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	<title>Infoboerse - Benutzerbeiträge [de-formal]</title>
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	<updated>2026-10-06T19:23:10Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://wiki.bildungsserver.de/infoboerse/index.php?title=Behindertenp%C3%A4dagogik_Bildung&amp;diff=2004</id>
		<title>Behindertenpädagogik Bildung</title>
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		<updated>2007-06-19T06:10:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Daniela Scholz: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===Rechtsgrundlage sonderpädagogisches Gutachten, Hessen===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Frage&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
unser körperbeh. Sohn soll im Sommer in die Schule. Nun tun sich die Ämter schwer mit dem Gutachten.&lt;br /&gt;
Frage: Gibt es eine gesetzl. Grundlage über ein sonderpäd. Gutachten? Bzw. nach welchen Regeln muß/soll ein solches Gutachten ablaufen?&lt;br /&gt;
Wenn ja, wo ist dies verankert?&lt;br /&gt;
Wir kommen aus Hessen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Antwort&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
die Verordnung über die sonderpädagogische Förderung in Hessen http://sonderpaedagogik.bildung.hessen.de/VO_SopaedFoe2006.pdf&lt;br /&gt;
gibt im Dritten Teil Auskunft über das Verfahren der Erstellung eines sonderpädagogischen Gutachtens.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===Berufliche Integration von Behinderten im internationalen Vergleich===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Frage&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich bin Studentin der Pädagogik / Sonder- und Heilpädagogik und möchte &lt;br /&gt;
im Rahmen meiner Diplomarbeit die den Titel „Berufliche Integration &lt;br /&gt;
von Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf im &lt;br /&gt;
internationalen Vergleich““ trägt, eine empirische Untersuchung durchführen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im Zusammenhang mit meiner wissenschaftlichen Tätigkeit bitte ich Sie &lt;br /&gt;
um Ihre Mithilfe. Eine kurze Darstellung meines Forschungsvorhabens &lt;br /&gt;
soll Ihnen eine Vorinformation zum Fragenbogen liefern. Mir geht es &lt;br /&gt;
darum, von Ihnen aktuelle Informationen zu dem Thema:“ Berufliche &lt;br /&gt;
Integration von Jugendlichen mit Sonderpädagogischen Förderbedarf“ &lt;br /&gt;
einzuholen, um die aktuellen Erkenntnisse aus den unterschiedlichsten &lt;br /&gt;
Ländern miteinander zu vergleichen und ihre Ähnlichkeiten bzw. Unterschiede herauszufiltern.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Daten werden ausschließlich für die Auswertung im Rahmen der &lt;br /&gt;
Diplomarbeit  verwendet und selbstverständlich anonymisiert erhoben &lt;br /&gt;
und geführt.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Der Fragebogen wird sich in 3 Themenbereiche zu je drei Fragen gliedern.&lt;br /&gt;
Dieser wird Ihnen sogleich via E-Mail mitgeschickt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sie würden mir sehr weiterhelfen, wenn Sie den Fragebogen entsprechend &lt;br /&gt;
Ihres Wissens ausfüllen könnten.Wichtig wäre, wie die aktuelle Lage &lt;br /&gt;
aussieht. Ich wäre Ihnen sehr dankbar, wenn Sie ein wenig Zeit &lt;br /&gt;
aufbringen könnten, um den Fragebogen auszufüllen.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Antwort&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ich bin Bibliothekarin und arbeite für den Deutschen Bildungsserver, Bereich Behindertenpädagogik, als Redakteurin. In dieser Funktion recherchiere ich im Internet nach behindertenpädagogischen Themen und Ressourcen, die dann im Deutschen Bildungsserver von mir verlinkt werden. Sie sehen also, dass ich nicht geeignet bin, auf Ihre Fragen fachlich als Expertin zu antworten.&lt;br /&gt;
Im Deutschen Bildungsserver habe ich  folgende Dissertation gefunden, vielleicht lohnt sich eine Kontaktaufnahme mit der Verfasserin:&lt;br /&gt;
Ulrike Ernst :&lt;br /&gt;
Jugendliche mit Behinderungen aus Sonderschulen und allgemeinen Regelschulen mit Integration an der Schnittstelle Schule - erste berufliche Eingliederung&lt;br /&gt;
Eine empirische Untersuchung zu schulischen und beruflichen Entwicklungsverläufen&lt;br /&gt;
Handicapped young people from schools for special educational needs and integrative general schools at the interface between school and initial professional integration http://www.diss.fu-berlin.de/2003/158/index.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Informationen zum Übergang Schule - Beruf und Behinderung im Deutschen Bildungsserver http://www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2360&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Daniela Scholz</name></author>
	</entry>
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