen und Schüler, die einmal im Jahr ausgeschrieben werden und für die man sich mit einer Geschichte bewerben muss.
Ansprechpartnerin: Dr. Katrin Lange, Tel. 089 -29 19 34 -23, textwerk@literaturhaus-muenchen.de

Interessant für den jungen Autor ist sicher auch das Kinder Krimifest vom 15. bis 27. März in München. Kurzkrimis von Kindern werden mit dem Kinder-Krimipreis ausgezeichnet und am 25. März im Literaturhaus präsentiert.
http://www.kulturundspielraum.de/projekte.php?show=10&kat=mobile_prog

Weitere Tipps kann vielleicht Herr StD Hermann Ruch vom Leseforum Bayern
geben:
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) Ref. Leseförderung und Schulbibliotheken
Tel.: (089) 2170-2237
E-Mail: hermann.ruch@isb.bayern.de

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===Facharbeit Leseförderung===

'''Frage'''

Informationen für eine Facharbeit zum Thema Leseförderung

'''Antwort'''

Lesen in Deutschland informiert seit März 2005 über erfolgreiche Projekte und Initiativen zur Leseförderung. Für Ihre Facharbeit empfehle ich Ihnen folgende Beiträge: 

Wege zur Lesekompetenz
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=775

Eltern müssen sich aktiv einbringen:
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=885

Mit Babys Bücher angucken?
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=730

Das ABC des Lesens:
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=869

Leseförderung im Kindergarten- und Grundschulalter:
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=884

Peers als wichtige Instanz der Lesesozialisation und -förderung:
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=904

Lesemotivation durch Poetry Slam:
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=845

Deutschland im Lesefieber:
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=52

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===Kriterien Qualität Jugendbuch===

'''Frage'''

ich beschäftige mich im Rahmen meiner Facharbeit Deutsch mit dem Thema "Die 
gute Jugendliteratur". Könnten Sie mir Ihre Kriterien für ein gutes Jugendbuch nennen und mir
als E-Mail zuschicken?  

'''Antwort'''

für die Facharbeit empfehle ich die Lektüre folgender Texte:

Ines Dettmann "Jugendbücher sind anders" 
http://www.ksta.de/html/artikel/1218660811015.shtml

Kinderbuchfonds Baobab: Fremde Welten in Kinder- und Jugendbüchern http://www.baobabbooks.ch/fileadmin/pdf/Kriterien_und_Fragen1.pdf

Jugendjury der Goldenen Leslie: Was zeichnet für dich ein gutes Jugendbuch aus? 
http://www.leselust-rlp.de/goldene-leslie2007.php
http://www.leselust-rlp.de/goldene-leslie2008.php
http://www.leselust-rlp.de/goldene-leslie2009.php

Kriterien Lese-Ossi: Was zeichnet ein gutes Buch für 10- bis 14-Jährige aus? 
http://www.lernquadrat.at/lernquadrat2.php?katid=2&id=51&text=75&p=0&q=

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===Lesepate in Frankfurt===

'''Frage'''

Können Sie mir mitteilen, wo ich im Raum Frankfurt als Lesepate aktiv werden kann?

'''Antwort'''

Mögliche Ansprechpartner in Ihrer Nähe, die Ihnen sicher weiterhelfen können, sind z.B. die Hessische Leseförderung oder die Agentur Freiwillig.

Freiwillig - Die Agentur in Frankfurt bietet unterschiedlichen Kindereinrichtungen (Kindergärten, Schulen, Bibliotheken) die Möglichkeit, mit ehrenamtlichen Vorlesern zusammenzukommen und für die Kinder Vorlesenachmittage zu organisieren. 

Kontakt:
Pilar Madariaga
Projektmanagerin
Telefon 069/ 298901 611
madariaga@freiwillig-agentur.de

Hessischen Leseförderung
Hessisches Literaturforum im Mousonturm e.V.
Waldschmidtstraße 4
60316 Frankfurt am Main

Björn Jager (Projektleitung)
E-Mail: bjoern.jager@hlfm.de
Tel.: (069) 24 44 99 41

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===Materialien für Lesenacht===

'''Frage'''

Ich bin Lehramtsanwärterin in Hannover und plane in Kooperation mit zwei Deutschlehrerinnnen der 1. Klassen eine spannende Lesenacht, welche in unserer Schule durchgeführt werden soll.   
Wir möchten für eine entsprechende Atmosphäre in der Turnhalle sorgen, um den Kindern die "Magie des Lesens" nahe zu bringen. Daher möchte ich höflich bei Ihnen anfragen, ob es möglich wäre, dass Sie uns Poster von bekannten Kinderbüchern, Kinderbuchhelden o. Ä. zur Verfügung stellen?
Vielleicht haben Sie ja auch brauchbare Tipps oder Erfahrungswerte von anderen Lehrkräften für uns?

'''Antwort'''

Poster von Kinderbüchern und Kinderbuchhelden haben wir leider nicht, aber vielleicht kann ich mit ein paar Tipps zum Gelingen der Lesenacht beitragen.

In Hannover gibt es viele rührige Akteure der Leseförderung, die Ihnen sicher weiterhelfen können:

MENTOR - Die Leselernhelfer Hannover e.V.
Hildesheimer Straße 20
30169 Hannover
Tel.: (0511) 61 62 24 32 oder (0511) 2 83 45 15
E-Mail: mentor@region-hannover.de
Bürozeiten: montags bis donnerstags: 10-12 Uhr http://www.mentor-leselernhelfer.de/

Akademie für Leseförderung der Stiftung Lesen Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek Waterloostr. 8
30169 Hannover
Tel.: (0511) 1267 - 215 bzw. -308
E-Mail: alf@gwlb.de
http://www.alf-hannover.de/

Lesenetzwerk Hannover
Stadtbibliothek Hannover
Hildesheimer Str. 12,
30169 Hannover
Tel.: (0511) 168-42 167,
E-Mail: 42@Hannover-Stadt.de
https://bibliothek.hannover-stadt.de/

Tipps zur Gestaltung einer Lesenacht finden Sie z.B.
beim Landesbildungsserver Baden-Württemberg:
http://www.schule-bw.de/unterricht/paedagogik/lesefoerderung/lesefreude/aktivit/lesenacht/index.html

im Fachportal Schulmediothek:
http://www.schulmediothek.de/index.php?pfad=/oeb_und_schule/ideenboerse_lesefoerderung/lesenaechte/&nonav=nein

oder beim Institut für angewandte Kindermedienforschung:
http://www.hdm-stuttgart.de/ifak/medienpaedagogik_lesefoerderung/bibliotheksnacht/

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===Leseförderung Südafrika===

'''Frage'''

Im Rahmen der ErzieherInnenausbildung möchte ich das Projekt Lesen-Weltweit mit dem Schwerpunkt "Südafrika" vorstellen. Bitte senden Sie mir zur Verfügung stehende Veröffentlichungen für die Ausbildungsinhalte zu.

'''Antwort'''

Lesen-weltweit präsentiert Initiativen und Projekte zur Förderung der Lesekompetenz aus aller Welt. Alle Informationen, die wir bis jetzt über Institutionen und Projekte in Südafrika gesammelt haben, sind in deutscher und englischer Sprache verfügbar unter: 

http://www.lesen-weltweit.de/zeigen.html?seite=6989
http://www.lesen-weltweit.de/zeigen_e.html?seite=6989 

Weiterführende Informationen zu den dokumentierten Institutionen und Projekten erhalten Sie jeweils unter den angegebenen Internetadressen.

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===Gründung Stadtteilbibliothek===

'''Frage'''

Ich arbeite in der Gemeinwesenarbeit in einem sozialen Brennpunkt und
möchte eine Stadtteilbibliothek aufbauen, um den Zugang zu Büchern, 
Bildung und Kultur zu fördern. Wo kann ich Informationen/Hilfe erhalten?

'''Antwort'''

ich empfehle Ihnen folgende Internetseiten, die Ihnen beim Aufbau einer eine Bibliothek behilflich sein könnten:

Grundlagen für den Aufbau einer Schulbibliothek:
http://www.schulmediothek.de/index.php?pfad=/organisation_praxis/&navigate=ja

Fachportal Schulmediothek: Ideenbörse Leseförderung http://www.schulmediothek.de/index.php?pfad=/oeb_und_schule/ideenboerse_lese
foerderung/&navigate=ja

Medienpädagogik und Leseförderung (Konzepte für Projekte):
http://www.hdm-stuttgart.de/ifak/medienpaedagogik_lesefoerderung/

Mögliche Ansprechpartner für Ihr Projekt sind z.B.:

Verein zur Leseförderung e.V.
Herzogenbuscher Straße 16-18
54292 Trier
Kontakt: Horst Schreiber
Tel.: (0651) 7199-461
E-Mail:	info@lesenmachtschlau.de

Fachstelle für Büchereiarbeit im Bistum Trier Hinter dem Dom 6 54290 Trier
Kontakt: Dorothee Steuer
Tel.: (0651) 7105-471
E-Mail: buechereiarbeit@bistum-trier.de 

Friedrich-Bödecker-Kreis Rheinland-Pfalz e.V.
Neutorstraße 1
55116 Mainz
Tel.: (0 61 31) 22 88 55
Fax: (0 61 31) 22 88 45
E-Mail: mail@fbk-rlp.de
Internet: http://www.fbk-rlp.de/

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===Lesekompetenz Senioren===

'''Frage'''

für meine Abschlussarbeit suche ich Datenmaterial zum Thema 
"Lesefähigkeit / Lesekompetenz / Leseniveau" in der deutschen 
Gesamtbevölkerung. Besonders interessiert mich dabei die Lesefähigkeit von 
Senioren. Leider finde ich entsprechende Zahlen nur für die USA, für Deutschland 
beschränken sich Daten und Fakten zumeist auf den Bereich "Lesefähigkeit 
von Jugendlichen". Können Sie mir vielleicht weiterhelfen und einen Tipp geben, wo ich 
entsprechende Zahlen finden könnte? Auch europäisches Zahlenmaterial 
würden mir schon weiterhelfen. 

'''Antwort'''

der Deutsche Bildungsserver verweist auf der Seite "Untersuchungen zur Lesekompetenz" auf Untersuchungen bei Erwachsenen:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2422

Mögliche Ansprechpartner für Ihr Thema wären z.B.:

Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V.
Berliner Platz 8-10
48143 Münster
Tel.: (0251) 490 996 - 0
E-Mail: bundesverband@alphabetisierung.de
Internet: http://www.alphabetisierung.de 

Börsenverein des Deutschen Buchhandels
Großer Hirschgraben 17-21
60311 Frankfurt am Main
Tel.: (0 69) 1306 - 331
E-Mail: lesefoerderung@boev.de
Internet: http://www.boersenverein.de 

Stiftung Lesen
Römerwall 40
55131 Mainz
Tel.: 06131/28890-0
E-Mail: mail@StiftungLesen.de
Internet: http://www.stiftunglesen.de/ 

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===Studien zum Thema Vorlesen===

'''Frage'''

ich möchte gerne meine Bachelorarbeit über das Thema "Vorlesen" schreiben. Welche Auswirkungen hat das Vorlesen bei Kleinkindern? Wie liest man als Erwachsener richtig vor, um die Kinder sprachlich optimal zu fördern? Hat nicht-vorlesen einen negativen Einfluss?
Zu diesen Fragen möchte ich gerne einige Bücher lesen; vielleicht bestehen schon empirische Forschungen, an die ich anknüpfen kann. Haben Sie Literaturvorschläge für mich?

'''Antwort'''

ich empfehle Ihnen für Ihre Bachelorarbeit zum Thema "Vorlesen" folgende
Publikationen:

Vorlesestudien der Stiftung Lesen:
http://www.stiftunglesen.de/vorlesestudie

Lesefreude trotz Risikofaktoren. Eine Studie zur Lesesozialisation von Kindern in der Familie. (= Schriftenreihe der Stiftung Lesen 07, Hrsg. 
Heinrich Kreibich, Simone C. Ehmig), Mainz 2010
http://www.stiftunglesen.de/grundlagenforschung/leseempfehlungen/39

World Vision Kinderstudien 2007 und 2010:
http://www.worldvision-institut.de/kinderstudie.php

Birgit Leyendecker "Geschichtenvorleser gefragt"
Entwicklungspsychologen untersuchen das Potenzial "Familie" für den Schulerfolg der Kinder http://www.ruhr-uni-bochum.de/rubin/rubin-fruehjahr-08/pdf/beitrag3.pdf

"Das ABC des Lesens" - Vorleseratgeber der Stiftung Lesen http://images.stiftunglesen.de/Lesestart/PDF/Lesestart_National_Ratgeber.pdf

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===Umfragen zum Freizeit- und Leseverhalten von Schülern===

'''Frage'''

ich bin auf Ihre Seite gestoßen, da ich eine Facharbeit im Fach Deutsch zum Thema
"Lesen in der Freizeit- das Leseverhalten von Schülerinnen und Schülern und die Förderung der Lesekompetenz" schreibe. Wie mein Thema schon andeutet, muss ich auf einige Auswertungen und Umfragen zurückgreifen. Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie mir einige Informationen bzw. Quellen zu meinem Thema zukommen lassen könnten.

'''Antwort'''

ich empfehle Ihnen für Ihre Facharbeit die Studie "Lesen in Deutschland
2008":
http://www.stiftunglesen.de/lesen-in-deutschland-2008

und "Lesesozialisation in der Familie":
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=923

Mit der JIM-Studie (Jugend, Information, (Multi-) Media) untersucht der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest (mpfs) seit 1998 jedes Jahr das Medienverhalten der 12- bis 19-Jährigen in der Bundesrepublik. Die Studienergebnisse stehen zum Download zur Verfügung unter:
http://www.mpfs.de/index.php?id=11

Auf eine Auswahl von Untersuchungen zur Lesekompetenz verweist der Deutsche Bildungsserver unter:
http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2422
 
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===Leseförderung im Kindergarten===

'''Frage'''

In dem Anerkennungsjahr werde ich einen Jahresbericht bzw.ein Jahresprojekt durchführen. Ich habe mir das Thema: Literacyerziehung im Kindergarten ausgesucht. Nun wollte ich anfragen, ob sie evt. Praxisbeispiele für mich haben, oder mir irgendwelche Zeitschriften empfehlen können, wo ich mich
noch ein bisschen in das Thema herein lesen kann, und Praxisbeispiele finden kann, die ich mit den Kindern durchführen kann.

'''Antwort'''

für Ihr Jahresprojekt empfehle ich Ihnen folgende Artikel:

Kinder sollten nicht ganztägig "vollgedudelt" werden
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=979

Leseförderung im Kindergarten- und Grundschulalter
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=884

Kinder werden "WortStark"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=944

Spielend (mit) Sprache lernen
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=911

Hörmedien als Brücke zum Buch
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=928

mec - Der medienpädagogische Erzieher/innenclub
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=866

Lesen im Dialog
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=788

Weiterführende Links zum Thema finden Sie jeweils am Ende des Beitrags bzw. in der rechten Spalte.

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===Leseförderung Projekte===

'''Frage'''

Haben Sie noch relevante Informationen für mich bzgl Lesen, Alter 6-13 Jahre, Leseförderungsprojekte im Internet und ähnliches?

'''Antwort'''

folgende Beiträge haben wir über Projekte, die sich an 6 bis 13-Jährige richten veröffentlicht. Weiterführende Informationen finden Sie jeweils am Ende der Texte bzw. in der rechten Spalte neben dem Text. 

Leseleos haben bessere Chancen - Individuelle Leseförderung für Grundschüler in Hamburg
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=978

Leseförderung als Betthupferl
Schüler lesen Gute-Nacht-Geschichten bei Radio IN (Ingolstadt)
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=973

Theater im sozialen Brennpunkt
Berliner Kinder spielen "Ede und Unku"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=970

Leseabenteuer bis zur Geisterstunde
Eine Nacht voller Überraschungen und spannender Erlebnisse
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=965

Schlüsselkompetenzen durch Lesementoring Grundschüler und Jugendliche profitieren voneinander http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=960

Sprachförderung durch Bildungspatenschaften "Aktion zusammen wachsen" unterstützt ehrenamtliches Engagement
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=956

Besuch beim Lesekönig der Grundschule
Wie Tobias Reittinger aus Cham Schulsieger bei Antolin wurde
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=943

Bücher haben Gewicht
Bildungsfairplay mit VfL Borussia 1900 Mönchengladbach
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=918

Berliner Bücherinseln
Ein Literaturprojekt für Grundschüler
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=900

Schmökern in der Baumhausbibliothek
Erfolgreiche Lesetage an der Holzhausenschule in Frankfurt am Main
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=898

Münchner Polizeibeamte lesen vor
Auszeichnung für ein Projekt der Lesefüchse e.V.
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=888

Autoren-Entdecker halten Ausschau nach jungen Talenten Eine Kinderjury verleiht den "Goldenen Bücherpiraten"
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=842

Lesen und Schreiben im Wald
Sprachförderung im Sommercamp der Deutschen Bundesstiftung Umwelt
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=832

Reporter aus der vierten Klasse
Bei "SchmaZ junior" arbeiten Grundschüler mit der Tageszeitung
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=812


Erfurter Kinderuniversität "Rund um das Buch"
Eröffnungsvorlesung mit dem Illustrator Klaus Ensikat
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=797

Hauptschüler lesen vor, Grundschüler hören zu Vorlesen als Brückenschlag zwischen den verschiedenen Schulformen
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=688

Wie Fernsehgucker begeisterte Leser werden "Mentor - die Leselernhelfer": Hannovers Antwort auf PISA macht bundesweit Schule
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=605

Lesen in der Grundschule
Das "Bürgernetzwerk Bildung" setzt sich für Lesepatenschaften ein http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=600

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===Leseverhalten Jugendlicher weltweit===

'''Frage'''

eine tolle Idee Ihre Seite, leider konnte ich keine Information darüber lesen wie das Leseverhalten von Jugendlichen in den verschiedenen Ländern weltweit ist und bereits zurück gegangen ist. Haben Sie dazu eine Information für mich?

'''Antwort'''

Daten und Fakten zum Leseverhalten in verschiedenen Ländern bietet das Wiki "Reading worldwide" unter "Facts and Figures":
http://wiki.bildungsserver.de/Reading-worldwide/index.php/Facts_and_Figures

Falls Sie die gewünschten Angaben nicht finden, empfehle ich Ihnen, beim Institut für Lese- und Medienforschung der Stiftung Lesen nachzufragen:
http://www.stiftunglesen.de/institut.html

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===Altersempfehlungen für Kinder- und Jugendbücher===

'''Frage'''

Ich suche eine Liste nach Altersklassen, in welche Kinder- und Jugendbücher eingeteilt werden.

z.B. 2-5 Jahre

Gibt es hier eine allgemeine Regelung oder entscheiden die Verlage selber über Altersangabe und deren Abgrenzungszeitraum?

'''Antwort'''

Eine abschließende Antwort kann ich Ihnen auch nicht geben, aber es scheint so, als ob die Altersempfehlung Sache der Verlage und Buchhandlungen ist. Zumindest gibt es diese Aussage in folgendem Artikel:
http://www.derwesten.de/nachrichten/experten-kritisieren-falsche-altersempfehlungen-der-buchverlage-id4549342.html

Ich empfehle Ihnen, sich bei folgenden Verbänden und Einrichtungen, die auf Jugendliteratur spezialisiert sind, zu erkundigen:

Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. (AKJ) http://www.jugendliteratur.org/

Arbeitsgemeinschaft von Jugendbuchverlagen e.V.
http://www.avj-online.de/startseite/

Institut für Jugendbuchforschung
http://www.uni-frankfurt.de/fb/fb10/jubufo/index.html

Stiftung Lesen
http://www.stiftunglesen.de/index.php

Weitere Ansprechpartner finden Sie über unsere Sammlung zum Thema Leseförderung:
http://www.bildungsserver.de/Lesefoerderung-Lesekompetenz-2418.html

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===Leseförderung mit Comics===

'''Frage'''

unsere städt. Grundschule organisiert in Zusammenarbeit mit dem Förderverein in regelmäßigen 
Abständen Autorenlesungen u. ä. um das Thema Leseförderung an der 
Schule zu unterstützen und die Kinder zum Lesen zu animieren. 
Gemeinsam mit weiteren Müttern möchten wir gerne das Thema Comic 
aufgreifen und suchen entsprechende Unterstützung. Können Sie uns 
Ansprechpartner nennen, die in einer Schulstunde den Kindern Spaß und 
Interesse an Comics vermitteln? Eine Lesung scheint uns hier ungeeignet? aber vielleicht gibt es andere Ansätze?

'''Antwort'''

gern unterstütze ich Sie bei der Suche nach geeigneten Ansprechpartnern, die Kindern Spaß und Interesse an Comics vermitteln könnten.

Mögliche Ansprechpartner, die selbst Veranstaltungen anbieten oder Kontakte vermitteln könnten, wären z.B.:

Verein zur Förderung der Kinder- und Jugendliteratur e.V.
Küntzelstr. 9
45147 Essen
Tel.: (0201) 3305554
E-Mail: kinderliteratur-verein@arcor.de
Internet: http://www.kinderliteratur-verein.de

Jugendbibliothekszentrum Altendorf
Ohmstr. 30
45143 Essen
Tel.: (0201) 88 42 320
E-Mail: altendorf@stadtbibliothek.essen.de
Internet: http://stadtbibliothek-essen.de/de/sbbtke_bibliotheken/bibliotheken_stadtteilen/altendorf/altendorf.html

Kinderbibliothek der Stadtbibliothek Essen Hollestraße 3
45127 Essen
Tel.: (0201) 88 42 001
E-Mail: info@stadtbibliothek.essen.de
Internet: http://stadtbibliothek-essen.de/de/sbbtke_bibliotheken/kinder__und_jugendbibliothek/sbbkte_kinder_angebote/ki_ju_bib.html

Friedrich-Bödecker-Kreis NRW e.V.
Merscheider Str. 7
42699 Solingen
Tel.: (0212) 23063349
E-Mail: fbk-nrw@kulturserver-nrw.de
Internet: http://www.boedecker-kreis-nrw.de/

Landesarbeitsgemeinschaft Jugend und Literatur NRW e.V.
kinder- und jugendliteraturzentrum nrw "jugendstil"
Wittener Str. 3
44149 Dortmund
Tel.: (02 31) 1 76 58 81
E-Mail: info@jugendstil-nrw.de
Internet: http://www.jugendstil-nrw.de

Gesellschaft für Comicforschung
c/ o Prof. Dr. Dietrich Grünewald, Institut für Kunstwissenschaft, Universität Koblenz-Landau Universitätsstr. 1
56070 Koblenz
E-Mail: comfor@comicgesellschaft.de
Internet: http://www.comicgesellschaft.de


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===Studien Lesekompetenz, Sprachkompetenz===

'''Frage'''

suche nach aktuellen Studien zum Thema Lesekompetenz. Dabei geht es um Beobachtungen, die zeigen, ob sich Lese- und Sprachkompetenzen zurück bilden. 

'''Antwort'''

Ein zentraler Ansprechpartner ist das Institut für Lese- und Medienforschung der Stiftung Lesen:
http://www.stiftunglesen.de/forschung
Publikationen können Sie über den Leseladen beziehen:
http://www.derleseladen.de/
Hier finden Sie im Bereich Forschung z.B. auch die Studie "Lesen in Deutschland" aus dem Jahr 2008.

Weitere Forschungsprojekte:
http://www.stiftunglesen.de/leseforschung-extern 

In unserem Themenbereich Leseförderung / Lesekompetenz http://www.bildungsserver.de/Lesefoerderung-Lesekompetenz-2418.html
finden Sie weitere Quellen zur Leseforschung:
http://www.bildungsserver.de/Leseforschung-4005.html


Weitere Vereine, Stiftungen, Arbeitskreise:
http://www.bildungsserver.de/Vereine-Stiftungen-Arbeitskreise-2430.html


Zur Literatursuche empfehle ich Ihnen die folgenden beiden Datenbanken:

FIS Bildung Literaturdatenbank
http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/fis_form.html

Mediendatenbank des Informationssystems Medienpädagogik (teilweise in FIS enthalten)
http://www.ism-info.de/ism-info.html?form=erweitert&qdb=ism


Informationen zu den internationalen Leistungsvergleichsstudien PISA und IGLU/PIRLS, in denen auch die Lesekompetenz erhoben wird finden Sie unter:
http://www.bildungsserver.de/Internationale-Studien-zur-Leistungsmessung-8318.html


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===Kinderbücher in arabischer Sprache===

'''Frage'''

Bedingt durch die große Flüchtlingswelle die uns zur Zeit erreicht, 
melden auch immer mehr arabisch sprechende Mitbürger ihre Kinder bei 
uns in der Kinder- und Jugendbücherei an. Hier würden wir gerne helfen. Natürlich sollen die Kinder gutes und fehlerfreies Deutsch lernen, sie haben aber auch ein Anrecht darauf, die Muttersprache ihrer Eltern und Großeltern in Wort und auch in Schrift vermittelt zu bekommen. Und dazu bedarf es natürlich auch der kind- und jugendgerechten Bücher in arabischer Sprache/Schrift, bzw.
in beiden Sprachen parallel.
Gibt es irgendeine Möglichkeit uns durch eine Buchspende zu 
unterstützen? Da unser Bestand an arabischen bzw. arabisch-deutschen Büchern gerade einmal 5 Bücher beträgt, würden wir uns tatsächlich auch über jedes einzelne Buch freuen, das den Weg zu uns und zu unseren Lesekindern findet...

'''Antwort'''

ich habe zwar keine Kinderbücher in arabischer Sprache, aber vielleicht kann ich Ihnen mit ein paar Hinweisen auf online verfügbare Materialien und Adressen von möglichen Unterstützern Ihres Anliegens weiterhelfen:

Das Leseförderprogramm AMIRA präsentiert unter www.amira-pisakids.de Geschichten für Erstleserinnen und Erstleser als virtuelle Büchlein in fünf Sprachen - Deutsch, Türkisch, Russisch, Italienisch und Arabisch.
http://www.amira-pisakids.de/

Lesestart-Vorleseratgeber für Eltern mit Kleinkindern in arabischer
Sprache:
http://www.lesestart.de/fileadmin/PDFs/Mehrsprachige_Materialien/01_Lesestart_Arabisch-Deutsch_final.pdf

Lesestart-Vorleseratgeber für Eltern mit Kindern ab drei Jahren in arabischer Sprache:
http://www.lesestart.de/fileadmin/PDFs/Mehrsprachige_Materialien/02_Lesestart_Arabisch-Deutsch_final.pdf

Hier dreht sich seit über 30 Jahren alles um die Literaturen aus Afrika, Asien, Lateinamerika und der Arabischen Welt:
LITPROM
Gesellschaft zur Förderung der Literatur aus Afrika, Asien und Lateinamerika e.V.
Braubachstr. 16
60311 Frankfurt
Tel.: (069) 2102-113
E-Mail: djafari@book-fair.com
http://www.litprom.de/

Petra Dünges
Übersetzerin von Kinder- und Jugendliteratur aus dem Arabischen Dieselstraße 13
D-66123 Saarbrücken
Tel.: +49-681-8765769
E-Mail: arabbook@petra-duenges.de/
http://www.petra-duenges.de/

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=== Interviewpartner zum Thema Leseförderung===

'''Frage'''

ich suche Experten, die mir in telefonischen Interviews einige 
Fragen zum Thema Leseförderung beantworten können und idealerweise sowohl die Situation in Deutschland/Europa als auch die in Mexiko/Lateinamerika kennen.

'''Antwort'''

Expertinnen oder Experten, die Ihnen Fragen zum Thema Leseförderung in Deutschland/Europa und in Mexiko/Lateinamerika beantworten können, können Ihnen möglicherweise folgende Institutionen vermitteln:


Akademie für Leseförderung Niedersachsen Waterloostraße 8
30169 Hannover
Tel.: (0511) 1267-215/308
Fax: (0511) 1267-208
E-Mail: alf@gwlb.de
Internet: http://www.akademiefuerlesefoerderung.de

Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V.
Metzstraße 14c
81667 München
Tel.: (089) 45 80 80 6
Fax: (089) 45 80 80 88
E-Mail: info@jugendliteratur.org
Internet: http://www.jugendliteratur.org

Baobab Books
Dornacherstr. 192
4053 Basel
E-Mail: info@baobabbooks.ch
Internet: http://www.baobabbooks.ch/

Deutscher Bibliotheksverband e.V.
Geschäftsstelle
Fritschestraße 27-28
10585 Berlin
Tel.: (030) 644 98 99 -10
Fax: (030) 644 98 99 -29
E-Mail: dbv@bibliotheksverband.de
Internet: http://www.bibliotheksverband.de/

Stiftung Lesen
Römerwall 40
55131 Mainz
Tel.: (06131) 28890-0
Fax: (06131) 230333
E-Mail: mail@StiftungLesen.de
Internet: http://www.stiftunglesen.de/


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===Leseförderung an Grundschulen in NRW===

'''Frage'''

Ich habe im Rahmen des Projektes IGLU eine Frage an Sie. Wir stellen uns die Frage ob es Programme gibt, welche NRW-weit funktionieren und die Aufgabe haben Grundschulen in ihrer Leseförderung zu unterstützen. Dies kann finanzieller Natur, aber beispielsweise auch der Aufbau von Schulbibliotheken sein.

'''Antwort'''

mir sind folgende Programme bekannt, deren Aufgabe es ist, Grundschulen in NRW bei der Leseförderung zu unterstützen.

Leseschule NRW
http://www.bildungspartner.schulministerium.nrw.de/Bildungspartner/Lesef%C3%B6rderung/Leseschule-NRW/
http://www.biss-sprachbildung.de/biss.html?seite=35&bundesland=Nordrhein-Westfalen&Id=10

Experten für das Lesen - Primarstufe
http://www.biss-sprachbildung.de/biss.html?seite=35&bundesland=Nordrhein-Westfalen&Id=67

Ob es Programme gibt, die den Aufbau von Schulbibliotheken unterstützen, können Sie ev. von der LAG Schulbibliotheken in Nordrhein-Westfalen
erfahren:
http://www.schulbibliotheken-nrw.de/index.html

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===Projekte Digitale Zeitung in der Schule===

'''Frage'''

As part of the Belgian action research “Ouvrir mon quotidien numérique” (“Opening my daily digital newspaper”), we are currently researching initiatives that organize the distribution of digital newspapers to schools for educational purposes, in European countries.

Since 2002, a project named  “Ouvrir mon quotidien” (“Opening my daily newspaper”) has consisted in providing newspapers to registered schools in French-speaking Belgium.

This year, Lapresse.be (the federation of French-speaking Belgian newspapers) and the Higher Council for Media Education of French-speaking Belgium launched an action research programme on the use of digital versions of Belgian newspapers, to extend this project.

The first step of this study is to list and describe any similar campaign in Europe. Do you know of any projects in your country that are carried out in collaboration with the media, and aim at providing digital newspapers to schools, or supporting teachers in using them in their classrooms ?

If so, could you help us access documents describing these initiatives, or put us in contact with people who may inform us about them, so we could include them in our analysis?

'''Antwort'''

The websites I have found on newspaper projects with schools are only available in German, I hope this is not a problem.

You can find general information on newspapers at school at the Federation of German Newspaper Publishers (Bundesverband Deutscher Zeitungsverleger):
Zeitung und Schule
https://www.bdzv.de/maerkte-und-daten/junge-zielgruppen/zeitung-und-schule/  

There is a general agreement dating from 2006 between the Federation and the "Standing Conference of the Ministers of Education and Cultural Affairs of the Länder in the Federal Republic of Germany" on the project "SCHmitZ - Schule mit Zeitung":
https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=36041  

On the website of the Federation is a link to the "Institut zur Objektivierung von Lern- und Püfungsverfahren (IZOP)". The institut conducts projects in media education with newspapers:
http://www.izop.de/
I would recommend to contact them for further information on digital newspaper projects.

The following links are examples of newspaper projects with hints on available digital versions:

Zeitung in der Schule (ZiSch)
https://zisch.kindermedienland-bw.de/de/startseite/vor-ort/2014/
This is a project of the newspaper publishers in Southwest Germany. The project " Zisch 2.0" in Neckarsulm is an example for the introduction of digital newspapers to the classroom.

Handelsblatt macht Schule
https://www.handelsblattmachtschule.de/home/unsere-medien-fuer-ihre-schule.html
Not a project but commercial offer of an economic newspaper.

Texthelden - Das Schulprojekt der Westdeutschen Zeitung
https://www.wz.de/texthelden/das-neue-medienprojekt/das-medienprojekt-der-westdeutschen-zeitung_aid-29320255
Media project that combines the work with print and digital versions. 

Projekt: DIE ZEIT für die Schule
https://service.zeit.de/schule/
print version:
https://service.zeit.de/schule/service/zeit-klassensatz-gratis/
and digital version:
https://service.zeit.de/schule/service/die-digitale-zeit-fuer-schueler/

Freie Presse: ZimU - Zeitung im Unterricht https://www.freiepresse.de/zeitung-im-unterricht/
Tablet classroom:
https://www.freiepresse.de/zeitung-im-unterricht/die-tablet-klasse-artikel9954565.php
print version:
https://www.freiepresse.de/zeitung-im-unterricht/die-gedruckte-zeitung-an-ihrer-schule-artikel9955663.php 

Süddeutsche Zeitung: Schule und Zeitung (print and digital) https://schule-und-zeitung.sueddeutsche.de/ 


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===Vorstellung eines religiösen Kinderbuches===

'''Frage'''

Kindly see attached my literary proposal to have a physical display of my latest book on your server.

'''Antwort'''

The main task of the German Education Server is to inform about the education system in Germany and to offer links to websites in this context. As we do not write book reviews ourselves I unfortunately have to decline your offer.

You can find a list of juries and prices for children and youth literature in Germany and worldwide on Wikipedia:
https://de.wikipedia.org/wiki/Liste_von_Kinder-_und_Jugendliteraturpreisen
Among them are for example two with religious focus:
Evangelischer Buchpreis (protestant book price) https://www.evangelischerbuchpreis.de/start/
Katholischer Kinder- und Jugendbuchpreis (catholic children and youth book price) https://www.dbk.de/themen/auszeichnungen-der-deutschen-bischofskonferenz/


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===Finanzielle Unterstützung für Leseförderprojekt===

'''Frage'''

wir sind beim Recherchieren auf die Website lesen-in-deutschland.org gestoßen, weil wir uns als Verlag in der Leseförderung engagieren (wollen) und nach Unterstützern bzw. Kooperationspartnern suchen. Für ein Live-Lesespielevent läuft schon eine Crowdfunding-Kampagne.
Wir wären Ihnen sehr dankbar, wenn Sie uns Möglichkeiten nennen könnten, weitere (Bundes- bzw. Landes-)Mittel zu erhalten?

'''Antwort'''

Sie könnten sich z.B. im Bündnis mit Ihrer regionalen Bibliothek beim Deutscher Bibliotheksverband (dbv) um Fördermittel im Rahmen des Projekts „Total Digital!“ bewerben.  Antragsberechtigt sind Bibliotheken und andere juristische Personen in einem lokalen Bündnis aus mindestens drei Einrichtungen. Die Förderung ist nicht an eine Mitgliedschaft im Deutschen Bibliotheksverband (dbv) gebunden.
https://www.lesen-und-digitale-medien.de/de_DE/weg-zur-foerderung#die-antragstellung

Wenn Sie sich mit einer Autorin oder einem Autor zusammentun, könnten Sie auch beim Bundesverband der Friedrich-Bödecker-Kreise e.V. Fördermittel im Rahmen des BMBF-Programms „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“
beantragen:
https://www.boedecker-buendnisse.de/die-woerterwelten/

Mögliche Ansprechpartner für weitere Tipps wären:

Friedrich-Bödecker-Kreis in Mecklenburg-Vorpommern e.V.
https://www.boedecker-mv.de/

Fachstelle Öffentliche Bibliotheken Mecklenburg-Vorpommern https://www.fachstelle-mv.de/

Schulbibliotheken in Mecklenburg-Vorpommern (nur Selbsteinträge):
http://www.schulmediothek.de/index.php?id=604&bundesland_anzeigen=9


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===Vorlesen für Senioren===

'''Frage'''

ich interessiere mich für die Broschüre zum Vorlesen für ältere Menschen z.B. Altersheim. Ich lese zur Zeit Kindern in der städtischen Bücherei vor und würde dies gerne auch im Altersheim anbieten. Dankbar bin ich für entsprechende Vorschläge.

'''Antwort'''

Die Stiftung Lesen hat folgenden Broschüre veröffentlicht:
Vorlesen, Begegnungen, Gespräche. Zeit mit älteren Menschen kreativ gestalten. Ein Leitfaden für Vorleserinnen und Vorleser https://www.stiftunglesen.de/fileadmin/user_upload/Vorlesen_fuer_aeltere_Menschen_Netzwerk_Vorlesen_02.pdf

Auf Youtube gibt es auch ein paar kurze Videos zum Thema:

Vorlesen mit Seniorinnen und Senioren: Tipps für die Vorlesestunde https://www.youtube.com/watch?v=M85FuorqmUA

Vorlesen mit Seniorinnen und Senioren – Tipps für den Umgang mit Schwierigkeiten https://www.youtube.com/watch?v=OHb0o1zeBfg

Vorlesen für ältere Menschen
https://www.youtube.com/watch?v=voYDrA2fifw

Vorlesen mit Seniorinnen und Senioren: Tipps für den Start https://www.youtube.com/watch?v=nB-jJu5UstI

Die Stiftung Lesen hat auch eine Seite zum Engagement als Vorleser*in:
https://www.stiftunglesen.de/mitmachen/freiwilliges-engagement-fuers-lesen
Ansprechpartnerin:
Lisa Keil, 06131-28890-78, lisa.keil@stiftunglesen.de

Die Bibliothek der Stadt Mainz bietet folgenden Broschüre:
Vorlesen für Senior:innen. Literaturtipps und Anregungen zum Vorlesen, Erinnern und Singen https://www.bibliothek.mainz.de/medien/download/Literaturliste-Vorlesen-fuer-SeniorInnen-2021.pdf

Über Google finden Sie mit einer Suche nach "Vorlesen für ältere Menschen" oder "Vorlesen für Senioren" eine Reihe von Geschichten und Literaturempfehlungen.


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=Weiterführende Links=

* '''[http://www.lesen-in-deutschland.de/html/index.php Lesen in Deutschland]''' - Das Portal von Bund und Ländern zur außerschulischen Leseförderung

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