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	<title>Bilder - Benutzerbeiträge [de-formal]</title>
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	<updated>2026-09-17T03:24:54Z</updated>
	<subtitle>Benutzerbeiträge</subtitle>
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		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Usability_3.pdf&amp;diff=5870</id>
		<title>Datei:Poster Usability 3.pdf</title>
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		<updated>2026-09-14T10:31:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 3 der  Kategorie &amp;quot;Usability&amp;quot;: Bildungsserver Chancenkompass 
Der Chancenkompass führt junge Menschen zu passenden Bildungsressourcen, Wettbewerben und nächsten Schritten&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 3 der  Kategorie &amp;quot;Usability&amp;quot;: Bildungsserver Chancenkompass &lt;br /&gt;
Der Chancenkompass führt junge Menschen zu passenden Bildungsressourcen, Wettbewerben und nächsten Schritten&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
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	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Usability_2.pdf&amp;diff=5869</id>
		<title>Datei:Poster Usability 2.pdf</title>
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		<updated>2026-09-14T10:31:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 2 der  Kategorie &amp;quot;Usability&amp;quot;: Bildungsserver Chancenkompass 
Der Chancenkompass führt junge Menschen zu passenden Bildungsressourcen, Wettbewerben und nächsten Schritten&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 2 der  Kategorie &amp;quot;Usability&amp;quot;: Bildungsserver Chancenkompass &lt;br /&gt;
Der Chancenkompass führt junge Menschen zu passenden Bildungsressourcen, Wettbewerben und nächsten Schritten&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Communication_3.pdf&amp;diff=5868</id>
		<title>Datei:Poster Communication 3.pdf</title>
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		<updated>2026-09-14T10:29:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 3 der  Kategorie &amp;quot;Communication&amp;quot;: Newsletter nutzen: Inhalte kuratiert aufbereiten
Service statt Stöbern: Newsletter mit DBS-Inhalten für einzelne Zielgruppen - passgenau, handverlesen und regelmäßig.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 3 der  Kategorie &amp;quot;Communication&amp;quot;: Newsletter nutzen: Inhalte kuratiert aufbereiten&lt;br /&gt;
Service statt Stöbern: Newsletter mit DBS-Inhalten für einzelne Zielgruppen - passgenau, handverlesen und regelmäßig.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Communication_2.pdf&amp;diff=5867</id>
		<title>Datei:Poster Communication 2.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Communication_2.pdf&amp;diff=5867"/>
		<updated>2026-09-14T10:28:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 2 der  Kategorie &amp;quot;Communication&amp;quot;: AI Literacy Hub for Young Learners
Helping young people master AI responsibly so they can learn smarter, safer, and with confidence.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 2 der  Kategorie &amp;quot;Communication&amp;quot;: AI Literacy Hub for Young Learners&lt;br /&gt;
Helping young people master AI responsibly so they can learn smarter, safer, and with confidence.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Communication_1.pdf&amp;diff=5866</id>
		<title>Datei:Poster Communication 1.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Communication_1.pdf&amp;diff=5866"/>
		<updated>2026-09-14T10:28:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 1 der  Kategorie &amp;quot;Communication&amp;quot;: Platz 1: Behind the Link 
Every week, one trusted educational resource and the story behind why it matters.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 1 der  Kategorie &amp;quot;Communication&amp;quot;: Platz 1: Behind the Link &lt;br /&gt;
Every week, one trusted educational resource and the story behind why it matters.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Usability_1.pdf&amp;diff=5865</id>
		<title>Datei:Poster Usability 1.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Usability_1.pdf&amp;diff=5865"/>
		<updated>2026-09-14T10:23:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 1 der  Kategorie &amp;quot;Usability&amp;quot;: Der Bildungskompass - Navigation by Situation
Drei Fragen. Sechzig Sekunden. Kein Login. Der Bildungskompass überträgt 30 Jahre vertrauenswürdige Bildungsinformationen auf Deine spezifische Situation.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 1 der  Kategorie &amp;quot;Usability&amp;quot;: Der Bildungskompass - Navigation by Situation&lt;br /&gt;
Drei Fragen. Sechzig Sekunden. Kein Login. Der Bildungskompass überträgt 30 Jahre vertrauenswürdige Bildungsinformationen auf Deine spezifische Situation.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Content_3.pdf&amp;diff=5864</id>
		<title>Datei:Poster Content 3.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Content_3.pdf&amp;diff=5864"/>
		<updated>2026-09-14T10:22:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 3 der Kategorie &amp;quot;Content&amp;quot;: EvidenzLabel — quality labels for education
Not all educational content is equally grounded in evidence — but the German Education Server currently presents it as if it were.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 3 der Kategorie &amp;quot;Content&amp;quot;: EvidenzLabel — quality labels for education&lt;br /&gt;
Not all educational content is equally grounded in evidence — but the German Education Server currently presents it as if it were.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Content_2.pdf&amp;diff=5863</id>
		<title>Datei:Poster Content 2.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Content_2.pdf&amp;diff=5863"/>
		<updated>2026-09-14T10:22:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 2 der Kategorie &amp;quot;Content&amp;quot;: German Education Server&amp;#039;s dossiers
Turn the German Education Server&amp;#039;s dossiers into role-based knowledge hubs with instant orientation, targeted resources.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 2 der Kategorie &amp;quot;Content&amp;quot;: German Education Server&#039;s dossiers&lt;br /&gt;
Turn the German Education Server&#039;s dossiers into role-based knowledge hubs with instant orientation, targeted resources.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Content_1.pdf&amp;diff=5862</id>
		<title>Datei:Poster Content 1.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Poster_Content_1.pdf&amp;diff=5862"/>
		<updated>2026-09-14T10:21:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 1 der Kategorie &amp;quot;Content&amp;quot;: Visuelle Wissenskarten für Dossiers 
Wissenskarten zeigen Themen auf einen Blick: klare Orientierung, weniger Suchzeit, moderne Dossiers für alle Zielgruppen.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Poster zum Innovationswettbewerb Bildungsserver:NEXT - Platz 1 der Kategorie &amp;quot;Content&amp;quot;: Visuelle Wissenskarten für Dossiers &lt;br /&gt;
Wissenskarten zeigen Themen auf einen Blick: klare Orientierung, weniger Suchzeit, moderne Dossiers für alle Zielgruppen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Communication_Newsletter.pdf&amp;diff=5850</id>
		<title>Datei:Communication Newsletter.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Communication_Newsletter.pdf&amp;diff=5850"/>
		<updated>2026-06-24T14:37:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Gewinnerbeitrag beim DBS-Innovationswettbewerb 2026; Kategorie Communication
Platz 3: Newsletter nutzen: Inhalte kuratiert aufbereiten
Service statt Stöbern: Newsletter mit DBS-Inhalten für einzelne Zielgruppen - passgenau, handverlesen und regelmäßig.
Durch ein zielgruppenspezifisches Newsletter-Angebot bereitet der DBS gezielt einzelne Inhalte regelmäßig für spezielle Zielgruppen auf und bietet so einen wertvollen Service, der Lehrkräften wirklich weiterhilft.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Gewinnerbeitrag beim DBS-Innovationswettbewerb 2026; Kategorie Communication&lt;br /&gt;
Platz 3: Newsletter nutzen: Inhalte kuratiert aufbereiten&lt;br /&gt;
Service statt Stöbern: Newsletter mit DBS-Inhalten für einzelne Zielgruppen - passgenau, handverlesen und regelmäßig.&lt;br /&gt;
Durch ein zielgruppenspezifisches Newsletter-Angebot bereitet der DBS gezielt einzelne Inhalte regelmäßig für spezielle Zielgruppen auf und bietet so einen wertvollen Service, der Lehrkräften wirklich weiterhilft.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Communication_AI_Literacy_Hub.pdf&amp;diff=5849</id>
		<title>Datei:Communication AI Literacy Hub.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Communication_AI_Literacy_Hub.pdf&amp;diff=5849"/>
		<updated>2026-06-24T14:35:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Gewinnerbeitrag beim DBS-Innovationswettbewerb 2026; Kategorie Communication
KI-Kompetenzzentrum für junge Lernende
Jungen Menschen helfen, KI verantwortungsvoll zu beherrschen, damit sie klüger, sicherer und selbstbewusster lernen können.
Das KI-Kompetenzzentrum ist ein neuer thematischer Bereich des German Education Server, der jungen Menschen die wesentlichen Kompetenzen vermitteln soll, die sie benötigen, um künstliche Intelligenz verantwortungsvoll im täglichen Lernen einzusetzen.

Da KI z…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Gewinnerbeitrag beim DBS-Innovationswettbewerb 2026; Kategorie Communication&lt;br /&gt;
KI-Kompetenzzentrum für junge Lernende&lt;br /&gt;
Jungen Menschen helfen, KI verantwortungsvoll zu beherrschen, damit sie klüger, sicherer und selbstbewusster lernen können.&lt;br /&gt;
Das KI-Kompetenzzentrum ist ein neuer thematischer Bereich des German Education Server, der jungen Menschen die wesentlichen Kompetenzen vermitteln soll, die sie benötigen, um künstliche Intelligenz verantwortungsvoll im täglichen Lernen einzusetzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Da KI zu einem routinemäßigen Bestandteil von Hausaufgaben, Forschung und Prüfungsvorbereitung wird, verlassen sich Studierende zunehmend darauf, ohne ihre Risiken, Einschränkungen oder ethischen Implikationen zu verstehen. The Hub bietet klare, zugängliche und jugendorientierte Anleitungen, wie man akademisch ehrlich, datensicher und kritisch informiert mit KI arbeitet. Er stärkt die Rolle des German Education Servers als vertrauenswürdige, neutrale Quelle der Bildungsorientierung in einer sich schnell verändernden digitalen Landschaft.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Communication_Behind_the_Link.pdf&amp;diff=5848</id>
		<title>Datei:Communication Behind the Link.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Communication_Behind_the_Link.pdf&amp;diff=5848"/>
		<updated>2026-06-24T14:33:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Gewinnerbeitrag beim DBS-Innovationswettbewerb 2026; Kategorie &amp;quot;Communication&amp;quot;
 
Platz 1: Behind the Link 
Jede Woche eine vertrauenswürdige Bildungsressource und die Geschichte dahinter, warum sie wichtig ist. 
Der Deutsche Bildungsserver kuratiert Tausende von Bildungsressourcen, aber Nutzer wissen selten, warum eine bestimmte Ressource ausgewählt wurde. Behind the Link führt ein wiederkehrendes Kommunikationsformat ein, das jede Woche eine sorgfältig ausgewählte Ressource hervorhebt und ihre…&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Beschreibung ==&lt;br /&gt;
Gewinnerbeitrag beim DBS-Innovationswettbewerb 2026; Kategorie &amp;quot;Communication&amp;quot;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Platz 1: Behind the Link &lt;br /&gt;
Jede Woche eine vertrauenswürdige Bildungsressource und die Geschichte dahinter, warum sie wichtig ist. &lt;br /&gt;
Der Deutsche Bildungsserver kuratiert Tausende von Bildungsressourcen, aber Nutzer wissen selten, warum eine bestimmte Ressource ausgewählt wurde. Behind the Link führt ein wiederkehrendes Kommunikationsformat ein, das jede Woche eine sorgfältig ausgewählte Ressource hervorhebt und ihren praktischen Wert in einfacher Sprache erklärt. Anstatt Inhalte zu fördern, fördert es Vertrauen, Relevanz und Orientierung.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Gemeinsames_Papier_zum_WBT_2016_DBS_Unterstuetzer.pdf&amp;diff=4915</id>
		<title>Datei:Gemeinsames Papier zum WBT 2016 DBS Unterstuetzer.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:Gemeinsames_Papier_zum_WBT_2016_DBS_Unterstuetzer.pdf&amp;diff=4915"/>
		<updated>2016-09-26T07:38:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Weiterbildner 2016 – mit wb-web fit für die digitale Welt
Unterstützerpapier wb-web zum Weiterbildungstag 2016.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Weiterbildner 2016 – mit wb-web fit für die digitale Welt&lt;br /&gt;
Unterstützerpapier wb-web zum Weiterbildungstag 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:DBS_Presseinfo_Twitter_12_09.pdf&amp;diff=1671</id>
		<title>Datei:DBS Presseinfo Twitter 12 09.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:DBS_Presseinfo_Twitter_12_09.pdf&amp;diff=1671"/>
		<updated>2009-12-16T08:58:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_Weltalphabetisierungstag_8_09.pdf&amp;diff=1636</id>
		<title>Datei:PM dbs Weltalphabetisierungstag 8 09.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_Weltalphabetisierungstag_8_09.pdf&amp;diff=1636"/>
		<updated>2009-09-08T07:08:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: hat eine neue Version von „Bild:PM dbs Weltalphabetisierungstag 8 09.pdf“ hochgeladen&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Presseinfo zum Alphabetisierungstag&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_Weltalphabetisierungstag_8_09.pdf&amp;diff=1635</id>
		<title>Datei:PM dbs Weltalphabetisierungstag 8 09.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_Weltalphabetisierungstag_8_09.pdf&amp;diff=1635"/>
		<updated>2009-09-08T06:41:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Presseinfo zum Alphabetisierungstag&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Presseinfo zum Alphabetisierungstag&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_san_informationskompetenz_3_09.pdf&amp;diff=1557</id>
		<title>Datei:PM dbs san informationskompetenz 3 09.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_san_informationskompetenz_3_09.pdf&amp;diff=1557"/>
		<updated>2009-03-25T11:57:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_DBS_IWWB_3_09.pdf&amp;diff=1556</id>
		<title>Datei:PM DBS IWWB 3 09.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_DBS_IWWB_3_09.pdf&amp;diff=1556"/>
		<updated>2009-03-19T10:50:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_iwwb_umfrage_2_09.pdf&amp;diff=1543</id>
		<title>Datei:PM dbs iwwb umfrage 2 09.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_iwwb_umfrage_2_09.pdf&amp;diff=1543"/>
		<updated>2009-02-04T12:05:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Presseinfo des DBS zur Online-Umfrage des IWWB&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Presseinfo des DBS zur Online-Umfrage des IWWB&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:DIPF_Presseinfo_ISM_Pressemitteilung_2_2009.pdf&amp;diff=1540</id>
		<title>Datei:DIPF Presseinfo ISM Pressemitteilung 2 2009.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:DIPF_Presseinfo_ISM_Pressemitteilung_2_2009.pdf&amp;diff=1540"/>
		<updated>2009-02-02T13:07:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_Learntec_dipf_1_2009.pdf&amp;diff=1537</id>
		<title>Datei:PM Learntec dipf 1 2009.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_Learntec_dipf_1_2009.pdf&amp;diff=1537"/>
		<updated>2009-01-26T10:10:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: PResseinfo des DIPF zur Learntec 2009&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;PResseinfo des DIPF zur Learntec 2009&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_Portal_Lehrer_werden_12_08.pdf&amp;diff=1512</id>
		<title>Datei:PM dbs Portal Lehrer werden 12 08.pdf</title>
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		<updated>2008-12-09T10:27:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: Presseinfo zum neuen Portal &amp;quot;Lehrer werden&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Presseinfo zum neuen Portal &amp;quot;Lehrer werden&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Schumann</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_Qualit%C3%A4t_in_EB_und_BB_8_08.doc&amp;diff=1476</id>
		<title>Datei:PM dbs Qualität in EB und BB 8 08.doc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.bildungsserver.de/bilder/index.php?title=Datei:PM_dbs_Qualit%C3%A4t_in_EB_und_BB_8_08.doc&amp;diff=1476"/>
		<updated>2008-08-12T09:18:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Schumann: &lt;/p&gt;
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